西點執(zhí)行力培訓學習心得體會5篇(更新版)
【正文】 個要素，就等于你沒有提供結果，就說明你沒有完成你的本職工作。按質、按量、按時，是完成事務的三大要素，缺一不可，缺其一則事不成。五、老好人要不得。結果很重要，過程也很重要。通過學習使我受益匪淺，我深深的感到做為一名老師，如何從事本職工作和目標有了進一步的理解和認識。作為一名新教師，還缺乏很多教學經驗以及管理學生，遇到問題處理問題的經驗，這一些都要和一些有經驗的老教師學習，在以后的教學生活中，我會虛心像老教師學習，遇到不懂的、有疑問的問題多想老師們請教，防止自己在處理問題上有偏激或錯誤?？粗o了我莫大的啟發(fā)，我要善待我身上的任何一個器官，并充分利用他們！這樣才不枉我來這一次！二：執(zhí)行力我依照老師的指示記錄了“西點執(zhí)行力”培訓的幾句重要的語句。第一篇：西點執(zhí)行力培訓學習心得體會西點執(zhí)行力培訓學習心得體會 對于這次的培訓學習已經時隔幾天了，今天才寫這個心得體會，感覺自己做的不夠好，畢竟有些當時的感受已經模糊，沒有及時的幾率下來，這對于本次的培訓效果就打了一個折扣，這是萬萬不應該的。普通的我這個世界上只有一個，我是這個世界上獨一無二的我，但是我卻沒有做出與眾不同的事情。教育可以是沒個學生向積極思想方面發(fā)展，但是他們的行為確實靠訓練完成的，只有日復一日的做著相同的符合道德法律的事情，他們才能形成良好的行為習慣，才能從無意識的狀態(tài)中做出符合道義的舉動，才能提高他們的素質。從香港請的著名教育專家于兆興親臨我校，對我們進行了西點執(zhí)行力的講授。結果導向平共處，無論是做人還是做事，一旦鎖定目標就要不達目的不罷休。四、拖延是惡習。雖然聽起來易記易懂，但執(zhí)行力的根本是在其位必謀其事。而提供的結果必須是一個有時間底線，對公司和他人具有明確的價值，并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只有這樣，才能讓自己更快的成長，才能實現公司的長期發(fā)展。二、要有目標意識我們鎖定目標，盡自己的最大努力去做。通過這次學習，認識到提高執(zhí)行力的五個方面：一、從自我做起。我基本看了每一個參加活動的寫的心得體會，有自己內容的不超過30%，心得不再多而在于你感悟或理解了哪點。復述完成后就要考慮整個內容上是否有不清楚地方，如果存在不清楚的地方還需要重新回過頭來搞清楚和明白。寫心得的過程正好也是我們歸納整理已有知識的一個過程，只有把自己的知識體系整理清楚了，后面的實踐和知識應用才可能靈活。其實要貫徹執(zhí)行上述要求并不復雜，只要各司其職，企業(yè)里每個個人都能做好自己的事也就可以了。完成任務就是需要通過某種活動或行為完成的某件事，而結果是目標按質、按量、按時不出意外的實現。危急時刻存在，不學習就等于原地踏步，就是在后退，最終會被淘汰。在企業(yè)里，通過培訓、座談會、班前班后會等形式，使公司各種指令、計劃信息能上傳下達；部門間通過相互協(xié)調，圍繞企業(yè)各項指標的完成統(tǒng)籌執(zhí)行。二、立足本職，做好份內工作執(zhí)行力是個人“執(zhí)行并完成任務”的能力。這說明一個很簡單的道理就是無論做什么事情，大家每個人的目標都相同，利益都一樣，我們的行動才能一樣，結果才會符合我們的標準！如果大家每個人的目標都不一樣，你打你的算盤，我有我的想法，誰也不考慮團隊共同的利益，那可想而知最后我們誰也達不到目標，呈現出來的也只能是一盤散沙，因此，一個團隊必須要目標一致，利益一致，才能得到最后的成功！四、要有責任意識 西點人對待自己的任務或工作的那種強烈責任感是一種無價之寶，責任感是一種使命，沒有了責任，一切都只是空談。以上是自己的一點見解，希望我們每個人都能夠以學校為中心，以學校的利益為主，結合自己的優(yōu)勢為學校增添色彩，盡一份自己的力量！
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