【正文】 儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、開遍校園、開遍社會！同學們，有文明的地方，就會充滿歌聲與笑聲。下面請欣賞小品《摔倒以后》。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請聽歷史故事：《黃香誠心敬父母》講歷史故事：《黃香誠心敬父母》過去漢朝的時候，有一個叫黃香的孩子，是江夏人。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花處處開放！四、活動結束。（3）遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。主持人乙：同樣我們?yōu)榕鷤兙实谋硌菟蜕险坡?！同學們，如今我們共同生活在“建小”這一大家庭中，“創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學生是我們“建小”學生義不容辭的責任，讓我們立即行動起來，把一切不文明的東西統(tǒng)統(tǒng)扔掉。你拍三我拍三，自己事情自己干。李xx再微笑地說：“沒關系！”禮貌和解。主持人甲：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同在這個大家庭中學習，我們應該寬厚待人、友好相處。”[見到前面甲,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去?？戳恕冻涕T立雪》，說一說它告訴了我們一個什么樣的道理？學生暢談自己是如何尊敬老師的。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》。⑩工作認真負責，不走逃跑主義路線。②不頂撞老師。A、輕而緩 B、快而準 C、穩(wěn)而準 D、輕而穩(wěn)“四有”新人是指有理想、有道德、（D）、有紀律。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序(√)（10）晚上休息時間到了，我睡不著，抓個同學跟我聊天（╳）（11）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得跟他打招呼（╳）（12）學習生活有點枯燥，課余時間打打撲克。甲：比喻 ?乙：對!人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。把自己變成文明樹去體驗文明的歡樂；把自己變成禮儀花，去感受禮儀的樂趣。（幻燈片出現(xiàn)。請欣賞 由帶來的相聲《說話》，大家歡迎！浣：聽了相聲之后，我們見到長輩的時候應該怎么樣做?(同學交流意見)五、情景劇李。李：我們乘著涼爽的秋風，在陽光下把文明的種子護養(yǎng)。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小兒為之”。班會上精彩的朗誦和手語表演，又向我們宣傳了文明無處不在，時刻圍繞在我們的身邊。在這次的“文明禮儀伴我行”主題班會中，我班同學都積極發(fā)表了自己的觀點，以及自己對文明禮儀知識的認識，遵守紀律，相互交流。歌聲與微笑是我們歡快的語言，歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。：擁有良好的禮儀，有助于獲取他人的理解與尊重，從而使人與人之間形成一種和諧的關系。中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風度翩翩。八、活動總結： 這次的主題班會開得比較成功。同學們也在班會上認識到，文明禮儀絕不是個人的私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否有良好的道德修養(yǎng)，影響著人際關系的質量和社會風氣的好壞，關系到國家和民族的發(fā)展。同學們文明禮貌的交流方式更向我們展現(xiàn)了當代文明中職生的風采。我們每位同學都要少說大話，多做實事，積極參加各種增進修養(yǎng)的活動，做到舉止得體，言行文明，品德高尚，尊敬師長，禮待他人，以我們的實際行動，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，做一個文明的中職生。李： 文明禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。哪些同學愿意與大家來分享自己的感受呢？（同學踴躍發(fā)言，各抒己見）李：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的學生，我們要做到遇到師長，主動問好；上下樓梯，注意謙讓；講究衛(wèi)生，愛護公物，遵守紀律，爭做一個語言凈、行為美的好學生。）九、班主任講話浣：請班主任講話。乙：他怎么說的呀甲：挺機靈的孩子不會說話。甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩!乙：你說誰呢!平時我們的一些做法或者習慣是不是符合規(guī)范呢（1）我正在認真聽課，書桌里的手機震動了，有人發(fā)短信給我，趁老師不注意趕快回一下。A、敬語、雅語、問候語 B、敬語、謙語、應答語 C、敬語、謙語、雅語 D、敬語、謙語、問候語說話要客觀地反映實際外，還應注意（B）。A 年幼者B晚輩C下級D尊者決定1在介紹兩人相識時，總的規(guī)矩是（B）A先卑后尊B(yǎng)先尊后卑C先女后男D先主后賓1句中介紹中哪項規(guī)則是錯誤的（B）A 尊者優(yōu)先了解情況B 先將女士介紹給男士 C 先將職位低的介紹給職位高的 D 先將年輕的介紹給年長的1路遇他人應（B）。⑤講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、扔紙屑。第四篇：“文明禮儀伴我行”主題班會“文明禮儀伴我行”主題班會活動的目的與意義：通過看錄像、閱讀材料、討論等系列活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦“，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。課件出示幾組圖片，學生判斷這些行為的對錯。主持人甲：這些都是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求?！币?“我走了,去上自習了。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。主持人乙：同學們對這種現(xiàn)象有什么看法？我們應該怎么做？學生自由發(fā)言。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。我們應該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習慣，向“陋習”宣戰(zhàn)，與“文明”同行。同學們，借此契機，端正思想、嚴守校紀、去病端、樹新風。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、故事等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。于是黃香的事跡流傳到了京城，號稱“天下無雙，江夏黃香”。請欣賞《文明禮貌三字歌》?！段拿鞫Y儀伴我行》主題班會502班陳麗玲2014年9月12日