【正文】 每一個(gè)稱(chēng)謂都要準(zhǔn)確具體。一旦接到新聞線(xiàn)索，無(wú)論何時(shí)何地，我們都要立刻奔赴現(xiàn)場(chǎng)。希望通過(guò)自己的努力，向媒體的前輩們看齊，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，多涉及各個(gè)方面的知識(shí)，當(dāng)個(gè)“雜家”，不求為中國(guó)的新聞事業(yè)立下汗馬功勞，只求盡自己的一份力，做到最好的自己！抑制住激動(dòng)的心情我推開(kāi)了建工集團(tuán)新聞中心的大門(mén)，我有幸來(lái)到《湖南建工》編輯部，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。每次寫(xiě)完稿一定要讀，不要有硬傷。在學(xué)校里學(xué)的大多都是理論的知識(shí)，但是實(shí)習(xí)真的讓我有了一定的實(shí)踐能力，知道了做新聞的具體流程，知道了新聞?wù)Z言跟常規(guī)語(yǔ)言的差別，明白了作為一名記者的定位，以及這份工作的責(zé)任。也是對(duì)自己的一次充電。其實(shí)在每一次的活動(dòng)當(dāng)中，不管自己負(fù)責(zé)的是什么，首先要擺正自己的態(tài)度，最重要的是認(rèn)真和細(xì)心，要善于觀(guān)察周?chē)氖挛?，學(xué)會(huì)自我總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作上的不足以便改正。直播前的每一次彩排是最關(guān)鍵的，從中學(xué)到的東西也很多。在賽事組，事情很多很雜，這就需要自己的細(xì)心了。譜寫(xiě)華麗的人生篇章。并勉勵(lì)我有心就一定行。我深感力不從心、壓力重大。15天的見(jiàn)習(xí)期結(jié)束后，我單槍匹馬跑新聞、下農(nóng)村、進(jìn)車(chē)間、入廠(chǎng)房。做些繁雜、瑣碎的事情。傳媒系新聞采編與制作教研室二〇〇九年三月第三篇：新聞采編與制作專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)期間，我翻閱了大量的報(bào)紙雜志，了解了很多報(bào)業(yè)知識(shí)。②加強(qiáng)多媒體教學(xué)課件建設(shè)，爭(zhēng)取 80% 以上的課程都備有多媒體教學(xué)課件。部分技能性課程如新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作、報(bào)紙新聞編輯、電視節(jié)目制作、企業(yè)新聞策劃、非線(xiàn)性編輯等，要全面實(shí)行“行為導(dǎo)向教學(xué)法”，設(shè)置工作情境和工作任務(wù)，改革傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，以培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能為最終目標(biāo)。學(xué)生必須通過(guò)上述課程學(xué)習(xí)獲取普通話(huà)等級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、記者資格證等。全面培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室只有一個(gè)，而且是三個(gè)專(zhuān)業(yè)共同使用的，沒(méi)有攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)，一臺(tái)編輯機(jī)也不能正常使用，計(jì)算機(jī)內(nèi)存有限，軟件不能升級(jí)，很多實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目根本無(wú)法進(jìn)行，如電子報(bào)刊編輯與制作、攝像節(jié)目編輯與制作等，學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能得不到很好的培養(yǎng)，嚴(yán)重影響了專(zhuān)業(yè)建設(shè)與發(fā)展。教師隊(duì)伍建設(shè)情況本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有8名專(zhuān)業(yè)教師，期中副教授3人，講師1人，助教4人；在讀博士2人，研究生學(xué)歷3人，在讀碩士1人；雙師型教師3人，教師結(jié)構(gòu)基本合理。（5）擁有圖書(shū)、閱覽資料2000余冊(cè)。為支持老師進(jìn)行學(xué)術(shù)活動(dòng)，專(zhuān)業(yè)積極支持教師申報(bào)各種級(jí)別的教科研課題。本專(zhuān)業(yè)的特色是培養(yǎng)的學(xué)生新聞基礎(chǔ)理論充實(shí)，傳媒專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)完整，電腦設(shè)計(jì)能力高專(zhuān)業(yè)應(yīng)用性強(qiáng)，適應(yīng)面廣，時(shí)代感強(qiáng)。其中學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)價(jià)、專(zhuān)家評(píng)價(jià)的分?jǐn)?shù)比例為4：3：3。爭(zhēng)取在兩年內(nèi)將建設(shè)2門(mén)校級(jí)精品課程，形成自己的教學(xué)特色。具體內(nèi)容包括傳播的社會(huì)功能、傳播效果研究等。具體內(nèi)容包括新聞評(píng)論特點(diǎn)、任務(wù)作用、種類(lèi)、論證謀篇等。具體內(nèi)容包括廣告概述、廣告策劃、廣告表現(xiàn)戰(zhàn)略等。