【正文】 誼的基礎(chǔ)。（選自《沒有四肢的書法家》）小學作文結(jié)尾方法集錦一、記事記敘文的結(jié)尾自然式結(jié)尾。如：媽媽老了，您的背駝了，如同那整天在黃土地上不停耕耘的犁；媽媽老了,您的身體那樣單薄，就像一段被兒女吮盡水分的甘蔗。即作者在開始就采用美妙的語言描述自己奇妙的想象，或表達自己的心情，或抒發(fā)自己的感受，或?qū)δ撤N事物產(chǎn)生新奇的構(gòu)思等。即首先把事件的結(jié)局、結(jié)果在開篇寫出來，制造懸念，然后再依照情節(jié)的發(fā)展進行敘述，這樣不僅強調(diào)結(jié)果的重要性，增強文章的表達效果，而且引起讀者的閱讀興趣，增加文章的魅力。如：“懶蟲！快八點了！再不起床就要遲到了！聽到了沒有！我要掀被窩了！”媽媽河東獅吼般地叫聲，逼得我極不情愿地鉆出熱乎乎地被窩。如：假如我會克隆，我一定要克隆幾個我自已，幫我做各種事。對比手法開頭，可以突出中心，加深讀者對人物或事件的印象。大體分明喻、暗喻、借喻三種形式開篇。疑問式開頭。（選自《我的好朋友.》）四、環(huán)境描寫式開頭。如：我，一個貪吃懶惰的孩子，順理成章地長成了一副豬八戒模樣，日趨膨脹的肥臉，把本來就不大的眼睛擠得越來越小了，每次都要費勁睜開眼睛，才能看清這美好可愛的世界。希望同學們結(jié)合文章實際，靈活應(yīng)用，寫出精彩的文章開頭與結(jié)尾?！独蠋熧潯酚洃浭健Ｍㄟ^寫人和事寫出自己得到的啟示。例：碧藍藍的海水就在腳下，成群的海鳥在窗外翱翔，海邊長著一大片一大片的蘆葦?！兑淮螒K痛的教訓》對比總起式。她就是天真可愛，做事認真的李小紅。秋高氣爽的季節(jié)，那次海邊捉蟛蜞真有趣。“嘩嘩嘩——”臺下頓時響起一陣雷鳴般的掌聲。例：看到這里，我仿佛看到老人純潔的心靈，仿佛看到和諧社會的新風吹遍祖國大地。以抒情的方式表達自己的感情。這熱烈的掌聲，不就是對他由衷地贊嘆嗎？《真沒想到》例3：五彩斑斕的童年充滿了樂趣，好似一串串風鈴留下一陣陣清脆的響聲。例：又是星期六，我冒著嚴寒回到了家，見到了年邁的爺爺。你太苦了，怎么就這么不聽話啊??”鄰居周家靈堂里白衣黑紗，哀樂和悲泣聲響成一片，可千哭萬哭也喚不回被燒死的父親。先寫出描寫人物外貌，然后總起句統(tǒng)領(lǐng)全文。開始借景抒情，再總起全文。同學們長長嘆了口氣，一顆懸著的心像一塊石頭落回原處。到了一個可歇腳的地方，我停了下來，上下望了望，我才發(fā)現(xiàn)爬了不到三分之一。他回頭看看我，我倆對視著笑了笑，又向上攀去。比如：《無私奉獻的人》一文結(jié)尾：這就是我的老師，一個無私奉獻的人。比如：《找媽媽》一文的結(jié)尾：這天晚上，男孩做了一個甜美的夢，夢見小女孩找到了媽媽，正依偎在媽媽的懷里撒嬌呢！小鳥呀，也飛回自己的小巢，正和鳥媽媽一起快樂地歌唱呢！歌詞、詩句式結(jié)尾根據(jù)事情的內(nèi)容與中心，選擇恰當?shù)拿怨耪Z或一兩句歌詞，做為文章的結(jié)尾，富有鞭策、指引、激勵的作用。比如：《記一次有趣的蛋殼實驗》的結(jié)尾：這次蛋殼實驗真是太有趣了！不但鍛煉了動手的能力，而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理，收獲太大了！所以我喜歡這樣的實驗！啟發(fā)式結(jié)尾（也稱“明理式”）這種結(jié)尾是把通過某件事之后所得到的啟示、明白的道理寫出來，起到點明中心的作用?！痹瓉硭辛?00萬的彩票?！