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正文內(nèi)容

文明禮儀伴我行主題班會(huì)總結(jié)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 四、班主任講話:親愛(ài)的同學(xué)們,作為一名學(xué)生,作為中華民族的一分子,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的光榮傳統(tǒng)。我們班的同學(xué)就用實(shí)際行動(dòng)演繹一曲樂(lè)于助人的文明贊歌。主持乙:中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。三、班主任總結(jié):親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。(2)以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。你拍十我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持。你拍二我拍二,同學(xué)互助好伙伴。第二場(chǎng):張xx碰撞李xx后,張xx先微笑地說(shuō):“對(duì)不起!”。(同學(xué)們自由發(fā)言……)主持人乙:大家說(shuō)得真是太好了,保護(hù)環(huán)境,從我做起,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。小品《香蕉皮的故事》主持人乙:(旁白)星期二中午,吃完午飯,同學(xué)們都趕到教室去上自習(xí),在路上出現(xiàn)了這樣一幕:甲“今天的香蕉真好吃!”[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]乙:“哎喲,疼死我了,香蕉皮誰(shuí)扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮。播放錄像:《程門立雪》學(xué)生觀看。二、活動(dòng)過(guò)程(一)感受家庭文明禮儀主持人乙:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。⑨不遲到、早退、曠課。A儀容儀表 B服飾打扮 C氣質(zhì) 《再也不能這樣活》 場(chǎng)景一:話在課堂(下午上課鈴聲響了,老師正準(zhǔn)備開始上課,小吳和小劉一前一后急匆匆地跑到教室門口,不早不晚絕對(duì)是東八區(qū)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間13:40)兩人坐下后神思不集中,書也沒(méi)拿出來(lái),東張西望一會(huì)兒,又趴在桌上)小吳:現(xiàn)在想睡覺(jué)了,你困不困啊小劉:正起勁呢,不過(guò)癮,我們晚上下課后再去?我那個(gè)對(duì)家太窩囊了,還沒(méi)開火就死翹翹,他媽真夠郁悶小吳:那晚上我們聯(lián)合,好好瘋狂一下,我還琢磨著多賺點(diǎn)錢呢,昨天用低價(jià)買了很多廢棄的二手貨武器,50萬(wàn)進(jìn)來(lái),300萬(wàn)出去,爽?。ㄋ麄兙瓦@樣喋喋不休講個(gè)沒(méi)完)場(chǎng)景二:溜之大吉(下午三節(jié)課即將結(jié)束,小吳和小劉開始騷動(dòng)不安,伸展著疲憊的身軀,挪動(dòng)著椅子,彎腰半站,似乎想從后門口一躍而出,正在這時(shí)候鈴聲再次響起?。┲等战M長(zhǎng):哎,你又要跑了啊,地又不掃,真是討厭!小吳:我有急事(小吳甩頭就跑)場(chǎng)景三:游戲人生(晚上9:00小吳和小劉急忙忙沖進(jìn)了網(wǎng)吧,兩人急敲鍵盤,)小吳:你往左邊,我走右邊,帶上匕首 快快快,你頭上,小心,噢,娘的,真沒(méi)用小劉:這小子太厲害了,防不勝防啊,再來(lái),我不搞死他就不回去了 你說(shuō)晚上應(yīng)該不會(huì)倒霉吧,被抓就完了小吳:膽小就別玩,怕什么啊,有腿沒(méi)啊你?中午剛查過(guò),晚上吃飽了撐著啊,別廢話,快快,我得買點(diǎn)武器好好裝備小劉:來(lái),提提神,舒服,看我怎么弄死他,呆會(huì)兒去買包芙蓉王,換換口味,這星期本來(lái)買衣服的錢又報(bào)銷了,回去又要挨罵了??(盡管煙霧彌漫,兩人正全神貫注地玩著,與課堂上的他們判若兩人,似乎這才是真實(shí)的他們)場(chǎng)景四:遲到萬(wàn)歲(早自修時(shí)間已過(guò)了一半,小吳不緊不慢地走向校門口)保安:這位同學(xué)你的校服呢? 小吳:沒(méi)有,丟了!