【正文】 的保存著父親打我的情景。無(wú)論怎樣完美的人生也終將會(huì)有挫折，短短的話語(yǔ)傳來(lái)聲聲問(wèn)候，不盡的溫暖溢到心外。曾經(jīng)歡樂(lè)的草地上，那顆年邁的黃角樹(shù)，上面的黃絲帶已有些掉色。原來(lái)白云也愛(ài)酷，披上了冷冷的灰裝，心的感覺(jué)忽然暗淡。6月的雨，纏繞著我不盡的信念。憶竹之聲在回憶的長(zhǎng)廊，不時(shí)踱步徘徊，靜靜地享受周圍的靜謐、思考著。醞竹之聲那一剎那，就是雨滴從開(kāi)始進(jìn)入竹林時(shí)，又一直滑下水面的瞬間。隨之，蕩起一陣陣漣漪，揚(yáng)起一絲絲波紋。]”：于銘哲，還不快點(diǎn)給我起來(lái)，要是再讓我聽(tīng)到第二遍鈴聲，看我不拍死你!昏昏欲睡[注：昏昏沉沉，只想睡覺(jué)。]，讓我茅塞頓開(kāi)。形容感觸很多，心情復(fù)雜。我本人不信佛，可是聽(tīng)媽媽念經(jīng)，是我每天必修的一門(mén)功課?？陕淙~告訴我，這必須接受，落葉也離不開(kāi)過(guò)朋友，可這并不代表離別不是好的，一個(gè)人如果一直留念過(guò)去，卻不敢去迎接新的未來(lái)，就不能算真正的長(zhǎng)大了。落葉放棄在樹(shù)上過(guò)安逸的生活，而是選擇為他人著想，聽(tīng)，落葉的聲音里，也沒(méi)有過(guò)一句怨言。第一章，聽(tīng)落葉的聲音，讓我懂得了生命的意義。但是，它心里知道自己并不是一株野草?！班?。我心中祝福他們“百年好合，快快樂(lè)樂(lè)”。過(guò)去來(lái)到了一座橋上，只見(jiàn)那座橋上刻滿了精細(xì)的花紋，護(hù)欄上雕刻著栩栩如生的生肖圖。同學(xué)們?cè)诮淌彝獍殃?duì)伍排好準(zhǔn)備出發(fā)。歲月無(wú)聲，光陰流轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在在大學(xué)，校園那么大，很少再聽(tīng)到這種鈴聲了，但這鈴聲那么令人懷念，似乎它就標(biāo)志著青春年少。那時(shí)最喜歡的就是坐在靠窗的位子，透過(guò)爬山虎的縫隙看外面的世界。他們倆青梅竹馬，十幾年的好玩伴。大自然的聲音充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界。風(fēng)吹過(guò)，一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。請(qǐng)看，韓愈寫(xiě)下了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句；杜甫也寫(xiě)下了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句千古流傳的名句。夏姑娘拿去了太陽(yáng)的面紗，致使太陽(yáng)的火熱讓人們其喘吁吁，大汗淋漓。站在院中，我好似看到老槐樹(shù)下，一位老人正握著一個(gè)孩童的手，手中握著剪刀，剪出我再熟悉不過(guò)的圖案，陽(yáng)光溫和地照在老人臉上，靜謐而美好咔嚓咔嚓”屋內(nèi)傳來(lái)了剪子聲，輕輕走進(jìn)房間，大片的白色灼傷了我的眼，原來(lái)那時(shí)，不是太陽(yáng)的光太強(qiáng)我默默走近奶奶，她仍在仔細(xì)地剪著，為她心愛(ài)的小孫女仔細(xì)剪著，紙隨著手輕微的顫抖，花鏡在昏暗的燈光下反著光她沒(méi)有察覺(jué)到我的存在，我默默地走開(kāi)了站在門(mén)外，我又哭了我未曾想到，多年以后，那時(shí)的場(chǎng)景只能永遠(yuǎn)的成為我心中一道美麗的風(fēng)景線，那時(shí)的人也只能永遠(yuǎn)的停留在那一瞬間我多希望能在奶奶的陪伴下永遠(yuǎn)地注視著落滿紅紙屑的院子，笑聲、剪子聲仿佛會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去那天，那女孩只想握住老人的手，在夕陽(yáng)的余暉下，伴隨著那咔嚓”聲，同老人一起剪出親情，剪出回憶聽(tīng)的聲音作文 篇5純真的春孩子蹦蹦跳跳的離開(kāi)了我們，夏姑娘又邁著輕盈（應(yīng)該是沉重的腳步來(lái)了）。只要回到家鄉(xiāng)，年幼的我定會(huì)坐在奶奶的腿上，央求著讓老人剪紙，而奶奶也不急，只是笑著摸摸小孫女的頭，拿起工具剪出各式各樣的畫(huà)卷。不管你置身都市叢林，或是鄉(xiāng)間田野，你都可以聽(tīng)見(jiàn)大自然的聲音。夏天時(shí)，厚重的云層遮住了天空，你瞧！大自然哭了呢，無(wú)數(shù)的小雨滴從天而降。這些都是大自然賜予我們的。