【正文】 有甜、有苦、有澀。確實(shí)，困難磨礪人生，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。謝謝很多老師對(duì)我的指導(dǎo)，謝謝我的同學(xué)對(duì)我的幫助。我們可以把自己的想法去實(shí)踐。我們經(jīng)常四五個(gè)小時(shí)的討論，直到深夜一點(diǎn)，肚子已經(jīng)餓得不行，蔡老師再帶我們?nèi)ベI東西吃。這堂課我學(xué)到了清華終身校長(zhǎng)梅貽琦先生的一句話：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。那么自己的故事了？也就這樣，一筆帶過(guò)？不著痕跡？要我這樣過(guò)一生，我是絕對(duì)不會(huì)的。人最可憐的便是，了無(wú)所求。小時(shí)候，我們都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著要成為怎樣的一個(gè)人。（幻燈片）他是黑暗中的摸索，零亂中的梳理，失落中的崛起。我感覺人生還缺少刺激，缺少急風(fēng)和驟雨，又感覺我的心還是那么脆弱和單薄。（幻燈片）在這里，青春以他洶涌的激情、革新的風(fēng)韻拉開了人生最唯美的一幕。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應(yīng)該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。大學(xué)生奮斗勵(lì)志演講稿4：曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會(huì)的發(fā)展，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。在這里，所有的夢(mèng)都是合理的39。大學(xué)生勵(lì)志演講稿。大學(xué)生勵(lì)志演講稿。大學(xué)生奮斗勵(lì)志演講稿2：人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,:”這就是人生的魅力.“而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已。信念是一種精神力量，是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的，高純度的堅(jiān)守。記得世界上有這樣一個(gè)小人物。而那些能夠堅(jiān)守心中的信念而不斷追尋那最初的夢(mèng)想的同學(xué)，他們對(duì)大學(xué)卻有著另一種理解:大學(xué)，就是大大的學(xué)。因?yàn)椋瑥拇宋覀兲ど狭艘欢巫穳?mèng)的旅程。因此，從現(xiàn)在開始，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則。為了生存我們必須和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)，還是一種生存本領(lǐng)。有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，人才會(huì)有頑強(qiáng)的生命力。游戲規(guī)則是：虎能通吃，但兩個(gè)獵人可以打死一只虎。我們要對(duì)群眾負(fù)責(zé)，對(duì)良心負(fù)責(zé)，更要對(duì)黨負(fù)責(zé)。當(dāng)然，寧愿讓翅膀縛上黃金的畢竟還是少數(shù)，花樣年華的歲月誰(shuí)不想自由地翱翔于天空。每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。是我不懂得珍惜，還是我不懂得感情，我想是自己在奮斗的緣故吧！XX年，來(lái)到貴陽(yáng)尋找我的第二份工作。XX年秋，當(dāng)人生過(guò)渡到十七歲時(shí)，正值風(fēng)華氣茂。匡衡能在很艱難的情況下發(fā)奮讀書，值得我們大家學(xué)習(xí)。對(duì)鄰居說(shuō)：“晚上想讀書，可買不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢？”鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說(shuō)：“既窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書讀好。出生在美麗的xx。這變化之間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比材質(zhì)本身，更有深意。有時(shí)候我會(huì)和同樣喜歡這部劇的人開玩笑：所以，十年過(guò)去，在你們心里，我長(zhǎng)成本土版的凱利了嗎?朋友們居然都有點(diǎn)小激動(dòng)，是的是的，你不覺得嘛!你成了專欄作家了!愛買衣服和名牌包的作家!是我喜歡她，所以情不自禁地走向了她?還是，同樣愛穿衣服，就情不自禁地，就把自己走向了去成為某種質(zhì)地的女人。每個(gè)人最終都要選擇一種立足于世的姿態(tài)，陶土有陶土的意義，絲棉有絲棉的姿態(tài)?？墒沁@時(shí)代，放眼去，都是鐵骨錚錚鏗鏘玫瑰。穿上它，去見誰(shuí)，兩個(gè)小時(shí)的內(nèi)心戲比電影還要熱烈。質(zhì)感是歲月的教訓(xùn)。伸手的那一刻，我這個(gè)Miss發(fā)現(xiàn)，那種沖擊感是質(zhì)感。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。