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電氣自動化專業(yè)計算機(jī)應(yīng)用實踐實習(xí)報告(更新版)

2025-11-01 13:07上一頁面

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【正文】 備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。生產(chǎn)實習(xí)是工貿(mào)學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。我不贊成他這樣太過于辛苦,累壞了身子,卻覺得我們必須學(xué)習(xí)他的精神,社會在進(jìn)步,你不學(xué)就被人落下了。千萬別當(dāng)場“砸場”,謹(jǐn)記禍從口出的古訓(xùn)?,F(xiàn)在的很多年輕人確實沒怎么吃過苦,同時做事總是不細(xì)致、不周到,不熟悉,還喜歡發(fā)牢騷,千萬別這樣,否則下次你就難找工作了。第一天,感覺非常累,沒有站習(xí)慣。抱著試試的心態(tài)去了**,大概參觀了一下,感覺確實能學(xué)很多東西,也很符合專業(yè),然后就聯(lián)系公司的人事部,準(zhǔn)備實習(xí)。一般封邊帶會比膠合邊緣略微寬一些,粗修就是將膠合板的上下邊緣的多余封邊帶切去,其中除去后的效果必須平整,同時不能有絲毫的多余或者刮花,必須剛剛好。是對工作電機(jī)進(jìn)行控制的儀器,可以根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整電機(jī)的轉(zhuǎn)速。實習(xí)期間本人參與了機(jī)器的組裝和簡單的調(diào)試,對電與氣在機(jī)械與實際應(yīng)用中的配合有一定的認(rèn)識。木板下放至3200平臺琨機(jī)(型號:KHISC13007/C),電機(jī)帶動皮帶使琨棒轉(zhuǎn)動傳輸木板,木板被傳輸至擋板前停下,擋住光電開關(guān)(光電傳感器),使得氣缸充氣,輸送帶上移電機(jī)開動,使得帶動木板向邊上靠齊,再遮擋邊緣的光電開關(guān),擋板下移,木板繼續(xù)前進(jìn)。實習(xí)單位由于基本是自動化專業(yè),所以讓我對自動化在生產(chǎn)中的很多知識有了了解,比如傳感器的應(yīng)用,PLC在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用以及電氣傳動控制系統(tǒng)等等。第二篇:電氣自動化專業(yè)實習(xí)報告昆明理工大學(xué)08級暑期自動化專業(yè)實習(xí)報告學(xué)院:信息工程與自動化班級:自動化**姓名:***學(xué)號:******目錄一、實習(xí)目的???????????2二、實習(xí)要求???????????2三、實習(xí)摘要???????????2四、實習(xí)單位簡介?????????3五、輸送設(shè)備工藝流程???????5六、封邊機(jī)工藝流程????????8七、心得體會與實習(xí)總結(jié)??????16八、附錄?????????????23一、實習(xí)目的 認(rèn)識實習(xí)安排在即將開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)之前,其目的是使學(xué)生對本專業(yè)自動化技術(shù)、工業(yè)自動控制系統(tǒng)的各個環(huán)節(jié)有一個概括性的認(rèn)識,了解工業(yè)自動化生產(chǎn)在國民經(jīng)濟(jì)中的重要地位與作用,培養(yǎng)學(xué)生正確的專業(yè)思想。在我擇業(yè)時,我會選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司,對于那些對我能力提高幫助不大的公司,即使給我的待遇再好,我可能也不會去,因為我覺得在大學(xué)畢業(yè)后的前幾年,先不要談?wù)摴镜拇觯匠?,而首要談的?yīng)該是該公司是否重視人才,領(lǐng)導(dǎo)是否有遠(yuǎn)大的戰(zhàn)略目光,公司的運營模式是否有利于自身能力的提高。在穆總介紹完公司的發(fā)展?fàn)顩r和業(yè)務(wù)之后,我就當(dāng)前重點大學(xué)畢業(yè)生看重大企業(yè)就業(yè)、而忽視小企業(yè)的情況向穆總發(fā)表了提問,穆總提到,在大公司工作固然有大公司工作的好處,而在小公司工作也有小公司工作的好處。4企業(yè)參觀總結(jié)及感想XX年1月19日上午8點,我們的08級暨南大學(xué)電氣自動化研究所第一批計算機(jī)應(yīng)用實踐實習(xí)生從暨大北門出發(fā),坐公車前往珠海網(wǎng)易達(dá)電子科技發(fā)展有限公司參觀,由于這是一家從事手機(jī)游戲和手機(jī)動漫等無線娛樂產(chǎn)品開發(fā)的公司,因此,生產(chǎn)設(shè)備就是幾臺電腦,無需大型廠房,所以這家公司只有三個面積不太大的辦公室,擁有員工數(shù)130多人,屬于高新技術(shù)企業(yè)。在這為期兩天的上課中,黃勇老師、黃源新經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來說都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機(jī)應(yīng)用實踐,但在上課的過程中,老師們都會時不時的透漏自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。在互動環(huán)節(jié),有學(xué)生提問黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高,因此碩士生的薪酬會高許多,因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,但之后企業(yè)還是會主要看重學(xué)生的工作能力。