果實(shí)滿地是，落葉滿天飛。夏之聲真大啊，隨處都可聞?！阋郧氨持墒裁吹?？”“哦哦哦哦，明白了。夜幕時(shí)分，走在燈火通明的街道上，我的心潮有澎湃，我的心思在蕩漾?？粗陫W成功，航母升天；看著人均占有量的上升，饑餓頻率的下降；看著人們臉上洋溢著的微笑，生活質(zhì)量的提高；心中無(wú)不涌現(xiàn)出現(xiàn)股莫名的自豪感。在歷經(jīng)漫長(zhǎng)的等待之后，終于迸發(fā)出來(lái)。就像冬季的菊花，曾經(jīng)的繁華一世枯萎在剛剛逝去的秋天。但我注意到了這番美麗的邂逅，猶如聆聽(tīng)一段美麗的對(duì)話。甚至在若干年后，她們也會(huì)靜靜地倒下，讓蜜蜂及蜜蜂的后代再也找不到它們。想來(lái)也真是有福氣，能見(jiàn)到這番美景。我坐在上面喘口氣，剛舉目四望，便發(fā)現(xiàn)了飄飄抖抖的野山桃了。終于,如今,仙湖已逝,這一大自然的神來(lái)之筆,在百年之間,被悄然抹殺。沙礫,沉沉的,壓在我的心底。好似一縷陽(yáng)光，給人以溫暖的舒心丸。仔細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的周圍有許多美妙的聲音，有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音，但我最喜歡聆聽(tīng)的還是母愛(ài)的聲音。沒(méi)事的時(shí)候，我一個(gè)人走在院里，步入一片樹(shù)蔭之下，足下沙沙的細(xì)響，像生命的耳語(yǔ)。那清涼的雨絲洗盡你心靈上的塵；那無(wú)聲的雨絲，淘盡你靈魂中的灰；那安閑的雨絲，把清新的綠送入你的身心。用心聆聽(tīng)大自然的歌聲，你就會(huì)感受到大自然跳動(dòng)的神奇脈搏；用心聆聽(tīng)自然的低語(yǔ)，你就會(huì)傾聽(tīng)到大自然從來(lái)就有的悠然；用心聆聽(tīng)自然的心跳，你就會(huì)感覺(jué)到大自然沉著穩(wěn)健的腳步聲。無(wú)論身在繁華的都市，還是寂靜的鄉(xiāng)村，大自然都一樣美麗。你分明聽(tīng)到了雨中的大自然的聲音：山雨嘩嘩地下，像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言灑進(jìn)山村的每一個(gè)角落；又像一位多愁善感的琴師，把一串叮叮咚咚的音符，滲入樹(shù)林的每一片樹(shù)葉；也像一位生性豪爽的畫(huà)家，把一些嘩嘩啦啦的筆墨，描出大地的每一片綠意……雨中的山林顯得格外單純而美麗，那令人心醉的綠色，沖刷盡了萬(wàn)物的塵垢。藍(lán)天之下，花紅艷艷的，草綠盈盈的，綠葉紅花相掩映，讓你覺(jué)得樸素而美麗。我愛(ài)大自然！因?yàn)闊釔?ài)，讓我懂得，大自然是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà)，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流急湍；大自然是一首清脆圓潤(rùn)的古曲，你盡可凝神閉目，傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ)，春水潺潺；大自然是一座姹紫嫣紅的百花園，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽……乘著我們還青春年少，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)自然，人生多么美好！聽(tīng)的聲音作文 篇2母愛(ài)猶如一支優(yōu)美的鋼琴曲，總在我的耳畔輕輕響起。那聲音像一根紅絲帶，飛過(guò)高山峻嶺，飄過(guò)江河湖泊，穿越春夏秋冬。聽(tīng)的聲音作文 篇3羅布泊,經(jīng)歷了滄海桑田的羅布泊,如此沉重的回憶,猶如層層逼近,逐漸蠶食羅布泊的39。我,一年一年的長(zhǎng)大,而羅布泊卻一年一年,慢慢地,變小。坐到半山腰，我發(fā)現(xiàn)了一塊兒大石頭。這一幕無(wú)聲的春景，叫我望的久久出神。等到來(lái)年的初春，再準(zhǔn)備一場(chǎng)熱烈的舞蹈。也許有很多人在世間，為了趕路，忽略了這份美麗。中國(guó)，一個(gè)曾經(jīng)盛極一時(shí)的泱泱大國(guó)逐漸淪陷。在沖破層層禁錮之后，在跨越道道鴻溝之后，中國(guó)，以一個(gè)全新的面貌面向全世界，似一層潔白的淺川，暗藏著深不可測(cè)的暗涌。數(shù)十年后，我們不單單擁有明天，而且是一個(gè)朝更美好方向發(fā)展的明天。十幾年的努力，我們從貧苦走向小康，從落后走向先進(jìn)，從陰翳邁向美好的明天。