【正文】 工作的完成，在許多工作的實(shí)施過(guò)程中，不善于動(dòng)腦筋，方法存舊。四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。在自己的工作中，只注重了自己的本質(zhì)工作，認(rèn)為搞好了自己的本質(zhì)工作就是好事。四是必須突出建章立制這個(gè)根本。我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)階段性任務(wù)已經(jīng)順利完成，但這并不意味著作風(fēng)整治的結(jié)束，我們將繼續(xù)從如下兩個(gè)方面進(jìn)行努力：。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中“整改落實(shí)、建章立制”的環(huán)節(jié)，事關(guān)活動(dòng)成果的實(shí)現(xiàn)和鞏固，事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，抓出成效。3．撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。收回建議和意見(jiàn)13條，解決回復(fù)13條。5月23號(hào)，學(xué)校支部組織全校黨員教師召開(kāi)了征求意見(jiàn)大會(huì)。通過(guò)運(yùn)用群眾工作方法，引導(dǎo)群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾建設(shè)新農(nóng)村，并取得了初步成果。我們深知，要把群眾工作方法真正落到實(shí)處，需要群眾參與的平臺(tái)，需要具體工作的實(shí)踐，還需要群眾工作方法的制度約束。在解決關(guān)系群眾切身利益方面，我們查找了與群眾利益密切相關(guān)的?九類(lèi)問(wèn)題?、損害群眾利益和與民爭(zhēng)利的?五類(lèi)問(wèn)題?。二是動(dòng)態(tài)管理三本帳，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。三是注重典型案例教育，真正警醒黨員干部。彭山縣第一中學(xué)黨總支2014年9月27日第三篇：群教活動(dòng)總結(jié)濛陽(yáng)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)在第一批教育實(shí)踐活動(dòng)中，我鎮(zhèn)提前預(yù)熱，堅(jiān)決貫徹落實(shí)?中央八項(xiàng)規(guī)定?和?省委十項(xiàng)規(guī)定?等一系列新規(guī)，整治鋪張浪費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)使用辦公用房等突出問(wèn)題取得一定成效；深入開(kāi)展了?走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生?活動(dòng)，建立了民生訴求、困難群眾、穩(wěn)定工作?三本臺(tái)賬?，聯(lián)系服務(wù)群眾工作取得一定成效；鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子以?剖析‘四風(fēng)’突出問(wèn)題、爭(zhēng)做為民務(wù)實(shí)清廉干部?為主題，召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)取得一定成效。為確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，在旭日樓、攬?jiān)聵羌友b了鋼管柵欄門(mén)。校風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，直接帶來(lái)我校2014年高考輝煌。教師們的研修論文發(fā)表在國(guó)家省市級(jí)刊物上，研修成果在校內(nèi)推廣，效果顯著。涌現(xiàn)出了“壽鄉(xiāng)好人、壽鄉(xiāng)最美教師”李小兵等德才兼?zhèn)涞暮媒處煛８鶕?jù)上級(jí)黨委文件要求和我校群教活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合第一階段聽(tīng)取意見(jiàn)及第二階段專(zhuān)題組織生活會(huì)對(duì)照檢查和開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)梳理出的問(wèn)題，制定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案。?？傊?shū)記王洪偉同志在會(huì)上通報(bào)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員專(zhuān)題民主生活會(huì)情況。領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互、逐一地開(kāi)展了批評(píng)。三是認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在總結(jié)分析學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)階段中師生職工提出的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，圍繞轉(zhuǎn)變作風(fēng)、聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，相互之間開(kāi)展了談心交心、開(kāi)展批評(píng)、互相幫助，深入查擺自身存在的問(wèn)題的活動(dòng)，本著實(shí)事求是的原則，結(jié)合思想認(rèn)識(shí)和工作實(shí)際，力求把自身存在的問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)，為撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料提供第一手資料。學(xué)習(xí)的材料主要有：《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線》、《厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)》以及總書(shū)記一系列重要講話精神、劉云山同志在部分省區(qū)市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作座談會(huì)上的講話、學(xué)校“教育實(shí)踐活動(dòng)”有關(guān)文件和學(xué)習(xí)材料及視頻資料等。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，?？傊С浞掷霉鏅?、櫥窗、電子顯示屏、展板等宣傳途徑，采用多種形式，大力宣傳開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義、主要內(nèi)容、總體要求、目標(biāo)任務(wù)，教育實(shí)踐活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)和有益做法，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造了良好的氛圍。一是認(rèn)真制定了實(shí)施方案。2月26日，我縣召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，全面啟動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，共有316名黨員、群眾代表，參加此次動(dòng)員大會(huì)。組建機(jī)構(gòu)，深化組織領(lǐng)導(dǎo)。二、學(xué)習(xí)教育情況，學(xué)習(xí)活動(dòng)不走樣。?？傊С闪⒘私逃龑?shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由?？