我時(shí)常在想，等到某一天，我們班再相聚時(shí)，每一個(gè)同學(xué)都能抬頭挺胸地說(shuō)道：我的青春無(wú)悔，我的每分每秒都是充滿價(jià)值的。時(shí)間不等人，同學(xué)們我們一定要重視起來(lái)，從現(xiàn)在開始，從我們個(gè)人做起，把這些好的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，然后做出一個(gè)好的決定，這才是我們應(yīng)該去思考的，作為一名學(xué)生，時(shí)刻要清楚自己的方向在哪里，然后朝著這個(gè)方向努力，我們要對(duì)自己有信息，也應(yīng)該要有自律，想要做好一件事情，或者說(shuō)想要成就一番大事，就應(yīng)該從自律做起，讓我們一起努力吧，加油！大學(xué)生勵(lì)志演講稿4老師們、同學(xué)們：大家好！不是孩子一瞬間長(zhǎng)大，而是時(shí)間在飛，曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢，總給人一種恍如隔世之感，感慨時(shí)間的飛逝，又感慨造化弄人。她獨(dú)自一人完成了環(huán)航全球，她懷著自己的夢(mèng)想，從來(lái)沒有為別人的質(zhì)疑而放下偉大的理想，并用真實(shí)的行動(dòng)證明了一切，應(yīng)對(duì)著途中難以預(yù)料的危險(xiǎn)她坦然應(yīng)對(duì)，她說(shuō)：“我一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲颐靼孜夷軌蛘业揭粋€(gè)理由大笑，個(gè)性是在巨浪和黑暗的`包圍中大笑，那我今后就能夠在任何狀況下持續(xù)微笑。只有把自己變得更強(qiáng)大，我們才能保護(hù)更多的人，才能為自己的未來(lái)多爭(zhēng)取一些希望。外界是父母對(duì)我們的期盼，而內(nèi)部便是我們自己對(duì)自己的39。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。那些花開，那些日落，那些單純清澈的時(shí)光，那些明亮的青春，以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過(guò)我的身體，流淌的如此干凈。也許我們當(dāng)中有些人對(duì)自己的專業(yè)感到迷茫，但是你必須為你的選擇付出代價(jià)，沒有人會(huì)為我們的選擇買單。高考后，我便用我真摯的微笑，迎接大學(xué)溫暖的懷抱。俞敏洪說(shuō)過(guò)，爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物，我自知做不了雄鷹，但是我愿意作那只努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但里面裝滿的是我大大的夢(mèng)想，登上塔尖，腳下所有的風(fēng)景便是我的。”從本質(zhì)上說(shuō)，就是我們沒有給自己一個(gè)目標(biāo)。答案是什么？青春彌足珍貴，大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂?，F(xiàn)在的我們只是一名學(xué)生，我們還沒有踏入社會(huì)感受工作的辛苦，我們也許還不懂那種生活的心酸，但我也很清楚，我們?cè)谶@條求學(xué)的路上體驗(yàn)的是另一種痛苦，也是另一種求學(xué)的“辛苦”。我們時(shí)常因?yàn)檫@些情緒而懊惱，有時(shí)候甚至面對(duì)未來(lái)還會(huì)有很大的恐懼感。在那里，我們吸納著前人的智慧精華，理解著全面的素質(zhì)教育，我們能夠在知識(shí)的海洋中翱翔，并因此身邊的人給了我們無(wú)數(shù)的光環(huán)，那么我們就理所當(dāng)然具備一種良知。和這位澳洲女英雄比較你無(wú)疑就是失敗者。在大學(xué)時(shí)，總以為時(shí)間很慢，慢到我們有大把大把的時(shí)間可供揮霍，可時(shí)間太過(guò)匆匆，還未品嘗出青春的滋味，就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。真希望每一個(gè)同學(xué)都能夢(mèng)想成真、前程似錦，這樣我們就能互相幫助，收獲更加美滿而幸福的人生，我想這樣的班級(jí)才是值得我們共同期待和守護(hù)的，所以一起努力吧，同學(xué)們，努力成為一個(gè)更好的人！大學(xué)生勵(lì)志演講稿5各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)”。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。好了，我今天的演講也到此為止了。一旦有了切膚體驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多看起來(lái)一樣的事情，完全不同。從此理解了為什么輕熟女們冬日里，只想躲進(jìn)低調(diào)而沉默的雙面絨大衣。因?yàn)橹?，那些安靜和明朗背后的質(zhì)感，才是心里的永垂不朽。換過(guò)以前，我會(huì)勸她。絲的猶豫，也不必羨慕她們的依附。決定舍棄哪些，留用哪些，然后這種材質(zhì)，可否傳達(dá)出他想要的，藝術(shù)的質(zhì)感。我來(lái)自于一個(gè)平凡的家庭，家人對(duì)我寄予了很大的期望，我能夠體會(huì)到他們對(duì)我的愛，不求回報(bào)，全心全意的付出，我還有什么理由不進(jìn)步，不奮發(fā)圖強(qiáng)呢？可能環(huán)境的因素吧，也讓我提早懂得了很多：一份耕耘一份收獲，天下沒有免費(fèi)的午餐，通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造的成果才更有價(jià)值與滋味。