【正文】 比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，并舉行授旗儀式。青少年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的希望，是建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的棟梁。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。清楚留守孩子、流動(dòng)人口子女的姓名、性別、年齡，清楚留守孩子、流動(dòng)人口子女的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，清楚留守兒童病史狀況；清楚留守留守孩子、流動(dòng)人口子女的務(wù)工地點(diǎn)和聯(lián)系方式；清楚留守孩子臨時(shí)監(jiān)護(hù)的姓名、地址、聯(lián)系方式?；顒?dòng)前各項(xiàng)訓(xùn)練：（1）中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊(duì)集體典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊(duì)組織中廣為宣傳。教師指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)對(duì)閱讀的熱愛(ài)和追求，學(xué)會(huì)讀書(shū)。（2）打造“書(shū)香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，讓教室的散發(fā)出文化氣息。（4）“我為孩子誦經(jīng)典”。四、努力探索上好少先隊(duì)活動(dòng)的有效方式少先隊(duì)活動(dòng)課作為國(guó)家規(guī)定的必修活動(dòng)課，2013秋，已經(jīng)在我們郊尾中心全面鋪開(kāi)并落實(shí)在課表上作為一項(xiàng)新生事物，我們深知，隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)課表易，進(jìn)課堂難；講形式易，出實(shí)效難，面對(duì)全新的任務(wù)，如何上好隊(duì)活動(dòng)課，我們必須努力探索。并力求做好、做實(shí)，使其成為進(jìn)行愛(ài)國(guó)義教育窗口。三月份：開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做“四好少年”活動(dòng)：通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒 故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)。藍(lán)螞蟻?zhàn)x書(shū)俱樂(lè)部同一本書(shū)共讀活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全自護(hù)教育。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。1．抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。，開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。五月:感恩教育 “感恩”系列活動(dòng) 六:切切遵法情 ?！熬拺严攘摇毕盗谢顒?dòng)。(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。給隊(duì)員的興趣、愛(ài)好找到一個(gè)“家”，培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛(ài)好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。與留守孩子、農(nóng)民工子女、貧困學(xué)生共度六一節(jié)?！白邚?fù)興路 圓中國(guó)夢(mèng)”讀書(shū)教育系列活動(dòng)：征文、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。進(jìn)行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級(jí)文化。重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，拓展少先隊(duì)教育陣地的作用：每月及時(shí)更換黑板報(bào)、規(guī)范班隊(duì)課，每月開(kāi)展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì) 組織的動(dòng)向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。(7)同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”，舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。教師和學(xué)生同閱讀一本書(shū)，共享讀書(shū)樂(lè)趣。(1)升旗儀式啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。繼續(xù)深入開(kāi)展藍(lán)螞蟻?zhàn)x書(shū)俱樂(lè)部、小風(fēng)車(chē)流動(dòng)書(shū)屋活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程要求全體少先隊(duì)員佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部標(biāo)志；隊(duì)儀式要嚴(yán)格規(guī)范。引導(dǎo)留守孩子、流動(dòng)人口子女“多讀書(shū)、讀好書(shū)”，想辦法為農(nóng)村留守孩子、流動(dòng)人口子女等困難少年兒童群體送去愛(ài)心和希望，豐富他們的課外生活。（1）摸清情況，建立陽(yáng)光檔案。“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。重點(diǎn)開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”第二十一屆讀書(shū)教育活動(dòng)。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德 育教育。（成功梧山校區(qū)主辦）五月份“感恩孝敬教育月”活動(dòng)?！笆畟€(gè)一”。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，重視輔導(dǎo)員的考評(píng)工作，做到“聘、評(píng)有序，訓(xùn)、導(dǎo)結(jié)合”。，充份發(fā)揮隊(duì)干部積極性，主動(dòng)性，參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手，要認(rèn)真做好檢查記錄，做到每天檢查、每周公布。學(xué)校將繼續(xù)把心理健康、安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。四月份開(kāi)展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，并以“植樹(shù)節(jié)”為契機(jī)，開(kāi)展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。重點(diǎn)突出對(duì)少年兒童的思想政治道德教育和創(chuàng)新能力、社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使德育工作更好的體現(xiàn)時(shí)代性，富于創(chuàng)造性，豐富德育方法和途徑，從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)明志圖遠(yuǎn)，求新崇真的成小少年。、第四個(gè)XX市學(xué)校交通和防溺水安全教育周系列活動(dòng)。（周）系列活動(dòng)，參加可慕學(xué)區(qū)“盼盼杯”小學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。各項(xiàng)資料匯總，撰寫(xiě)少先隊(duì)工作總結(jié) 2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，校少先隊(duì)以總書(shū)記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求為指導(dǎo)，以“以人為本，以德為先”為宗旨，深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。世界地球日主題活動(dòng)。