主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)及其他教學(xué)活動(dòng)：軍事訓(xùn)練、勞動(dòng)值周、專(zhuān)業(yè)考察、社會(huì)調(diào)查與社區(qū)服務(wù)、科技學(xué)術(shù)活動(dòng)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。四、專(zhuān)業(yè)建設(shè)的具體任務(wù)與措施（一）教學(xué)基本建設(shè)由中文系主任、教研室主任、教學(xué)骨干組成專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，負(fù)責(zé)對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)全面規(guī)劃建設(shè)。按強(qiáng)化知識(shí)應(yīng)用、突出能力培養(yǎng)思想，整合教材教學(xué)內(nèi)容，深化教學(xué)內(nèi)容改革，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)相互衍接。（6）加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)，適應(yīng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要，突出高職教育特色。（3）以基本素質(zhì)培養(yǎng)和技術(shù)應(yīng)用能力為主線(xiàn)，建立專(zhuān)業(yè)教學(xué)培養(yǎng)體系。無(wú)論是學(xué)科建設(shè)還是師資培養(yǎng)，都要切實(shí)可行。經(jīng)過(guò)兩年的教學(xué)實(shí)踐，本專(zhuān)業(yè)已摸索出一定的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)照高職高專(zhuān)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，在師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)踐條件等方面仍有較大的差距。實(shí)驗(yàn)室正在積極籌建之中。每年至少召開(kāi)一次專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議，共同確立和調(diào)整專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)規(guī)格，不斷調(diào)整專(zhuān)業(yè)教學(xué)的培養(yǎng)體系，解決教學(xué)和管理中存在的問(wèn)題。根據(jù)實(shí)踐教學(xué)要求，完善現(xiàn)有實(shí)踐教學(xué)基地，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新的實(shí)踐教學(xué)基地，創(chuàng)造條件，實(shí)現(xiàn)理論—實(shí)踐一體化教學(xué)，保證技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益。根據(jù)理論教學(xué)體系的教學(xué)要求，選用優(yōu)秀的高職高專(zhuān)教材。改革考核方式，以能力考核為重心，采取多種考核形式，注重過(guò)程考核，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維。（2）專(zhuān)業(yè)選修課：現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)文學(xué)欣賞、外國(guó)文學(xué)欣賞、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、廣告心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)哲學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)文化。參考書(shū)目：《新聞報(bào)道學(xué)》浙江大學(xué)出版社（4）廣告學(xué)概論：68學(xué)時(shí) 課類(lèi)：必修課 教學(xué)目的及內(nèi)容：奠定較為堅(jiān)實(shí)的廣告專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)。參考書(shū)目：《廣告文案創(chuàng)意》浙江大學(xué)出版社（8）新聞評(píng)論學(xué)：72學(xué)時(shí) 課類(lèi)：必修課 教學(xué)目的及內(nèi)容：掌握新聞評(píng)論的基本理論與技能。（12）大眾傳播學(xué)：72學(xué)時(shí) 課類(lèi)：必修課教學(xué)目的及內(nèi)容：掌握傳播原理及技能。此外鼓勵(lì)其它新方法的發(fā)現(xiàn)和使用。以上這些評(píng)價(jià)共同構(gòu)成對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，并作為每學(xué)期教學(xué)評(píng)獎(jiǎng)的 依據(jù)。在今后的五年中，積極爭(zhēng)取學(xué)校的支持，使本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍存量達(dá)到2000冊(cè)。（三）科研和產(chǎn)學(xué)研合作（1）專(zhuān)業(yè)鼓勵(lì)支持教師圍繞教學(xué)開(kāi)展教研和科研工作，以課程建設(shè)和學(xué)科建設(shè)推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。