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20xx-20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃(更新版)

2024-10-28 15:53上一頁面

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【正文】 克隆、阿西莫夫短文兩篇1生物入侵者、你一定會(huì)聽見的走上辯論臺(tái)、桃花源記、短文兩篇、核舟記2大道之行也2杜甫詩三首蓮文化的魅力2三峽2短文兩篇2觀潮2湖心亭看雪詩四首怎樣搜集資料期末復(fù)習(xí)、考試、總結(jié)212 2121121***1521521531641617171718181819419 42021421***2第二篇:八年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃八年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃一 總體要求1.學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念新課標(biāo)變化較大,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了語文教學(xué)的人文性。3、鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,積累豐富的語文素材,大力提高學(xué)生的閱讀能力。二、目的要求1、熟練地使用工具書,認(rèn)識(shí)本冊(cè)教材中出現(xiàn)的生字,做到會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)用;學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字,具有較快的書寫速度。該教材有以下突出特點(diǎn):(1)立足學(xué)生實(shí)際(2)體現(xiàn)現(xiàn)代意識(shí)(3)弘揚(yáng)人文精神(4)突出開放性(5)注重策略引導(dǎo)。2、采用靈活多樣的教學(xué)方式,自主合作探究,充分發(fā)展學(xué)生的能力。.語文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡(jiǎn)化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識(shí)之間,能力之間以及知識(shí)、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。二、具體措施(一)關(guān)于閱讀:1.開放閱讀,盡快學(xué)完統(tǒng)編教材,將課外閱讀引入課堂。(二)關(guān)于寫作:,糾正他們對(duì)作文的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),培養(yǎng)其寫作興趣,鼓勵(lì)學(xué)生多寫。第三單元議論文通過閱讀,理清議論文的三要素,了解議論文中敘事與記敘文中敘事的不同,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔概括的敘事方法,體會(huì)議論文語言的特點(diǎn)。詩詞五首,引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀,在朗讀中領(lǐng)悟作者通過寫景所抒發(fā)的思想感情。做好學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)觀察資料的搜集整理。這是初中三年的最終目標(biāo),本學(xué)期要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的氛圍,打下基礎(chǔ)。三、教學(xué)措施本學(xué)期的重點(diǎn)放在基礎(chǔ)較差學(xué)生身上,做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作,提高優(yōu)等生的水平,帶動(dòng)中等生,鼓勵(lì)后進(jìn)生,盡量縮小差距,使其與優(yōu)秀的距離有所接近。同時(shí),要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物,多關(guān)心一些時(shí)事,多看一些報(bào)紙雜志、時(shí)文,以拓展學(xué)生的眼界。積極開發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的健康個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育和終身教育的意識(shí)。七個(gè)單 1元分為:第一單元為現(xiàn)代文游記,不僅帶領(lǐng)大家去神游祖國(guó)的山川湖泊,讓我們受到美的熏陶,還引導(dǎo)大家去領(lǐng)略異域的風(fēng)土人情,拓寬視野;第二單元是新聞,通過學(xué)習(xí)這一個(gè)單元的課文,可以了解各類新聞作品的特點(diǎn),可以引導(dǎo)你更加關(guān)注社會(huì)生活;第三單元是議論文,學(xué)習(xí)這單元的四篇議論文,既可聆聽政治偉人的教誨,也可以從思想家、學(xué)問家那里得到啟發(fā),懂得如何做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有趣味的人;第四單元是小說,學(xué)習(xí)這單元的四篇小說,不僅能學(xué)會(huì)有關(guān)小說的知識(shí),還會(huì)明白許多人生的哲理;第五單元是事理性說明文,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,學(xué)生通過這一單元的學(xué)習(xí),進(jìn)一步掌握不同的說明方法,體會(huì)文章準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平實(shí)的語言特點(diǎn);后兩個(gè)單元都是文言文。五、教學(xué)措施本學(xué)期的重點(diǎn)放在基礎(chǔ)較差學(xué)生身上,做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作,提高優(yōu)等生的水平,帶動(dòng)中等生,鼓勵(lì)后進(jìn)生,盡量縮小差距,使其與優(yōu)秀的距離有所接近。增加學(xué)生的日常積累。以上幾點(diǎn)是本人在本學(xué)期所制定的工作計(jì)劃,如有不妥之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正,以便我更好的提高自己,完善自己。要求全文背誦的有《桃花源記》、《陋室銘》、《愛蓮說》、《大道之行也》、杜甫詩三首;此外,還要背誦《核舟記》第二至第四段,總計(jì)為1082字。語法修辭知識(shí)要點(diǎn)二、教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)有目的的學(xué)習(xí)、生活,將班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)和自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合起來;教會(huì)學(xué)生按照課堂教學(xué)的目標(biāo)逐步解決具體的問題,即將大的目標(biāo)分解為小目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)的做事方法;繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確的書寫、閱讀和科學(xué)的解題方法;教會(huì)學(xué)生循序漸進(jìn)、逐步積累的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而根據(jù)每位同學(xué)的特點(diǎn),指導(dǎo)其尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
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