【摘要】第一篇:《食物鏈和食物網》優(yōu)秀教案 《食物鏈和食物網》教案 教學設計: (一)教學目標 1、科學概念: 生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關系,叫做食物鏈。同一種植物會被不同的動物吃掉,同一種動物...
2025-10-25 22:30
【摘要】第一篇:食物鏈和食物網教學設計(修改后) 食物鏈和食物網 【教學目標】 。,發(fā)現事物之間的相互聯系和相互影響。、虛心向別人學習的科學態(tài)度?!窘虒W重點】研究動植物之間的食物關系,認識食物鏈和食物網...
2025-10-26 12:49
【摘要】第一篇:食物鏈和食物網教學設計 食物鏈和食物網 教學設計 淮北市實驗小學 笪波玲 114662156@一,教材分析: 本課教學內容分為兩部分,第一部分:誰吃誰。要求學生按照誰被誰吃的關系說...
【摘要】第一篇:食物鏈和食物網教學設計 食物鏈和食物網教學設計 描述各種生物之間的關系 1、水稻田中的生物老師出示水稻田的圖片 師:在這個水稻田里以及水稻田的附近生活著哪些動物呢?生:老鼠,蛇,貓頭鷹...
【摘要】第一篇:食物鏈和食物網教學設計 《食物鏈和食物網》教學設計 教學目標: 1、通過討論、分析活動,認識生態(tài)系統(tǒng)中的食物聯系——食物鏈。學會正確使用食物鏈、生產者、消費者、食物網等詞語描述生物之間的...
【摘要】教育科學出版社五年級科學上冊課件生產者一級消費者二級消費者1、寫出花壇中有可能出現的食物鏈,并用連接植物、動物名稱2、試一試,還可以怎樣寫,來表示它們之間的關系呢?海洋中的食物鏈1、顯微鏡下看到的浮游生物2、蝦靠吃豐富的浮游生物生存3、魚吃蝦和其他小生物
2024-11-30 13:34
【摘要】生物之間謎語(打一水果)草羊狼(再打一水果)視.mpg樹汁蟬螳螂黃雀樹葉毛毛蟲鳥蛇野豬珊瑚魚海獅鯊魚蝗蟲草比較下面的幾條食物鏈,你能發(fā)現什么特點嗎
2024-11-30 02:06
【摘要】第一篇:《食物鏈和食物網》教學反思 《食物鏈和食物網》是五上生物與環(huán)境中的一課,因與前面的知識聯系并不十分緊密,因此對于前課堂的鋪墊要求并不高。這堂課的知識目標比較清晰,搞清楚食物鏈、食物網、生產者...
2025-10-25 22:29
【摘要】教科版五年級科學上5食物鏈和食物網1、生物生存需要些什么?2、花叢中一般會有些什么生物?3、花叢中的小動物吃什么?一簇花叢中有以下生物,按照誰被誰吃的順序,用箭頭表示這種關系?薔薇和草蚜蟲瓢蟲小鳥蚯蚓落葉薔薇和草蚜蟲瓢蟲小鳥落葉小鳥蚯蚓
2024-11-30 01:00