【正文】 為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。六月份：“六一”兒童節(jié)慶祝活動。師德教育專題講座?！缎率貏t》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。各手拉手學(xué)校之間要在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助，輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，超越昨天的自己做好本學(xué)期少先隊工作總結(jié)和期末工作檢查和資料歸檔工作。開展全國助殘日活動（5月第三個星期日）。開展“拒絕零食 珍愛健康”專題教育活動。精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用，及時將時事 新聞、少先隊活動情況進(jìn)行宣傳。每位語文教師利用早讀、閱讀課等時間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品（5）“讀好書、做好人”書評活動。各班充分利用好墻報，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。開展“同一本書共讀”活動。通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。以六一兒童節(jié)為契機，通過舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊會向少先隊員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。（1）摸清情況，建立陽光檔案?！袄卒h精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德 育教育。評選各個年級的優(yōu)秀班級體做好本學(xué)期少先隊工作總結(jié)附：紀(jì)念日掃描： 三月份：3月1日，國際海豹日；3月3日，全國愛耳日；3月5日，學(xué)雷鋒紀(jì)念日；3月8日，國際勞動婦女節(jié)；3月12日，中國植樹節(jié)；3月14日，國際警察節(jié)；3月15日，國際消費者權(quán)益日；3月21日，世界森林日；3月22日，世界水日；3月23日，世界氣象日；3月最后一周是全國安全教育周。隊會停一次。（負(fù)責(zé)人：中隊輔導(dǎo)員）第四周：結(jié)合4月22日地球日，開展“四個一”節(jié)約資源活動，進(jìn)行環(huán)保教育。(負(fù)責(zé)人：石英)四月份：學(xué)習(xí)先輩 做好傳人第一周：“清明掃墓，憑吊革命先烈。參賽時間周三下午，多媒體教室。（負(fù)責(zé)人：中隊輔導(dǎo)員）開展愛綠護(hù)綠活動。（周二下午第二節(jié)用廣播的形式向全體隊員發(fā)出倡議，各班開好第一次班隊會，做好計劃，并做好記錄，學(xué)校少先隊做好檢查。四、月份工作： 三月份：心懷理想 我們出發(fā)第一周：各輔導(dǎo)員制定班主任工作計劃，班干部培訓(xùn)計劃及評選各班班干部。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事等獻(xiàn)愛心活動。（3）優(yōu)化校園文化環(huán)境。繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。第一篇：2011年春季東街小學(xué)少先隊工作計劃2011年春季東街小學(xué)少先隊工作計劃以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，每周一總結(jié)，及時反饋教育，每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報上，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進(jìn)我中心精神文明建設(shè)。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。（2）學(xué)校激活圖書室，班級建立圖書角。今年的3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年紀(jì)念日，每個中隊組成學(xué)雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。加強少先隊陣地建設(shè)，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；利用社會資源，依靠社會力量，多渠道、多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地，通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，校園春意濃”主題教育。）第二周：開學(xué)典禮（負(fù)責(zé)人：王紹鋒、音體美）3月8日前后，開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)”、“給媽媽寫封信”等活動。每個年級評選出一等獎一名，優(yōu)秀獎若干，同時設(shè)輔導(dǎo)獎一名。負(fù)責(zé)人：音體美）準(zhǔn)備一年級入隊活動。（負(fù)責(zé)人：王校長）板報內(nèi)容，春季衛(wèi)生知識；學(xué)習(xí)園地各班自己安排。（負(fù)責(zé)人：石英 一年級各班輔導(dǎo)員）板報主題：“慶六一” 第四周：“六一文藝匯演”前期準(zhǔn)備階段，驗收各班節(jié)目、彩排等。收交各項資料。要針對校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點評，強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。如開展“母親節(jié)”感恩活動、新生入隊活動等。如：在三八婦女節(jié)前后，引導(dǎo)隊員與媽媽一同回憶童年趣事；為媽媽制作一張感恩卡，寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話；為媽媽做一頓可口的飯菜（或一件家務(wù)活）開展關(guān)愛留守孩子、流動人口子女活動。引導(dǎo)留守孩子、流動人口子女“讀好書、做好人”，想辦法為農(nóng)村留守孩子、流動人口子女等困難少年兒童群體送去愛心和希望，豐富他們的課外生活?；顒舆^程要求全體少先隊員佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，隊干部標(biāo)志；隊儀式要嚴(yán)格規(guī)范。繼續(xù)深入開展讀書活動。