我之所以?shī)^斗在這座城市。附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。這個(gè)故事告訴我們，沒有暗礁，激不起美麗的浪花。我的第一份工作誰(shuí)也想不到是跟隨父親去海南開荒。工作中，有客戶的冷眼，有領(lǐng)導(dǎo)的使喚，還有同事的擠兌。大學(xué)生勵(lì)志演講稿9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《翅膀與黃金》。正是他們以剛正不阿的努力，贏得了人們發(fā)自心底的贊許，正是他們用高貴的人格支撐起了共和國(guó)大廈，正是他們用清正廉明的形象，維護(hù)了國(guó)法不容褻瀆的尊嚴(yán)。怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)土人呢?心中有個(gè)聲音在回答：先成為一個(gè)優(yōu)秀的人，然后成為一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)人員，再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的國(guó)土衛(wèi)士。他大惑不解，怎么會(huì)有這樣的邏輯?日本孩子的回答是：“虎和狼都沒了，狗就會(huì)處在放松狀態(tài)，這時(shí)，不但羊能吃掉它，兩只雞也能將它消滅。兔子反敗為勝，是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)。在深圳的人才市場(chǎng)，高競(jìng)爭(zhēng)之長(zhǎng)者較容易找到合適的工作，且收入高。比一比，哪個(gè)同學(xué)的紅花多。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這個(gè)世界上沒有誰(shuí)能使你倒下，如果你的信念還沒倒的話。追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，總會(huì)有特別坎坷難走的一段路。36年來(lái)不變的是他對(duì)音樂(lè)的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。你播下勤奮,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,:理想如星辰——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行.”我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗.如果可以把青春比做一臺(tái)電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤.青春之s盤,.“奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗”不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),我堅(jiān)信:我們的青春無(wú)限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì),既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來(lái),拼搏風(fēng)云!“作為此時(shí)的我們,無(wú)論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫”直與天地爭(zhēng)春田的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,完美的人生奮斗之圓.青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼。小小的胸懷，裝滿了大大的理想。給自己合理的定位，明白自己想要什么，想要成為怎樣的一個(gè)人，明白你日后渴望的生活是怎么樣的生活。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。一首先，與時(shí)代一起，與國(guó)際接軌，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。四最后，把握有限光陰，創(chuàng)造無(wú)限人生。這就是青春。（幻燈片）我們要明白時(shí)間如水而去，卻不能等待多年后坐嘆逝者如斯。胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。那就好像是一個(gè)不能觸摸的遙遠(yuǎn)天際，帶著天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時(shí)光的浩瀚星海里，因此那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人被仰慕起來(lái)，而那些放棄夢(mèng)想的人卻低入塵埃。向他們那樣的年紀(jì)應(yīng)該是人生中最得意的時(shí)刻。我的夢(mèng)想一直在路上從未走遠(yuǎn)，成為一個(gè)作家則是我畢生所求。盡管只有兩年時(shí)間，但我已無(wú)法在此會(huì)部列舉。盡管成績(jī)總在中上左右，但勤奮并且認(rèn)真研究的那份熱情因?yàn)閤x一直在燃燒！xx學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包，在思想精神上，也給了我很多。