（4）建立課程建設(shè)評(píng)估制度，學(xué)年末由系教學(xué)委員會(huì)對(duì)課程建設(shè)的實(shí)施情況進(jìn)行具體檢查，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案幾經(jīng)修訂，逐漸完善，但市場(chǎng)是瞬間急變的，人才的培養(yǎng)要緊密結(jié)合行業(yè)的發(fā)展、社會(huì)的發(fā)展來(lái)進(jìn)行，由于主客觀(guān)的原因，近兩年，我們放松了對(duì)市場(chǎng)人才要求的預(yù)測(cè)與分析，專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案未能及時(shí)更新，未能體現(xiàn)最近的職業(yè)教育理念。校外實(shí)習(xí)基地穩(wěn)固性不高，實(shí)習(xí)基地專(zhuān)業(yè)化程度不夠高，真正能給學(xué)生們提供系統(tǒng)實(shí)習(xí)的社工崗位不多，這在一定程度上影響了學(xué)生的綜合素質(zhì)提高和對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)可度，也影響了畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。依據(jù)新聞工作者職業(yè)的特點(diǎn)，采取“實(shí)訓(xùn)室+項(xiàng)目+課程”的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須具備新聞職業(yè)基本功，即新聞采寫(xiě)、新聞編輯、廣告策劃、企業(yè)新聞策劃、計(jì)算機(jī)操作等，那么在課程開(kāi)發(fā)時(shí)，對(duì)現(xiàn)有教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化，像現(xiàn)代漢語(yǔ)課程優(yōu)化為普通話(huà)和演講與口才，增開(kāi)課程為名記者研究、電視欄目策劃。根據(jù)高職高專(zhuān)培養(yǎng)技能性人才特點(diǎn)，重新構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系，除了頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)外，專(zhuān)業(yè)教研室必須制定《新聞采編與制作專(zhuān)業(yè)基本功考核方案》，全面更新教學(xué)方法和手段，在職業(yè)素質(zhì)與技能的培養(yǎng)貫穿于三年的教學(xué)之中。①關(guān)于單門(mén)課程建設(shè)的要求，學(xué)生職業(yè)基本功訓(xùn)練教材可以與行業(yè)共同開(kāi)發(fā)，自編訓(xùn)練手冊(cè)或指導(dǎo)書(shū)，2010年完成“新聞采寫(xiě)訓(xùn)練”報(bào)紙新聞編輯訓(xùn)練”等訓(xùn)練手冊(cè)。組織教師到兄弟院系觀(guān)摩學(xué)習(xí)，時(shí)刻關(guān)注本專(zhuān)業(yè)最新建設(shè)與發(fā)展情況。臺(tái)里便安排我暫隨經(jīng)驗(yàn)豐富的老記者跟班學(xué)習(xí)。在往后的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，圓滿(mǎn)出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。時(shí)政組除我之外，全是資格老、閱歷深、理論強(qiáng)的老記者。她毫不保留地向我這個(gè)新聞后輩，傳授新聞學(xué)的知識(shí)，例證新聞寫(xiě)作規(guī)律。服務(wù)基層，我無(wú)怨無(wú)悔，并堅(jiān)信在廣闊的農(nóng)村大地，在艱苦的邊遠(yuǎn)地區(qū)，只要有信心、決心和耐心，就定能放飛夢(mèng)想的翅膀。剛進(jìn)頻道時(shí)，臺(tái)里正好在籌辦開(kāi)年大戲《牛氣逼人》，這是一檔大型真人互動(dòng)游戲節(jié)目。這是一檔選秀類(lèi)的節(jié)目，每一場(chǎng)也都是直播，與之前的節(jié)目相比，整個(gè)活動(dòng)的構(gòu)思方面也會(huì)更加的完善。在學(xué)校，自己學(xué)的本來(lái)就不是很多，現(xiàn)在一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的道理。我認(rèn)為實(shí)習(xí)就是學(xué)校知識(shí)的實(shí)踐化，是考驗(yàn)學(xué)校知識(shí)是否掌握的良好途徑。但是最后采訪(fǎng)還是完成了，所以無(wú)論遇到什么樣的困難，都會(huì)把工作做好的。還記得有一次，新聞中心的主任問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，但是我說(shuō)了一個(gè)大概的數(shù)據(jù)，主任說(shuō)確定嗎？我就不確定了，做新聞不能想當(dāng)然，任何即將變成鉛字的事情都要進(jìn)行證實(shí)，必須嚴(yán)謹(jǐn)。我參與其中，我樂(lè)在其中，我仍然充滿(mǎn)了斗志。從第二天起，我就跟著戴姐和蒿哥開(kāi)始了緊張而忙碌的采訪(fǎng)。一個(gè)錯(cuò)誤的人名甚至?xí)绊懻麄€(gè)新聞的真實(shí)性。在老師的耐心指導(dǎo)下，我漸漸找到那么點(diǎn)兒感覺(jué)。我真心地感謝報(bào)社的每一位前輩，這段難得的經(jīng)歷，讓我看到了今后的奮斗目標(biāo)，必將充實(shí)我今后的人生。一個(gè)鐵打的肖揚(yáng)娜。由于對(duì)攝影有特別的愛(ài)好，所以在大學(xué)生活期間，我利用課余時(shí)間到西安外事學(xué)院攝影部做兼職，在部長(zhǎng)的指導(dǎo)和自我鉆研中，學(xué)習(xí)到了很多有效的知識(shí)。最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展!此致敬禮!自薦人：xiexiebang