素質拓展部計劃書范文大全(更新版)
【正文】 標是什么，自己應該達到怎樣一個水平，才不枉費大學四年的高昂學費和青春成本。管理利用大學生素質拓展廣場素質拓展部與其他部門配合，不定期在大學生素質拓展廣場舉辦各種形式的素質拓展活動以保證豐富同學們的業(yè)余生活的同時提高廣大團員青年的綜合素質水平。自成立以來，素質拓展部在開發(fā)我院學生人力資源，進一步整合、深化教學主渠道，提高學生綜合素質，社會實踐與志愿服務、文體藝術與身心發(fā)展、技能培訓等幾個方面引導和幫助同學成才成長?？佳薪涷灲涣鲿r間：2010年10月內容：通過邀請大四即將考研的學長、學姐，讓他們向大二、大三的學弟、學妹介紹他們的考研經驗。開展更多的素質拓展活動，提高同學的綜合素質。第一篇：素質拓展部計劃書物理與電子信息學院 素質拓展部2009年上學期計劃書物理與電子信息學院團總支分會素質拓展部 劉杰素質拓展部2009年上學期活動計劃 新學期，我們迎來了自己的大學生活。完成對各班級學生的素質拓展數(shù)據(jù)的收集，將真實有效的信息輸入素質拓展網(wǎng)。在上一學年工作順利開展的基礎上，為進一步提高本學期工作質量，增強與其他部門聯(lián)系和合作，加強組織、管理，特制定本計劃。長春大學經濟學院分團委素質拓展部2010年10月10日長春大學經濟學院分團委素質拓展部0910學年工作計劃長春大學經濟學院分團委素質拓展部2010年10月10日第三篇：素質拓展部素質拓展部素質拓展部是共青團中國青年政治學院委員會的下屬職能機構，是學院團委為適應經濟社會發(fā)展對青年人力資源開發(fā)的迫切需要，服務高校素質教育的全面實施，適應廣大青年學生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的迫切需要而建立的重要職能部門。具體工作如下：宣傳調研活動通過櫥窗、校園網(wǎng)絡、院報等途徑宣傳貫徹團中央、教育部、學院黨委對實施大學生素質拓展計劃的意見，提高廣大師生的認識和重視程度，并不定期在全校范圍內開展關于素質拓展進行情況的調研，積極征求廣大團員青年的意見和建議。然而，除了肯定這一點外，我們還得清醒地認識到，當代大學生的綜合素質還需要更多的提高。適應能力是一個人綜合數(shù)值的反映，它與個人的思想品德，創(chuàng)造能力，知識技能等密切相關。4：溝通能力。因此，我本人希望努力向農業(yè)方面發(fā)展，一方面可以充分發(fā)揮自己本專業(yè)的知識，另一方面可以為國家做出貢獻（三）確立素質拓展目標與素質拓展項目 素質拓展目標 素質拓展項目 豐富的專業(yè)知識和實踐經驗 各學科類競賽和社會實踐 較好的表達能力 參加演講或辯論之類的活動 較強的團隊精神擔任學生干部和參加社團活動 較強的動手能力 參加社團活動的組織與準備（四）具體措施： 豐富專業(yè)理論知識與實踐經驗：作為一名大學生，在把課堂的知識和學好的基礎上，多到圖書館博覽群書，增加自己的理論知識，達到充實自己的目的。（1）語言表達能力的提高：口若懸河、夸夸其談不代表語言表達能力好，要能切中要害、簡明扼要，把事情敘述得清清楚楚，還要注意口齒伶俐、吐字清晰、語速適中?！边@句話的核心就是表現(xiàn)出對人的理解。一個人受挫之后，一定要保持沉著和理智，即“平常心”。如何提高大學生素質的決定要素還是大學生自身的修養(yǎng)。在院素質拓展部的領導下，工作有條不紊地進行，使得我部本學年的工作更上了一層樓。積累經驗，為我系以后的素質拓展活動做好準備。
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1