制訂雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃，布置雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生之間的活動(dòng)，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過(guò)程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)（中隊(duì)標(biāo)志臺(tái)、中隊(duì)隊(duì)報(bào)（板報(bào)）、中隊(duì)隊(duì)角、爭(zhēng)章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語(yǔ)）。坂面小學(xué) 2018年3月第三篇：2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃方亞小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，樹(shù)立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國(guó)、建隊(duì)60周年為切入點(diǎn)，既抓活動(dòng)，又抓建設(shè)。感恩系列教育活動(dòng)。感恩系列教育活動(dòng)：結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊(duì)以“媽媽?zhuān)婧?！”為主題開(kāi)展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽?zhuān)惺軏寢尩摹皭?ài)”，并為媽媽做一件事。主要工作安排：二月份：制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。積極向?？耐陡?。每個(gè)班級(jí)建立圖書(shū)角，捐贈(zèng)圖書(shū)，設(shè)立圖書(shū)管理員，制定借閱制度。以班級(jí)為單位開(kāi)展每月同讀一本好書(shū)、同議一系列讀書(shū)話題、同講一個(gè)讀書(shū)故事、同寫(xiě)一篇的讀書(shū)體會(huì)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，提高閱讀成效。通過(guò)六一節(jié)表彰 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等形式，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。a、學(xué)會(huì)：唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 b、學(xué)會(huì)：佩戴紅領(lǐng)巾c、學(xué)會(huì)：敬隊(duì)禮 d、學(xué)會(huì)：宣誓 e、學(xué)會(huì)：呼號(hào) f、了解：少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)。清楚留守孩子、流動(dòng)人口子女的姓名、性別、年齡，清楚留守孩子、流動(dòng)人口子女的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，清楚留守兒童病史狀況；清楚留守留守孩子、流動(dòng)人口子女的務(wù)工地點(diǎn)和聯(lián)系方式；清楚留守孩子臨時(shí)監(jiān)護(hù)的姓名、地址、聯(lián)系方式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。建立健全值周制度，評(píng)比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，并舉行授旗儀式。五月份：5月1日勞動(dòng)節(jié)；5月4日青年節(jié)；農(nóng)歷5月初5端午節(jié)；5月11日母親節(jié)（每年5月第二個(gè)星期日）；5月8日世界紅十字日、世界微笑日；5月12日國(guó)際護(hù)士節(jié)；5月14日黨的好干部焦裕祿同志逝世紀(jì)念日；5月15日國(guó)際家庭日；5月25日戰(zhàn)斗英雄董存瑞犧牲日；5月30日五卅運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日；每年5月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日；5月31日世界無(wú)煙日。（全體教師）開(kāi)展“”活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：中隊(duì)輔導(dǎo)員）五月份：火紅五月 燃燒激情 第一周：舉行心理健康講座。（王校長(zhǎng) 音體美）第二周：以清明祭掃、紀(jì)念“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)展“民族精神代代傳承行動(dòng)” 系列教育活動(dòng)，觀看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材教育影片。（各班以以上內(nèi)容設(shè)計(jì)板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。對(duì)開(kāi)展有特色的班級(jí)學(xué)校給予表?yè)P(yáng)。負(fù)責(zé)人：王校長(zhǎng) 石英 備注：檢查時(shí)對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生和班務(wù)要進(jìn)行檢查，希望做好準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)人：王校長(zhǎng)）學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育。三、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。同時(shí)，利用紅領(lǐng)巾廣播站，向?qū)W生推薦書(shū)目、讀書(shū)名言、讀后感等。在開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)突出以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，使廣大少年兒童進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，了解改革開(kāi)放的歷史意義和重大成就，增強(qiáng)民族自豪感和自信心。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。開(kāi)展評(píng)選升旗手活動(dòng)。各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛(ài)”的教育。尤其是通過(guò)閱讀讓學(xué)生具有“可持續(xù)性接觸知識(shí)能力”，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生生命的一部分，讓學(xué)習(xí)與學(xué)生相伴終生。并通過(guò)“小手拉大手”，促進(jìn)社會(huì)主義形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)。組織輔導(dǎo)員老師圍繞胡錦濤總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，深入學(xué)習(xí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神、《2010年少先隊(duì)重點(diǎn)工作推進(jìn)計(jì)劃》和《輔導(dǎo)員綱要》，深入開(kāi)展少先隊(duì)輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。（負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。負(fù)責(zé)人：李麗 郝向紅 換報(bào)欄。（負(fù)責(zé)人：曹主任）第三周：組織并開(kāi)展文明禮貌月演講比賽。（各班準(zhǔn)備節(jié)目，形式不限，越新穎越好，在本周周二進(jìn)行評(píng)選。）辦報(bào)內(nèi)容、學(xué)習(xí)園地，主題隊(duì)會(huì)均以清明祭掃、紀(jì)念“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展“民族精神代代傳承行動(dòng)” 系列教育活動(dòng)為主題。（負(fù)責(zé)人：石英 周三隊(duì)會(huì)進(jìn)行）各班準(zhǔn)備六一匯演文藝節(jié)目。第三周：怎樣科學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。要求人人會(huì)背新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育，形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。二、積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī)，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感謝母