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機(jī)的操作系統(tǒng),如android,symbian,ios,windowsmobile等,由于本人對這些手機(jī)操作系統(tǒng)都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機(jī)游戲開發(fā),因此,本人很認(rèn)真的聽了黃經(jīng)理的課。當(dāng)天下午3點,黃老師教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進(jìn)行科學(xué)研究,在這之前,我曾參加過中國和美國的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,還選修了校區(qū)呂新廣老師的文獻(xiàn)檢索課程,對我們圖書館中資源(包括電子資源和圖書資源)的查找已經(jīng)很是熟悉。2上課心得圖書館館員黃勇老師給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區(qū)圖書館的應(yīng)用,以及教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進(jìn)行科學(xué)研究。但現(xiàn)狀是大部分計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生缺乏實際應(yīng)用開發(fā)設(shè)計能力,不能很好地將計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的知識應(yīng)用到生產(chǎn)生活中。為了提高暨南大學(xué)08級電氣自動化研究所學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用實踐能力,在我們電氣所劉新東老師和周署老師的努力下,于XX年1月17日、18日,邀請了暨南大學(xué)珠海校區(qū)圖書館的黃勇老師和珠海網(wǎng)易達(dá)電子科技發(fā)展有限公司游戲部技術(shù)經(jīng)理黃源新,給我們上了為期兩天的關(guān)于計算機(jī)應(yīng)用實踐的課。在1月17日上午,黃勇老師講授了信息技術(shù)在圖書館的應(yīng)用,在課程開始時他講到,在他上大學(xué)時,圖書館的借閱系統(tǒng)非常的繁雜,圖書館的書用卡片來代替,上面寫著相關(guān)書籍的摘要,作者等,學(xué)生只能根據(jù)卡片上的信息來尋找自己所需的書本,并記錄要借的相關(guān)書本的卡片號,前臺工作人員根據(jù)學(xué)生提供的卡片號,在書庫里拿相關(guān)的書籍,并且在工作人員拿書的時候,可能會出現(xiàn)圖書找不到,或者已被學(xué)生借走等情況,因此,學(xué)生在圖書館借閱圖書可謂是相當(dāng)?shù)穆闊?。這些無疑會對我今后的科研有很大的幫助,很感謝黃老師關(guān)于這些知識的講授,因為這些知識能夠使我終生受益。當(dāng)然,移動通信主要還是通過智能手機(jī)來作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶量較小,而智能手機(jī)才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備。另外,在課程的最后,劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點。2)堅持從全方面,多渠道來提高自己的能力,包括學(xué)習(xí)能力,工作能力,口頭交際能力以及計算機(jī)應(yīng)用能力等。最后,穆總還邀請了3名在我們暨南大學(xué)畢業(yè)之后在該公司工作的師兄和我們交流經(jīng)驗,其中一位是04級計算機(jī)的師兄,另兩位是06級軟工的師兄。在互動環(huán)節(jié)中,有位學(xué)生提到在今后寫簡歷之時,簡歷中自己的期望薪酬應(yīng)該怎么來填寫較合理。通過這次計算機(jī)應(yīng)用實踐實習(xí),不但讓我學(xué)到了很多獲益終生的知識,還讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,對于自身存在的不足我都會積極給予改正,以自信、優(yōu)秀的大學(xué)生風(fēng)貌融入到今后的工作和學(xué)習(xí)之中。二、實習(xí)要求:、冶金、電力、建筑、化工等行業(yè)的廣泛應(yīng)用。是一家集木工機(jī)械研發(fā)、制造、銷售服務(wù)為一體的高新技術(shù)型企業(yè),多年來為木工機(jī)械行業(yè)、家具業(yè)、木制品業(yè),提供工廠自動化輸送系統(tǒng),以打造單機(jī)設(shè)備自動化及整廠自動化規(guī)劃為目標(biāo),不斷引入歐洲(德國,意大利等)高品質(zhì)自動化輸送設(shè)備的技術(shù),打造一系列高品質(zhì)的輸送設(shè)備。后松開木板旋轉(zhuǎn)后繼續(xù)傳輸?shù)狡揭茩C(jī)(型號:KHPYJ2013),同上面平臺琨機(jī),輸送帶反向傳送使木板平移木板再次經(jīng)平臺琨機(jī)輸送后至90176。該公司采用的是“臺達(dá)電子工業(yè)股份有限公司”的產(chǎn)品。木板被送到涂膠軸處與軸接觸粘上塑膠,繼續(xù)傳送,到適當(dāng)時間,開始送帶,在輸送的帶長時,控制中心控制和木板邊長一致電磁閥開光,使氣缸推動切刀將帶切斷。精修后的效果要求是上下邊緣時半圓弧形的,不會傷人,同時不能將上下邊緣的板和封邊帶刮花。當(dāng)時師傅對我說;“2個星期,你能學(xué)多少啊,不如一個月吧,我多教你些東西。”然后跟我解釋各個工作原理,不懂就從前面教,說起來,他們對我真的很好,真的把我 當(dāng)徒弟教,而我也學(xué)了很多東西,沒事的話,也就主動幫他們做些能做的事。記得我去的第一天表哥說,見了總經(jīng)理要叫“龍總”,而不能叫“龍老板”,因為在大公司里,人家不喜歡你叫老板,外面的一個開小店的叫老板,民工頭叫老板,他們的稱呼要有區(qū)別,就叫“總經(jīng)理”或者“董事長”.不管是人家介紹的,還是自己找上門去的,反正到了實習(xí)公司見到人就要微笑,千萬別對女的叫“大姐”,說不定會因為你把她叫“老”了,一直給你副冷冰冰的面孔。有時師傅看我沒事做,就讓我去調(diào)試機(jī)子,我說你們不是調(diào)好了么?他說:“你只是看看的話,能學(xué)會什么?