(小吳很隨意地在遲到簽名簿上劃了幾下,字跡非常模糊,正待保安要喊住時(shí)候,甩頭就跑,在旁邊草地上隨口吐了一口唾沫)浣:我們先以熱烈的掌聲感謝小吳和小劉同學(xué)的精彩表演,針對(duì)以上案例,請(qǐng)大家結(jié)合生活中你自己碰到的實(shí)際例子,我們進(jìn)行討論交流,請(qǐng)站在一個(gè)規(guī)范中學(xué)生的立場(chǎng),思考:(1)你認(rèn)為小吳和小劉同學(xué)違背了中學(xué)生行為規(guī)范的哪些條例,請(qǐng)選擇: ①課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講。A、細(xì)致周到 B、誠(chéng)懇熱情 C、講究禮儀 D、謙虛謹(jǐn)慎在入座時(shí),雅致的坐姿是(A)。(╳)(9)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。甲:橫著出來(lái)的我的嗓眼就這么細(xì)溜,橫著出來(lái)有那么大的地方嗎?不信,你看!乙:行啦,行啦!人家趙爺爺是個(gè)比喻。讓小錘去敲醒每一個(gè)人,讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,讓校園充滿歡聲笑語(yǔ),高高揚(yáng)起我們的雙臂,去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果,那么我們的世界更美好!希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花處處開放!八、全班宣誓:李:下面班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓?,F(xiàn)在,我來(lái)考考大家,你們知道有哪些禮貌用語(yǔ)嗎?(同學(xué)踴躍舉手發(fā)言)四、相聲《說(shuō)話》李:不錯(cuò),正是這些禮貌用語(yǔ),讓我們的生活變得分外甜美?;顒?dòng)形式:詩(shī)歌朗誦,相聲,情景劇,知識(shí)問(wèn)答 活動(dòng)準(zhǔn)備和分工:收集有關(guān)資料和圖片排練相聲、情景劇 參加人員: C173全體同學(xué) 主持人:浣雨暄 李欣儀 活動(dòng)過(guò)程:一、主持人宣布《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)開始(放音樂(lè),主持人從兩邊進(jìn)場(chǎng))浣:文明就像一條緩緩流動(dòng)的河,滋養(yǎng)炎黃子孫的心田,李:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采 浣:我們披著金色的陽(yáng)光,在春天里播下文明的種子。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)一不體現(xiàn)了這個(gè)民族的氣質(zhì)和素養(yǎng)。從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。市場(chǎng)營(yíng)銷101班 2012年4月23日第二篇:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)總結(jié)電氣1210班團(tuán)支部文 明 禮 儀 主 題 班 會(huì)總結(jié)班級(jí):12級(jí)電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)電氣1210班時(shí)間:2013年5月16日“校園文明禮儀”主題班會(huì)總結(jié)為了響應(yīng)團(tuán)總支組織的“文明禮儀”活動(dòng)的宣傳工作,我們班開展了一場(chǎng)以“文明禮儀伴我行”為主題的班會(huì)活動(dòng)。(三)欣賞歌曲:這就是來(lái)自內(nèi)心的美,它不需要語(yǔ)言,只要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、就讓陽(yáng)光普照、春回大地。,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),規(guī)范自己的行為,努力做一名合格的大學(xué)生。中華民族有五千年悠久的歷史, 素有“禮儀之邦”的美稱。為了這次活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力,我們班的班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)了。做一個(gè)合格的文明人,即是社會(huì)的呼喚、時(shí)代的需求,也是個(gè)人成長(zhǎng)的需要。與人相處,語(yǔ)言文明,友善寬容,明禮誠(chéng)信;公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體;孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人;乘車購(gòu)物,座位讓給有困難的人;行車走路,遵守
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