中華經(jīng)典詩文誦讀活動總結(jié)(更新版)
【正文】 宣傳營造氛圍。比賽結(jié)束后同學(xué)們紛紛表示通過這次活動進一步加深了對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在誦讀中親近了中華經(jīng)典，從而更加熱愛中國文化，要為弘揚中華文明做出自己的貢獻。這次中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動是由教導(dǎo)處組織，由語文教研組發(fā)動、指定指導(dǎo)老師，從班級和年級中選擇參賽學(xué)生并選擇篇目進行指導(dǎo)培訓(xùn)，在規(guī)定時間內(nèi)送選學(xué)生代表參加的一次學(xué)校大型活動。部分班級還從各種渠道找到《弟子規(guī)》的音樂，把《弟子規(guī)》的內(nèi)容編排成詩歌舞，在舞臺上表演，得到老師和同學(xué)的贊賞。利用升旗儀式，向全體教師和學(xué)生宣傳經(jīng)典誦讀活動對于學(xué)生全面發(fā)展，特別是對于學(xué)生提高語文素養(yǎng)，培育人文精神，打好做人底子等方面的巨大作用。第一篇：中華經(jīng)典詩文誦讀活動總結(jié)北碼小學(xué)“學(xué)習(xí)中華經(jīng)典，做謙謙君子”中華經(jīng)典齊誦活動總結(jié)古人云：讀書百遍，其義自見。組長：張愛國副組長：畢作剛成員：王寧（語文科組長）各班主任二、積極宣傳營造氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各班的誦讀情況進行巡視檢查作相應(yīng)的記錄，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。通過這次誦讀比賽讓學(xué)生親近中華經(jīng)典，從而熱愛中華文化，弘揚中華文明，推進學(xué)校民族精神教育。通過這次中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動，使同學(xué)們無不感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，無不感到祖國語言文字的優(yōu)美。成立領(lǐng)導(dǎo)小組。3．以班級為單位每周開展豐富多樣的經(jīng)典詩文誦讀比賽，激發(fā)孩子們的誦讀熱情，從而促進古詩文的學(xué)習(xí)。5月25日下午，我校召開了“誦讀中華經(jīng)典創(chuàng)建文明書香校園”中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動，這次活動的目的是為了提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平，增強民族自豪感，傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。本次比賽參演節(jié)目內(nèi)容豐富，主題鮮明，有反映孩子童趣的，有歌頌祖國的，有抒發(fā)四季情懷的，有贊美人杰地靈的，有歌詠親情的??不僅從浩繁的中華古今經(jīng)典中選取了適合師生誦讀的詩文，還對所選內(nèi)容進行了二次創(chuàng)編，把不同時期、不同背景下的優(yōu)秀作品按照一定的內(nèi)在聯(lián)系連成一個整體；表演形式豐富多樣，將音樂、舞蹈等藝術(shù)形式有機地融入誦讀之中，用他們的聲音、肢體語言把經(jīng)典的內(nèi)涵形象地闡釋給觀眾，進而帶領(lǐng)觀眾一同進入藝術(shù)的天地。本次比賽主要以個人誦讀為主要形式，節(jié)目題材多樣、內(nèi)
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