傊?shū)記王洪偉任組長(zhǎng)，其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的日常工作。為確保教育實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展并取得實(shí)效，校總支切實(shí)了解各黨支部活動(dòng)開(kāi)展情況，聆聽(tīng)各黨支部的訴求，指導(dǎo)、幫助各黨支部開(kāi)展工作，確保各黨支部教育實(shí)踐活動(dòng)的深入推進(jìn)。二是廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。二是深入交心談心。四是開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子及成員專(zhuān)題組織生活會(huì)。從今天的專(zhuān)題民主生活會(huì)看，各位班子成員在對(duì)照檢查中將思想和工作結(jié)合得很好，既有思想，又有工作，而且都在認(rèn)真找不足、找差距。一是提高了認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了信念。學(xué)校整改的內(nèi)容及主要舉措總共三大類(lèi)，概括起來(lái)內(nèi)容為：進(jìn)一步提升理論素養(yǎng)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的政績(jī)觀，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，強(qiáng)化宗旨意識(shí)；守法遵紀(jì)，反腐倡廉；堅(jiān)持良好的工作作風(fēng)，切實(shí)遵守“八項(xiàng)規(guī)定”、克服“四風(fēng)”問(wèn)題，勤儉創(chuàng)業(yè)；邊學(xué)邊整邊改，建章立制，固化教育實(shí)踐活動(dòng)成果；強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，進(jìn)一步密切聯(lián)系師生職工、凝心聚力、加強(qiáng)治理，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。四是提高科研水平，提高教學(xué)水平。學(xué)校邀請(qǐng)了“金太陽(yáng)導(dǎo)學(xué)案”編寫(xiě)專(zhuān)家給我校教師培訓(xùn)，請(qǐng)川大鄭強(qiáng)教授給我校師生做心理健康講座。中考前100名入學(xué) 52 人，重點(diǎn)上線率87%，本科上線率100%，這52人中有13名進(jìn)入了眉山市前100名。四、教育實(shí)踐活動(dòng)中存在的不足和今后努力方向總體而言，學(xué)校開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子及成員高度重視、認(rèn)真組織、深入動(dòng)員、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，切實(shí)做好教育實(shí)踐活動(dòng)各階段工作。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)帶頭做，自上而下開(kāi)展活動(dòng)。二、繼續(xù)開(kāi)展“走基層”活動(dòng)，探索建立聯(lián)系服務(wù)群眾長(zhǎng)效機(jī)制2013年12月底開(kāi)始，我鎮(zhèn)認(rèn)真開(kāi)展了?走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生?活動(dòng)，這項(xiàng)工作，在?學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)?階段得到了深化和完善。在?學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)?階段，我們進(jìn)一步深挖存在的問(wèn)題。結(jié)合在走基層活動(dòng)中建立的?三本臺(tái)賬?，建立?改進(jìn)作風(fēng)?臺(tái)賬。在議事會(huì)等群眾參與決策、監(jiān)督事務(wù)的平臺(tái)基礎(chǔ)上，讓群眾的訴求、群眾的意愿通過(guò)民主協(xié)商平臺(tái)反映到村務(wù)、政務(wù)上來(lái)。令人欣慰的一點(diǎn)，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)?組織群眾?有了深刻的認(rèn)識(shí)，其實(shí)，這也源于我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們的干部放低身子、放下架子，不分年齡大小、層級(jí)高低參與到XXX護(hù)岸搶險(xiǎn)中，這樣的場(chǎng)景把周邊村的群眾感動(dòng)了，最終1000余名群眾參與到這次行動(dòng)中。同時(shí)，學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)簽到制，嚴(yán)格考勤，并把整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)納入黨員和教職工的考核。，全校黨員干部按照“干部自學(xué)夯基礎(chǔ)、集中互學(xué)談體會(huì)、專(zhuān)家講學(xué)強(qiáng)理論、群眾幫學(xué)提境界”的要求，圍繞打開(kāi)世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式就黨章、黨的十八大報(bào)告、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得20余篇。很受教職工歡迎，反響很好。領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)找出的問(wèn)題，對(duì)照《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、中央“八項(xiàng)規(guī)定”、生活作風(fēng)“十二不準(zhǔn)”等要求，認(rèn)真進(jìn)行剖析檢查，重點(diǎn)剖析班子“四風(fēng)”方面的問(wèn)題及其具體表現(xiàn)，提出整改落實(shí)思路和措施。五、召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。作風(fēng)問(wèn)題具有頑固性和反復(fù)性，我們?cè)诮逃龑?shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，一方面，通過(guò)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，讓群眾看到活動(dòng)帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的變化。明確“一把手”責(zé)任，通過(guò)上級(jí)帶下級(jí)、班子成員，帶頭參加活動(dòng)，以身作則發(fā)揮表率作用。雖然我校教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，并取得了較為明顯的成效，但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到與廣大師生員工的要求相比，還存在四個(gè)比較突出的差距。二是工作狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。特別是在學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)深化方面還不夠，比如一些常規(guī)的語(yǔ)文知識(shí)自己都不知其意。由于平時(shí)工作時(shí)間的緊迫，針對(duì)自己分管的工作，深入基層的時(shí)間不