20xx人教版語文五年級下冊第25課自己的花是讓別人看的ppt課件1(更新版)
【正文】 多么 奇特 的民族！ ｛ 花團錦簇 姹紫嫣紅 人人為我 我為人人 “奇麗的景色”是指家家戶戶的窗口上都開滿了鮮花的美景；“奇特的民族”是指德國人“人人為我，我為人人”的精神境界。如果大家都這么想這么做就必然換來 “ 人人為我 ” 的結(jié)果。 品析 “花團錦簇、姹紫嫣紅”寫出花開得很旺盛，色彩繽紛。顯然，德國人養(yǎng)花是給別人看的。 家家戶戶都在養(yǎng)花。我國著名的語言學(xué)家季羨林先生當(dāng)年就求學(xué)于哥廷根大學(xué)。 這是德國的城市哥廷根。 1945年 10月回國。 1935年 9月，赴德學(xué)習(xí)，在哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)。 哥廷根是德國的一所城市 美麗的哥廷根市：位于德國中部，人口約有 13萬人。 哥 廷 根 大 學(xué) 這所大學(xué)已孕育了 30位諾貝爾獎得主。 （ 4） ?為什么稱之為“奇麗”的景色？ ?為什么稱之為“奇特”的民族？ ?自讀課文，從哪些語句可以體會到“奇麗的景色”？用直線標(biāo)畫；哪些語句可以體會“奇特的民族”用曲線標(biāo)畫，并且在重點詞語旁邊批注感受。因為花朵朝外開，那么在屋里看到的“花的脊梁”就是花朵的背面（包括枝干和葉子）。許多窗子連接在一起，匯成了一個 花的海洋 ，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。 “ 我為人人 ” 是說每個人心中要有他人，要有社會責(zé)任感，要用實際行動為大眾著想，為社會盡到自己的義務(wù)。 品析 我走在街上，抬頭一看，又 是家家戶戶的窗口上都開滿了鮮花。 品析 家家戶戶 都 在養(yǎng)花。 ” 一、寫話練習(xí) 四五十年過去了， 美麗，依然沒有改變。
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