你去調(diào)吧,亂了我們會調(diào)回去。哎,真正入了社會,真正去工作,你才知工作的辛苦,尤其是我們上一代的父母不是很有技術(shù),他們的生活,很不好!可是,他們從來沒有抱怨你給他們 的負(fù)擔(dān),從來都是自己省吃儉用來供你上學(xué),幻想著你在學(xué)校好好學(xué)習(xí),殊不知你卻在頹廢與墮落,有很多人都是,當(dāng)然我有認(rèn)真學(xué),只是看見那群大學(xué)生們,感慨良多!所以,不要天天臉上寫著“我是大學(xué)生”,給別人臉色,要謙虛不失大氣。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。最后,我至少還有以下問題需要解決。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀點看,是一種唯心主義的觀點。珠江電信設(shè)備制造有限公司公司是一個團(tuán)結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點建議:1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。最后,我至少還有以下問題需要解決。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù).電氣自動化專業(yè)實習(xí)報告4一、實習(xí)目的為了將自己所學(xué)電氣自動化技術(shù)專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手潛力,培養(yǎng)實際工作潛力和分析潛力,以到達(dá)學(xué)以致用的目的。xx科技有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,為企業(yè)帶給全方位的解決方案,忙企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)潛力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終持續(xù)競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。在實習(xí)過程中,我深深體會到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。之,與時俱進(jìn),自主探索,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的意,也讓我明白一個道理:細(xì)節(jié)決定成敗。透過這次畢業(yè)實習(xí)帶給的社會實踐鍛煉舞臺,上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變主角、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗,相信會讓我終生受益,并使我在學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。(四)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。三、實習(xí)過程安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。隨時接受老師們的檢查與批改。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致本人又重新連接線路,浪費了大量的時間。交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。電氣自動化專業(yè)實習(xí)報告7實習(xí)過程:安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。隨時接受老師們的檢查與批改生產(chǎn)實習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。二、培訓(xùn)七天 新鮮刺激1月16號,我們正式來公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開始了我們的實習(xí)生涯。作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。電氣自動化專業(yè)實習(xí)報告8一、實習(xí)目的大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習(xí),為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認(rèn)識體會,從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去,接觸社會,認(rèn)識社會,體驗生活,學(xué)會生活,學(xué)會生活,學(xué)會感悟,學(xué)會做事,學(xué)會與人相處,學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。認(rèn)認(rèn)真真完成實習(xí)報告后,我們就會對自己的課題有了全新的理解,后面的實際設(shè)計工作就會變得輕松。壽命長。接受速度指令和速度反饋信號,用來控制和調(diào)整轉(zhuǎn)速。此外已有很多微處理機(jī)將控制電機(jī)必需的功能做在芯片中,而且體積越來越小。自我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以來,特別是在進(jìn)入大三后經(jīng)過專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),對電氣工程及其自動化專業(yè)有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學(xué)院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)有了強(qiáng)
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