我們期待每一個(gè)xx的學(xué)子也都能自由地把自己的想法發(fā)揮出來(lái)！用行動(dòng)去追求夢(mèng)想！我只是很平凡的xx學(xué)子中的一員，你們會(huì)做得比我好，但作為學(xué)長(zhǎng)，我仍然有兩個(gè)字需要和大家分享。這一切歸結(jié)到兩個(gè)字，還是“真誠(chéng)”。意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的推薦大學(xué)生勵(lì)志演講稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。4在困難面前不低頭、不灰心、不放棄。我國(guó)偉大的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中，仍頑強(qiáng)拼搏，利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習(xí)和寫作，終于成為中國(guó)文壇的巨匠……同學(xué)們,我們正值豆蔻年華，是充滿朝氣、富有理想的一代新人，是國(guó)家和民族的未來(lái)。沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對(duì)著天空說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋€(gè)努力向上，不斷超越的自強(qiáng)之人。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途聲譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途聯(lián)合在一起，能力真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人幻想，做對(duì)社會(huì)有用，對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。同時(shí)留神個(gè)人言行，知禮，誠(chéng)信，明德，修身，學(xué)會(huì)把持自己，調(diào)劑自己，走向社會(huì)、參加實(shí)際、意愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展示個(gè)人魅力及個(gè)人涵養(yǎng)，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)產(chǎn)。青春中的感情，我認(rèn)為正如徐志摩老先生所說(shuō)：人這一生，至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自我的存在。的確，青春易逝，也許僅有當(dāng)我們真正失去時(shí)，我們才能體會(huì)到，可到那時(shí)唯有追悔莫及。在這里，你將開啟人生新篇章，塑造全新的自己，為你整個(gè)人生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該是有知識(shí)、有教養(yǎng)、有道德的人。讀書是一個(gè)享受知識(shí)、增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程，科研也是人生崇高的事業(yè)之一?；貧w“讀書科研”的常識(shí)，可以：開闊視野，增長(zhǎng)才干，提升自我；在社會(huì)上，就是“立心為天地，立命為生民，古為今用。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，堅(jiān)持鍛煉身體，做到學(xué)習(xí)好，身體棒。大學(xué)旨在培養(yǎng)“獨(dú)立之人格，自由之精神”。下面是東星資源網(wǎng)小編為大家整理的大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。青春的確是一個(gè)動(dòng)詞，它是一條蜿蜒美麗的溪流，它需要真正懂得它形勢(shì)的人，花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤，它代表著生命在這里比在任何一處都不羈，代表著生命在這里比在任何一處都恣肆，代表著生命在這里比在任何一處都狂亂，代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。因?yàn)榍啻嘿x予的勇氣，我毫不猶豫地承認(rèn)了那些我所選擇的：我想我是極其抱殘守缺的人，盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正；我想我是極其喜新厭舊的人，盡管會(huì)偶爾想起那些過(guò)往卻如何也不肯再花多的心思被感動(dòng)和羈絆；我想我是極其冥頑不化的人，盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無(wú)濟(jì)于事。謝謝大家！大學(xué)生勵(lì)志演講稿二親愛的老師同學(xué)們：大家好！xx年的秋天，在xx大學(xué)最美的時(shí)候，我來(lái)到了xx大學(xué)。迷茫中有人會(huì)放棄自我，但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進(jìn)的方向。這時(shí)主持人孟非立即接過(guò)去說(shuō)：世界上很多偉人在30多歲的時(shí)候都是默默無(wú)聞的。信念是一種精神力量，是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的，高純