【正文】 ，身正為師”的表率作用帶動(dòng)全校教職工的整體精神面貌。在過去的一年里，通過全校教職工的共同努力，我們?nèi)〉昧溯^為顯著的成績(jī)，教學(xué)水平上了一個(gè)新的臺(tái)階，86名應(yīng)屆畢業(yè)生有31人考上北京舞蹈學(xué)院、中央民族大學(xué)、四川音樂學(xué)院等17所國(guó)內(nèi)高等藝術(shù)院校，5人留學(xué)德國(guó)、英國(guó)、烏克蘭，其中舞蹈專業(yè)畢業(yè)班的同學(xué)們考出平均高出重慶市本科錄取線66分的好成績(jī)；畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95％；并成功地舉辦了高水平的兩場(chǎng)舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)、李飚打擊樂等三場(chǎng)音樂會(huì)。再窮不能窮學(xué)校；再苦不能苦孩子，再難不能難教師。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全民參與，要在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的深厚氛圍。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)手段，建立新型的教學(xué)模式；再次要善于吸取借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我鄉(xiāng)教學(xué)水平的提高。我鄉(xiāng)是全縣的邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)、貧困鄉(xiāng)，辦學(xué)條件差，我鄉(xiāng)的教育水平距離建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)還有很大差距。在今天這次會(huì)議上，受到表彰的優(yōu)秀畢業(yè)班教師群體和尊師重教的先進(jìn)單位，是全鄉(xiāng)教職工和社會(huì)各界的優(yōu)秀代表。師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提高，形成了一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)和鍛煉出了一批教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，他們用辛勤的汗水澆灌著幼苗，汗灑桃李園，情系花果苗，老師們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的辛勤工作，桃李滿園是他們最大的樂趣。因此，教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無愧的。真正把“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略實(shí)施好。全鎮(zhèn)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、保教常規(guī)、教師比武、家園聯(lián)系、保教質(zhì)量等方面均處全縣先進(jìn)行列。究其原因，主要是師資出現(xiàn)青黃不接的尷尬局面。全鎮(zhèn)共有8校從事基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，總投資達(dá)110萬余元。第二，要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。在管理方面，宏觀上繼續(xù)實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分工把口”的管理體制，微觀上要出臺(tái)“精細(xì)化管理方案”。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古、播種未來的職業(yè)而自豪！教育是立國(guó)之本，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們同心協(xié)力、共同參與。二小、一小、程村、楊董的校本課程開發(fā)實(shí)施，賈村、王午的閱讀與寫作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)均獲小學(xué)組好評(píng)，取得了顯著效果。連續(xù)三年獲得中考及基礎(chǔ)年級(jí)升級(jí)考試全縣遙遙領(lǐng)先的佳績(jī)，創(chuàng)造了學(xué)校有史以來從未有過的輝煌。第一篇：教師節(jié)慶?；顒?dòng)講話尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：大家好！在這金秋送爽的美好時(shí)節(jié)，我們迎來了第25個(gè)教師節(jié)。孫吉初中在歷經(jīng)磨難之后，壯心不已，雄風(fēng)重振，依靠師資力量雄厚、教科研功底扎實(shí)的優(yōu)勢(shì)，狠抓課程改革，探求質(zhì)量提升新路，教學(xué)成績(jī)一路攀升。全鎮(zhèn)還有5名教師參加全縣課堂教學(xué)大賽分獲一、二等獎(jiǎng)。也正是這二十五個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們。在導(dǎo)向方面，繼續(xù)倡導(dǎo)“以質(zhì)量求生存“的理念，堅(jiān)持質(zhì)量就是生命的準(zhǔn)則。道德是立身之本，崇高的師德是無言的力量，教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生，用自己的言行詮釋“為人師表”真諦。值此佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的各位老師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候！向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！向出席今天會(huì)議的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！過去的一年，我鎮(zhèn)中心學(xué)校校在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育政策與法規(guī)，全面落實(shí)各項(xiàng)推進(jìn)措施，強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)工作取得了突出的成績(jī)：一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)突飛猛進(jìn)。三、小學(xué)教育蓄勢(shì)待發(fā)：我鎮(zhèn)小學(xué)教育近年來雖有單項(xiàng)突破，但整體處于全縣中游水平。四、幼兒教育連創(chuàng)佳績(jī)：連續(xù)四年，我鎮(zhèn)幼教工作均獲縣級(jí)表彰。動(dòng)員和號(hào)召全鄉(xiāng)上下永葆尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師淡泊名利，甘為人梯、嘔心瀝血、盡職盡責(zé)。幾年來，教育者們以飽滿的熱情投身于教學(xué)教研工作，學(xué)習(xí)新理論，接受新理念、新思想，運(yùn)用新方法培育一代新人，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比做春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等。新形勢(shì)下的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)，說到底就是人才競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。其次要加快教學(xué)改革。同時(shí)，要大力抓好特色教育，豐富校園文化，樹立良好的校風(fēng)，推進(jìn)依法治教、依法治校，加強(qiáng)法治教育、品德教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。注重解決實(shí)際困難，千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事。愛與責(zé)任是我們每一個(gè)教育工作者的神圣使命。為了迎接20周年校慶，打造學(xué)科品牌，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)教學(xué)水平整體提高是新學(xué)年工作的重點(diǎn)。第三、以“愛國(guó)、愛家、愛校、愛班”為主題，開展創(chuàng)建先進(jìn)集體活動(dòng)學(xué)生管理工作的關(guān)鍵在于班主任，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)是新學(xué)年的工作重點(diǎn)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，有助于學(xué)生的身心健康發(fā)展。在新的學(xué)年里，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳、落實(shí)安全責(zé)任人、加大專兼職人員消防技能的培訓(xùn)力度、加強(qiáng)門崗管理和夜巡制度、以劇場(chǎng)為重點(diǎn)，建立和完善消防安全檢查和督導(dǎo)機(jī)制，杜絕消防隱患，保證安全制度的執(zhí)行，以實(shí)際行動(dòng)迎接20周年校慶活動(dòng)的開展，確保校園的平安，努力創(chuàng)建文明、和諧的校園。在上學(xué)期區(qū)級(jí)抽考的五、六年級(jí)語、數(shù)、英三門學(xué)科中，我校榮獲區(qū)級(jí)綜合排名第九得好成績(jī)。下面我有幾點(diǎn)希望：希望廣大教師不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身素