【正文】 ，收獲了和孩子們及老師們的友情。而對那些不寫作業(yè)的孩子我則會對他們進行批評教育，在他們面前表揚那些表現(xiàn)好的孩子們，激發(fā)他們爭強和被表揚的欲望。在正式開始拼音課程的教授之前，我上網(wǎng)瀏覽了大量的網(wǎng)站，認真對比分析出什么樣的發(fā)音才是正確與漂亮的拼音發(fā)音，什么樣的教學方法才能讓孩子們更好地學習拼音，以求在我的教學中能讓孩子們學會與學好拼音。在7月4日到8月25日這將近兩個月的時間里，通過在溫州市鹿城區(qū)臨江鎮(zhèn)的“北大”幼兒園的暑期社會實踐中我學到了許許多多的東西，在這里我不僅自己得到了成長，拓寬了自己的知識面，增長了知識，豐富了自己的人生閱歷，而且同時收獲了和這里的小朋友以及老師們的友誼。這次真實體驗后才知道原來并不是那么簡單，要當一名合格的幼師還有許多東西要學。還有一些小朋友學得快，忘的也快，很易受新鮮事物刺激。四點都差不多能寫完，我批個日期后，再布置家庭作業(yè)給他們。作業(yè)寫到十點半差不多都做完了，開始讓他們活動一下，先跟著音樂跳幾個舞，再放兩集動畫片看。香港城雙語藝術(shù)幼兒園是一個私人幼兒園，辦學設(shè)施齊全。我知道了社會才是學習和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們?nèi)松鷥r值才得體現(xiàn)。我在下邊指導，看著孩子們純真的眼睛，帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著，我仿佛也融入了他們當中。我相現(xiàn)在的我是無法體會到那種生活了。第一節(jié)課雖然缺點多于優(yōu)點，但是這些不足給我以后的學習增添了不少的動力。雖然第一周只是單純的見習，但是我卻獲益匪淺，通過一周的見習我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。放假的第三天我來到了我鎮(zhèn)上各方面都比較不錯的幼兒園——————紅太陽幼兒園，親身體驗了一個月的幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。上課前，我不斷的回想著見習時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言。四周的實習是短暫的，我非常感謝幼兒園老師給我這次機會，也感謝幼兒園的孩子們，是他們給了我一個“舞臺”。我做了自我介紹后，孩子們很積極的問了好多問題，我體會到現(xiàn)在的小孩子真的很聰明，觀察很仔細，善于問為什么，這可能是我做不到的。而在實踐的同時孩子提出的問題讓你真的無法用理論知識來回答的（真的不知道從何下手）！這次去幼兒園，不僅得到了鍛煉，學會了如何照顧小孩，如何與他們交流等，感受最深的還是孩子們臉上那天真無邪的笑容，孩子們的那種快樂使我感覺自己仿佛回到了童年amp。也感謝幼兒園的孩子們，是他們給了我一個舞臺。在剛進幼兒園的幾天，我主要是跟在老師的旁邊看著她管理幼兒園，事情很多卻并不復雜，只是很瑣碎，我在旁邊看著，給老師打打下手。吃完后，再洗洗臉洗洗手，用各自的小杯子喝水并放回原處，上廁所。這時，孩子們會陸續(xù)地被接走。我認為，我可以多看看兒童心理學方面的書，結(jié)合實踐對小孩子的心理能有更深入的了解，這樣對他們的行為也能有更合理的反應。我想我會在以后的學習生活中更加注重培養(yǎng)這些方面的素養(yǎng)，為將來的教師職業(yè)多留一條路。在翻閱了大量的書籍之后我感受到了幼兒教育與成人教育的極大的不同，對幼兒教育中正確耐心地教導與引導幼兒正確發(fā)展的重要性有了初步的認識，逐漸明白了幼兒教育過程中的“游戲”的重要性。終于在一波三折后，我開始了我真正意義上的第一節(jié)課。果然在大家一起讀的過程中由于一些掌握的比較好的孩子的帶動每個孩子都表現(xiàn)的很好，但是單個人讀的時候還是有一定程度的孩子表現(xiàn)出了對所學內(nèi)容不熟練的情況。此次社會實踐我選擇了去吉林省長春市寬城區(qū)教育實驗幼兒園進行支教，和幼兒園里的小朋友們一起共度假期。另外在此次實踐中，讓我感觸很深的就是人際交往方面，社會人際交往復雜，大家為了工作走到了一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關(guān)系需要許多技巧，而這些技巧正是目前我所欠缺的！經(jīng)過半個月以來的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)無論是與同事還是與孩子溝通都需要擁有耐心，付出真心，只要以誠相待，就能在待人接物、人際溝通方面產(chǎn)生很好的效果?！吧朴弥R，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”這是我所追崇的宗旨，相信，只要不斷投身于社會實踐中去，多多學習技能，定能打出自己的一片天空，在祖國上空的藍圖上自由翱翔!