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正文內(nèi)容

20xx-20xx二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)(更新版)

  

【正文】 巧剪折紙,促進(jìn)學(xué)生的美術(shù)能力的提高。四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來(lái)想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。認(rèn)真進(jìn)行自我業(yè)務(wù)培訓(xùn),及時(shí)做好教學(xué)研究筆記,注意整理相關(guān)的案例進(jìn)行教學(xué)反思;并收集相關(guān)資料,整理、撰寫成論文、總結(jié)等?!边@一新課程理念。本學(xué)期,我在教學(xué)工作中:充分利用時(shí)事與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,培養(yǎng)了學(xué)生利用美術(shù)知識(shí)表達(dá)自己情感的能力,全面提高了美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。這樣,既擴(kuò)大了學(xué)生的擴(kuò)散思維,又提高了學(xué)生的綜合能力,更使學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)科的意義有了深刻而廣泛的理解。在教學(xué)中我注重了小學(xué)生的年齡特點(diǎn),提高了他們的興趣。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)第四篇:二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)20132014第一學(xué)期本學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的美術(shù)課。第五篇:二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)引導(dǎo)語(yǔ):二年級(jí)的美術(shù)老師開展完一段時(shí)間后,要怎樣寫一份教學(xué)工作總結(jié)呢?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)一本著做一個(gè)讓學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校都滿意的老師的信念,本人盡職盡責(zé),力爭(zhēng)完成學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。為了讓學(xué)生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我又時(shí)時(shí)刻刻地做著有心人,關(guān)心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學(xué)生利用生活中隨處可見(jiàn)的事物,進(jìn)行創(chuàng)作或是寫生。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足用活教材,實(shí)踐新理念。學(xué)生所收獲
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