【正文】 話、發(fā)放征求意見卡等方式，廣泛征求市直機關(guān)、本單位、縣區(qū)工信局、下屬事業(yè)單位、監(jiān) 管企業(yè)和服務對象的意見和建議。學習動員階段（2月份）。著力解決有令不行，有禁不止，抓工作重部署輕落實，重形式輕內(nèi)容，有利地工作搶著干，沒利的工作無人干的問題；工作漂浮、敷衍塞責，推諉扯皮、辦事拖沓、積壓文件、效率低下、貽誤工作的問題；業(yè)務工作缺乏謀劃，工作前期準備不到位，工作積極性、主動性不強，要求標準不高的問題。緊緊圍繞工業(yè)經(jīng)濟保增長、工業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、積極發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)性服務業(yè)、振興和提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、國資監(jiān)管體制機制完善、全面開展企業(yè)管理質(zhì)量年活動等工作實際，找準存在的問題，創(chuàng)新整改思路，針對性地研究制定得力的改進措施，解決突出問題。對活動開展情況和督導情況進行全面總結(jié)，并及時上報局相關(guān)處室，將各種資料歸整存檔。參賽形式不限，可以個人朗誦，也可以小組集體朗誦。集中學習后，要加強小組討論式學習、自學等。三、時間安排及方法步驟根據(jù)教體局具體工作安排，我們的作風整頓活動從9月13日開始，到9月30日結(jié)束，分學習動員、查擺整改和總結(jié)提高三個階段。措施：召開全體美術(shù)教師會，提出特色發(fā)展的思路，并落實責任。所以，要在教師中掀起讀書學習的熱潮，并能長期堅持下去，從書中汲取營養(yǎng)，提高整體素質(zhì)，更好地為教育教學服務。第三篇：作風整頓方案喬子玄學校201—2012學年作風整頓實施方案為深入貫徹落實中央和省委、市委、教育局關(guān)于加強機關(guān)作風建設的有關(guān)要求，根據(jù)市教育局文件要求，我校將在全校教師中開展作風集中教育整頓活動。營造氛圍。重點解決辦事程序不規(guī)范，不透明；巧立名目收費，亂辦班，亂發(fā)教輔資料，增加學生和家長負擔；個人利益至上，大局意識不強，不能正確處理全局利益和局部利益關(guān)系等問題。全面落實學?？记?、值班、請銷假制度和職業(yè)操守、紀律規(guī)定。第三階段為整改提高階段（6月11日——12月31日）。真正形成精神振奮、高效務實、埋頭苦干、樂于奉獻、開拓創(chuàng)新、與時俱進的良好作風。在教育整頓月期間，各單位要進一步嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律，強化監(jiān)督，防止活動走過場、流于形式。管委會成立“風陵渡開發(fā)區(qū)紀律作風集中教育整頓月活動領導組”，辦公室設在紀工委（成員名單附后），負責指導和協(xié)調(diào)全區(qū)的教育 整頓活動。要建立教育、監(jiān)督、懲處有機銜接、相互配套的作風建設制度體系，切實把工作重點放在加強干部的日常教育、監(jiān)督和管理上，努力推進作風建設的常態(tài)化。紀工委要對具有行政審批權(quán)利的職能部門的辦事效率進行明查暗訪，重點檢查有關(guān)辦事公開制度、崗位責任制度、服務承諾制度、首問負責制度、限時辦結(jié)制度和責任追究制度的落實情況，要重點查處一批推諉扯皮、虛于應付、不負責任、揮霍浪費的典型案件。單位主要領導要結(jié)合警示教育，對全體黨員干部進行加強作風建設、加強黨風廉政建設的集體談話。各單位要通過宣傳教育“三強化”，正風肅紀“三嚴查”，完善制度“三推進”，確保此項活動取得預期效果。通過教育整頓，認真查找并切實解決黨員干部中存在的責任意識淡化、推諉扯皮、在崗不履職、在職不盡責，以及碰到問題不解決，遇到矛盾繞著走，對職責范圍內(nèi)的事情該抓不抓、該管不管的問題。第一篇：作風整頓月方案晉風開紀發(fā)[2011]6號關(guān)于印發(fā)《關(guān)于以“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題深入開展紀律作風集中教育整頓月活動的實施方案》的通 知各單位：現(xiàn)將《關(guān)于以“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題深入開展紀律作風集中教育整頓月活動的實施方案》印發(fā)給你們，請各單位結(jié)合實際貫徹落實。