笨焐钜故稽c了，我的爸爸還是電腦前扯起五音不全的破嗓子在網(wǎng)上唱歌，我在床上翻來覆去，不能入睡，真是好心煩啊，明天還有語文考試??用響聲開頭。二、用經(jīng)典句子開頭用詩詞開頭。下面介紹四種鮮活的開頭法?！靶γ勖?，你笑得甜蜜蜜，好象花兒開在春風里。他突然站起來，發(fā)瘋似地大叫：“中了，中了。如：《游筆架山》的結(jié)尾：太陽偏西了，我們也有點累了，便一起乘車，帶著在筆架山游玩的快樂，踏入歸途??總結(jié)式結(jié)尾事情記敘完了，總結(jié)一下收獲，常用遞進關(guān)系的復(fù)句來說說自己的收獲或感受。這種夢幻式很有意思，引人暇想。比如：《我的老師》一文的結(jié)尾：啊，敬愛的王老師，您就是這樣，像一位慈愛的母親，無微不至地關(guān)懷呵護著我們；像一位辛勤的園丁，無怨無悔地哺育我們成長；您對事業(yè)的忠誠與執(zhí)著，深深地感動著我們每一個人，我們?yōu)橛心@樣的好老師而驕傲、而自豪！議論式結(jié)尾用議論的語句來闡述自己對所寫人物的看法、觀點，強化文章的中心。我看了一下楊潤生，他也累得夠嗆。（以上寫的是“那山很難爬”的具體事實）我爬了不到一半時，腿像灌了鉛一樣沉，汗水順著臉頰往下流。例1：謝天謝地，菩薩保佑！這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園?！段业谋砻谩肥闱榭偲鹗健！段业牡艿堋沸は窨偲鹗?。《難忘的媽媽》例2：“嗚嗚??”哭聲呼天搶地，“父親??！父親，你怎么就這樣走了。直截了當?shù)慕淮撕褪?。真是嚇死人了，至今，我常在睡夢中被這只可怕的大狼狗嚇醒??《可怕的大狼狗》例2：真沒想到??！昨天的搗蛋鬼，今天的馮光澤榮獲了學?！拔拿餍≈魅恕钡臉s譽稱號。《我學會了騎自行車》抒情式。從所寫的人和事情展開聯(lián)想，寫出感想。《可怕的大狼狗》例2：這次榮獲?！拔拿餍≈魅恕睒s譽稱號的同學居然是馮光澤，學校的錢校長為他發(fā)了獎。例：童年像一條河，朵朵浪花在朝陽照耀下充滿歡樂。例：打開影集，照片上的她：短短的黑發(fā)，紅潤的小嘴，柳葉似的眉毛，調(diào)皮地笑著。聽著這悲痛欲絕的哀號，我覺得這次教訓太慘痛了?！稜敔?shù)墓照取穼懢皩胧?。至今，海邊捉蟛蜞還是那么誘人，令我回味無窮??《海邊趣事》感悟式。例：??！老師就是無私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；?。±蠋熅褪瞧椒驳臉蛄?，送走了一批又一批的學生，毫無怨言?！兑晃恍迋愕睦蠣敔敗吠瑢W們，寫好文章的開頭與結(jié)尾吧，讓它如鳳頭一樣光彩引人，似豹尾一樣有力精彩。肖像刻畫要生動逼真，使人或物的形象豐滿，達到呼之欲出的效果。如：王加麗是個勤奮好學，樂于助人，熱愛集體的學生，老師和同學都喜歡她。設(shè)問式開頭。即寫在文章時不直接描寫人物或敘述事物，而是先用形象的比喻描述有關(guān)的內(nèi)容或人物，然后再逐步深入地寫內(nèi)容。即在開頭把對立的人、事物或者同一人、同一事物的相反兩個方面并列出來，形成鮮明的對照。即在文章的開頭就點出了文題，讓讀者直奔問題所要說的內(nèi)容，一目了然，不易跑題。即直接從人物的語言或?qū)υ捜胧珠_篇，使讀者剛一接觸文章就如見其人，如聞其聲，使人物形象更加鮮活。多少年來，小巷的一草一木總縈繞心頭，那石鋪的街道，古舊的木門，挺拔的大樹，還有那普通又普通的人們??