【摘要】《白雪歌送武判官歸京》教案鞏留縣第二中學姜雪梅教學目標:1.、知識與技能積累生字詞,了解邊塞生活,培養(yǎng)欣賞品味詩歌的能力。2、過程與方法以"奇”為切入點,把握詩歌的內容,從情出發(fā),體會作者的思想感情。小組合作體味詩歌優(yōu)美的語言。
2024-12-08 11:32
【摘要】《白雪歌送武判官歸京》說課稿劉勝武一、說教材(一)教材分析岑參的《白雪歌送武判官歸京》大綱要求學生了解詩歌的基本特點,培養(yǎng)他們閱讀詩歌的興趣和能力。同時要求學生感受詩歌的節(jié)奏、韻律,理解作者的思想感情,并提高自身的想象力和對古文化的涵養(yǎng)。本詩是盛唐時期邊塞詩人所作,很具有代表性,在整個教材中占有重要的地位,而且是2021年上
2024-12-08 02:24
【摘要】岑參岑參,代著名的詩人,江陵人,天寶三年進士,兩次出塞,從軍西北十余年,熟悉邊塞生活。岑參多以詩人的敏感描繪邊塞風光和戰(zhàn)爭景象,表現邊防戰(zhàn)士的英雄氣概和不畏艱險的樂觀精神,擅長七言歌行,與合稱“高岑”,有《岑嘉州集》。北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽
2025-06-12 12:01
【摘要】白雪歌送武判官歸京岑參(唐)歌行體樂府詩古體詩岑參唐代著名的邊塞詩人,與高適并稱。他兩度出塞,在西北邊塞呆了共六年,所以對那
2024-11-18 22:19
2025-06-18 23:53
【摘要】第一篇:《白雪歌送武判官歸京》示范課教案 《白雪歌送武判官歸京》示范課教案 作為一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教案準備工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么你有了解過教案嗎?下面是...
2024-10-13 15:27
【摘要】正文:《白雪歌送武判官歸京》教學反思 《白雪歌送武判官歸京》教學反思 《白雪歌送武判官歸京》教學反思1 作為同課異構的研討課,就要求所有授課教師按照自己的理解對同一節(jié)課的授課內容進行構思,在規(guī)定...
2024-10-13 15:09
【摘要】13白雪歌送武判官歸京一、默寫二、練習1、本詩作者為代著名的邊塞詩人,與齊名,世稱“高岑”。其詩雄健奔放,想象奇特,色彩瑰麗2、這首詩與巧妙結合,將塞外雪景寫得千姿百態(tài)
2024-12-05 09:44
【摘要】八年級語文《白雪歌送武判官歸京》教學設計 八年級語文《白雪歌送武判官歸京》教學設計1 1、了解作者及作品的基本情況。 2、理解這首詩內容,特別是其中的重點字詞。 3、理解作...
2024-12-06 05:19