三是著力解決責任不明的問題。三、方法措施這次紀律作風集中教育整頓月活動從12月2日開始，到12月31日結(jié)束。組織黨員干部觀看“價值觀嚴重扭曲、吃拿卡要、破壞發(fā)展環(huán)境”典型案件警示教育片《沒有規(guī)劃好的人生》和《全省紀律作風集中教育整頓明查暗訪資料片》。二是嚴查效能低下、懶政怠政、不負責任、執(zhí)行不力、弄虛作假、奢侈浪費的人和事。二是強化管理，努力推進作風建設的常態(tài)化。紀工委要加強對教育整頓月活動的組織協(xié)調(diào)，加大監(jiān)督檢查力度，確?；顒尤〉脤嵭?。（三）嚴明紀律，確保取得實效。二、活動目標通過這次整頓，使學校領導干部和廣大教師作風方面存在的突出問題得到有效解決，精神面貌明顯改變，工作作風明顯轉(zhuǎn)變，發(fā)展意識、責任意識、服務意識、群眾意識和廉潔自律意識不斷增強，工作效率明顯提高。以黨支部、科室為單位，組織黨員干部認真查找自身存在的問題，制定整改措施，在此基礎上，學校召開民主生活會，研究改進措施，落實整改責任。完善制度，切實解決紀律松弛、作風松散的問題。提高服務，切實解決教學質(zhì)量不高、損害師生利益的問題。為確保學校作風整頓工作收到實效，我校專門成立了領導小組，負責組織我校開展作風整頓活動，確保學習實踐、內(nèi)容、人員落實，確保作風整頓活動各項任務落實到實處，確保突出問題得到較好解決。嚴明紀律是作風整頓取得整體實效的重要保證，我校將用鐵的紀律推動作風整頓，并自覺接受教育批評。面對高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，不讀書，不提高就等于落后。要告知全體師生知曉，并在保證教育教學質(zhì)量的前提下，發(fā)展特色教育，使每個富小學生在走出校門的時候，都能精通至少一門手工制作的技巧。修改完善辦公室電腦管理條例并公布，不定期到辦公室檢查電腦使用情況，發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)聊天玩游戲、上網(wǎng)發(fā)布不利于教育改革與發(fā)展的言論等現(xiàn)象，即可根據(jù)條例規(guī)定進行處理。通過深入學習，進一步提高廣大干部教師的思想政治覺悟和黨性修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，提高工作能力和水平。以級班為單位，共分六個小組。3．活動結(jié)束后，要及時進行活動總結(jié)。堅持與工信（國資）系統(tǒng)工作的針對性和創(chuàng)新性相結(jié)合。工作不實的問題。四、方法步驟及主要舉措（一）方法步驟這次機關(guān)作風整頓活動為期半年，從2012年2月下旬開始至7月底結(jié)束，分四個階段進行。主要任務是對照這次干部作風整頓提出的五個方面需要解決的問題，認真開展“五對照五檢查”，查擺領導班子和干部隊伍中存在的突出問題。堅持分層整改，屬于領導班子問題的，由班子成員負責，落實責任，盡快整改；屬于黨員干部個人問題的，要加強教育，限時整改；對新暴露出來的問題，要堅持發(fā)現(xiàn)一起，整改一起。建立科學有效的整改工作責任機制。在自查過程中，要有針對性的完善各項制度，建立干部作風建設的長效機制。（二）主要舉措l、開展談心活動。要以提升行業(yè)服務水平，推動行業(yè)發(fā)展為主題，貫徹落實中省市行業(yè)發(fā)展法規(guī)、政策，深入縣區(qū)、企業(yè)，摸清工業(yè)行業(yè)基本情況，開展行業(yè)企業(yè)準入、安全、質(zhì)量、標準化建設等項活動，提升工業(yè)行業(yè)管理水平，樹立工信局（國資委）良好形象和權(quán)威。為了保證活動順利開展，我局成立由書記柴小平任組長，王為東、張化龍任副組長，局委其他領導、各科室、各下屬單位負責人為成員的領導小組。要及時總結(jié)活動經(jīng)驗，樹立和推廣先進典型，掀起機關(guān)作風整頓活動的高潮。有的同志工作馬虎，應付了事，辦事拖拉，效率不高；有的同志對布置的工作講條件，找客觀，能辦的事沒有及時辦，能辦好的沒有真正辦好；有的同志缺乏大局意識，想問題、辦事情跳不出個人小圈子；有的同志工作缺乏主動性，對納稅人服務不熱情，缺乏親和力。二、務求工作實效杜絕“浮”樹立強烈的時代感、責任感和緊迫感，在求實上狠下工夫。弘揚艱苦奮斗精神，帶頭倡導和實踐文明新風，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做實踐職業(yè)道