（選自《幽幽小巷情》）十六、倒敘描寫式開頭。（選自《我是一個音樂迷》）十八、夢幻遐想式開頭。即作者在文章開頭就把自己的心扉敞露給文章中的主人公，采用與第二人稱交談的方式，訴說心理話語。如果你親眼目睹他的寫字經(jīng)過，你一定會被他特殊的寫法、超俗的筆跡和驚人的毅力所感動。疑問式結(jié)尾（也稱“反問式”）事情結(jié)束了，作者為了強調(diào)自己明白的道理或啟示，故意用問句或反問句收尾，既表白了自己的意愿，又激發(fā)讀者的思考，起到強化中心的作用。朋友，“莫等閑，白了少年頭！”二、寫人記敘文的結(jié)尾寫人記敘文的結(jié)尾也很多，這里僅舉幾例。用議論的語句來闡述自己對所寫人物的看法、觀點，強化文章的中心。結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外，還得受“開頭”的制約。（《把夢想帶給花季》）（首）有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園。要相信，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。愿天下的人們都能讓自己的青春綻放出花一樣的馨香?。ā痘幽耆A》）景物烘托，情景合一：風停了，暴雨也結(jié)束了，太陽重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽熔化了。結(jié)句又一次作點擊：“我愛冬。三個片段寫得很充分，所以結(jié)尾不必贅述。哲人云：魚知水恩，乃幸福之源也。風兒輕輕地吹著，將鑲了金邊的葉兒打在一處。開頭的總要求——①美：精致、美麗、大氣、深沉，鮮亮??開頭是給讀者的最初印象，一定要精心雕刻。②簡潔 語句要簡短，三十字以內(nèi)即可。如：風云變幻，滄桑流轉(zhuǎn)，你還抱著淺閱讀那種急功近利的心態(tài)嗎？ 以簡潔的景物描寫開頭，或渲染氣氛，或描摹場景，以為文章主題的出現(xiàn)蓄勢。開頭：淺閱讀是蜻蜓點水，只有微微漣漪；深閱讀如下潛深海，方得無限寶藏。）相應(yīng)結(jié)尾：同樣可安排優(yōu)美場景，以誘發(fā)讀者心靈激蕩的漣漪。開頭：“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書。開頭：朋友發(fā)來電子郵件，說近日不喜歡讀思想深刻的文章，只喜歡閱讀時尚的漫畫等消遣讀物。（對偶修辭）閱讀，可以陶冶人的情操；閱讀，可以激發(fā)人的志趣；閱讀，可以活躍人的思維??（排比修辭）相應(yīng)結(jié)尾：使用適當?shù)男揶o手段，可為結(jié)尾大大增色。開頭或引用名言警句，點明中心；或引用人物語言，突出人物性格；或引用詩歌，喚起讀者共鳴；或引用俗話諺語，說明事理等等?！敦S收的秋天》我的奶奶與別人的奶奶不同。這最胖的六十公斤，她打破過鉛球的學校記錄呢！最廋的——三十二公斤。肖奶奶不但非常愛孩子，還喜歡幫助孩子。——《小氣的同桌》② 描寫動物：一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機靈的小燕子?！段覑鬯苫ń繁卜椒ǎ汉魬?yīng)式結(jié)尾：結(jié)尾或點題，與文題遙相呼應(yīng)，或與開頭相呼應(yīng)，總結(jié)全文，使文章結(jié)構(gòu)嚴謹，渾然一體，中心更加鮮明。擦干了眼淚，我把老班長留下的魚鉤小心地包起來，放在貼身的衣兜里