20xx春北師大版語文七年級下冊第一單元壺口與龍門2(更新版)
【正文】 歷史地位 發(fā)展現(xiàn)狀 學(xué)習(xí)寫法 抓住特征分類說明的方法” 運(yùn)用多種說明方法進(jìn)行說明。龍門三激浪，是黃河上千百年來的奇觀，激起了古今多少文人的詩情。秦皇漢武，唐宗宋祖，一代天驕成吉思汗，這些帝王統(tǒng)領(lǐng)著中華民族把古代黃河文明推向了令世界矚目的輝煌頂峰。黃河中游地處季風(fēng)氣候區(qū)，降水年變率大，且多暴雨。 黃河因其流經(jīng)黃土高原，攜帶了大量泥沙，使黃河下游成為高出地面十余米的“懸河”。燧人氏、伏羲氏、神農(nóng)氏創(chuàng)造發(fā)明了人工取火技術(shù)、原始畜牧業(yè)和原始農(nóng)業(yè)，他們拉開了黃河文明發(fā)展的序幕。河水沖向天空，在一陣喧囂之后，從空中顫抖著摔下來，落入谷底，這才算跳出了龍門。 列數(shù)字、打比方、作比較、舉例子、引資料 本文的寫作目的？ 是為了說明“壺口和龍門”的景觀的歷史地位，說明隨著社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展“壺口和龍門”的
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