（2）打造“書香班級”，設(shè)計班級讀書標(biāo)語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。（4）“我為孩子誦經(jīng)典”。重點加強中隊建設(shè)，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報、規(guī)范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊 組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。進(jìn)行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化。開展節(jié)約資源“四個一”活動（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）關(guān)愛留守孩子活動開展“地球日”環(huán)保教育五月份：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。對學(xué)生進(jìn)行安全自護(hù)教育。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃和考核措施，學(xué)校中隊輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機制，保證各基層中隊輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用?！笆掷帧笨鞓饭渤砷L各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗活動。五、主題活動： 二月份：制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。四月份1．清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。2016小學(xué)春季少先隊工作計劃2016小學(xué)春季少先隊工作計劃。強化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。 “學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”少先隊主題教育。五月份：感恩孝敬 熱愛勞動“五一勞動節(jié)”活動，教育學(xué)生愛勞動，尊重勞動者。2016小學(xué)春季少先隊工作計劃文章2016小學(xué)春季少先隊工作計劃出自://，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。拓展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“踐行社會主義核心價值觀”的實踐體驗活動。各中隊根據(jù)兒童年齡特點，設(shè)計豐富多彩的活動，分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感，責(zé)任感教育，讓同學(xué)們在體驗中戴上紅領(lǐng)巾，了解少先隊組織的責(zé)任，明確在組織中的作用和地位。本學(xué)期，全校繼續(xù)以“文明禮儀伴我行”活動為重點開展活動。本學(xué)期設(shè)有38個活動項目，以體驗參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來?！叭恰痹u比制度，開展守則規(guī)范教育活動。并選拔參加鎮(zhèn)級比賽。六月份“六一”兒童節(jié)系列活動。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強化學(xué)生的文明禮儀教育，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。二、積極深化少先隊實踐體驗活動結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育?；顒右唬骸叭龕廴?jié)”第二十一屆讀書教育活動啟動儀式。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機，開展感恩教育活動，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。積極開展對留守孩子、流動人口子女思想道德品質(zhì)培養(yǎng)和成長教育的“大手牽小手”活動；加強與教師、監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，保持與留守孩子、流動人口子女對話、溝通，隨時掌握留守孩子、流動人口子女的思想動態(tài)。a、各班要進(jìn)行隊會儀式訓(xùn)練，敬隊禮訓(xùn)練；出旗、退旗時全體少先隊員行隊禮。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。（2）相關(guān)學(xué)校要做好圖書規(guī)范管理、規(guī)范借書，引導(dǎo)孩子珍惜讀好書的機會，愛惜書本，把流動書屋的書本價值最大化，讓盡量多的孩子從中受益。每個班級利用教室后書包柜建立圖書角，捐贈圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。可開展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。以特色案例引領(lǐng)隊活動課的內(nèi)涵的挖掘充分利用全國少工委推出的輔導(dǎo)員工作讀本、活動案例和本市的《先鋒行動》，并通過未來網(wǎng)“紅領(lǐng)巾集結(jié)號”推出的少先隊活動課網(wǎng)絡(luò)平臺，組織一線輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)交流，達(dá)到資源共享、相互促進(jìn)、共同提高。健全少先隊的各級組織機構(gòu)，召開大隊委、勸導(dǎo)員會議，完善少先隊 各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn)。藍(lán)螞蟻讀書俱樂部同一本書共讀活動小風(fēng)車流動書屋進(jìn)伍獅小學(xué) 參加輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)少先隊活動課研討安全教育日、周活動：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育 日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。感恩系列教育活動。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。四月:深深愛國情