20xx春魯教版語文七下第25課三峽2(更新版)
【正文】 元 山 水 連綿不斷、遮天蔽日 夏天：奔放美 春冬：清幽美 秋天：凄婉美 歌頌 熱愛 。王灣 《 次北固山下 》 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 七、當(dāng)堂檢測(cè)： 字詞積累 ① 或 王命急宣 ② 雖 乘奔御風(fēng)不以疾也 雖乘 奔 御風(fēng)不以疾也 缺：通 “ 闕 ” ，豁口，空隙。 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 ) 動(dòng)態(tài) 靜景 水 樹 山 草 春冬之景： （水枯氣寒，猿鳴凄涼） 小結(jié) ： 作者寫景，采用 大筆點(diǎn)染 的手法，幾個(gè)字便將景物的神韻生動(dòng)地表現(xiàn) 出來。 湍：急流的水。 夏天水漲，江水漫上小山包的時(shí)候，上行和下行的船只 都被阻，不能通航。亭午：正午。 ，師生共同研討。絕 /多生怪柏，懸泉 /瀑布，飛漱 /其間。 。 ①語言結(jié)構(gòu)停頓。好學(xué)博覽，留心水道等地理現(xiàn)象，撰 《 水經(jīng)注 》 。 （二）過程與方法： 重視朗讀訓(xùn)練，提高學(xué)生朗讀和翻譯的能力。 懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 學(xué)習(xí)抓住事物特征、動(dòng)靜結(jié)合的寫景方法。 作者：酈道元 范陽涿縣（現(xiàn)在屬河北）人， 北魏地理學(xué)家 。 zhǔ 文言文朗讀如何斷句？ ，不要讀破句。如： 則 /素湍綠潭，回清 /倒影 ，注意句子的停頓。 春冬之時(shí)，則 /素湍綠潭，回清 /倒影。 ，討論不理解的句子。 自非：若不是。 溯：逆流而上。 素湍： 白色的急流。 (狀寫四種景物，由景境導(dǎo)出作者的心境。 六、拓展 比較閱讀 早發(fā)白帝城 李白 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。從中領(lǐng)略作者用詞的精妙，說出這些句子中的詞語好在哪里。孟浩然 《 過故人莊 》 客路青山外，行
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