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！笔前　Ｇ镏暰褪悄敲床惠p易，一不小心就被那金秋那迷人音樂(lè)所迷倒。大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。一些細(xì)細(xì)、小小的聲音都鉆到耳里。這，就是大自然的聲音。在幼小的心靈中，奶奶是一位魔術(shù)師啊，紅紙落到了她的手中，碎花飛揚(yáng)如雨下，在她手中宛轉(zhuǎn)，飛揚(yáng)，舞蹈伴隨著咔嚓，咔嚓”的聲音，我不禁也隨著落下的碎花舞蹈起來(lái)，飄到剪紙的世界中去了，唯留那聲音回蕩，貫穿我整個(gè)童年。又一次踏上了這片土地，這個(gè)熟悉卻又快要陌生的地方。聽(tīng)，多門(mén)響亮。這首歌引起了觀眾們的一陣好評(píng)。這次大自然，又為我們彈奏了一首歌。大自然無(wú)疑的為冬天添上了歡樂(lè)的一筆。小巷的盡頭是一所初級(jí)中學(xué)，那是他和她的母校?！彼f(shuō)，“爬山虎似乎沒(méi)有以前那么茂盛了，想當(dāng)年整棟樓都像是被包圍了?！彼麄兿嘁曇恍?，雖然他們已經(jīng)歷過(guò)高考，但是中考臨近時(shí)的那種最后一拼的信念他們將永生不忘，因?yàn)槟鞘莵?lái)自青春的火熱力量！“丁零——丁零——”熟悉的鈴聲一遍遍在耳畔回響?！霸趺磿?huì)不記得呢！”她的臉上滿是燦爛的笑容。教室里，頓時(shí)一片沸騰，為老師做出的這個(gè)建議高聲歡呼。一進(jìn)園便是一條交叉路口，我隨便選了一條路走了。走累了，坐下來(lái)歇一會(huì)，看著風(fēng)景如畫(huà)的山川河流怎能不讓人留戀于此呢？風(fēng)景無(wú)限不能只停留在這一個(gè)地方，我戀戀不舍的離開(kāi)了，我來(lái)到一座亭子，看到有人在結(jié)婚，看到臉上流露出的幸福感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人?！彼l(fā)覺(jué)我的語(yǔ)氣有些怪。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。秋來(lái)了，她像一位畫(huà)師把葉子涂上焦黃的顏色，滿山遍野都鋪上了落葉做的毯子，黃的鮮亮，黃的燦爛。鋪得整齊，柔軟的落葉，任誰(shuí)摔下來(lái)都不會(huì)痛。我接受不了這突如其來(lái)的消息。聽(tīng)的聲音作文 篇5有句話說(shuō)得好：天下的烏鴉一般黑，天下的老媽都愛(ài)嘮叨。各種感觸交織在一起。出于內(nèi)心的真誠(chéng)的話?！币环昼娺€沒(méi)過(guò)，門(mén)外的溫柔已經(jīng)演變成“河?xùn)|獅吼[注：比喻悍妒的妻子對(duì)丈夫大吵大鬧?！}記尋竹之聲佇立于雨下的天空，雨點(diǎn)一滴一滴，落在地面，逐漸形成一個(gè)個(gè)小小的水坑。而我卻茫然的看著周圍的一切，不知道，那一個(gè)方向，才是我想要追求的竹聲，迷蒙著，望向雨絲漫步的藍(lán)天，依然是清澈純凈、不慘雜質(zhì)的版圖。盡情地品味醞釀著竹聲，聽(tīng)到了它堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、不屈不撓、樂(lè)觀的聲音。恍惚間，我又聽(tīng)到了竹子的另外一種聲音，是無(wú)私奉獻(xiàn)和勇于面對(duì)挫折的聲音。噢！又一個(gè)過(guò)客。我想有一天它會(huì)化作不滅的藍(lán)精靈，把彼此的祝福傳到遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的天空沒(méi)有家鄉(xiāng)的味道，離去了的人兒你可記得思念。有些事精，久了，你就忘記了它的起因緣由，只留下心中對(duì)它最直白的感受。有時(shí)莫名的煩躁使我對(duì)他的態(tài)度并不好。漸漸長(zhǎng)大的我總是會(huì)忽略父母的心情與感受，不肯面對(duì)他們，自以為是的用自己的行為宣示自己的決定，不肯道歉，不肯反悔。聽(tīng)的聲音作文 篇9煙雨蒙蒙，站在霧塵皚皚的圓明園內(nèi)，觸摸著一塊塊斷壁殘?jiān)?，傾聽(tīng)歷史的回音。歷經(jīng)數(shù)十年的抗?fàn)幹?，中?guó)終于取得了最終勝利。中國(guó)，一個(gè)書(shū)寫(xiě)奇跡的國(guó)家。美好的中國(guó)，我為之喝彩。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的聽(tīng)的聲音作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我就是愛(ài)靜思的女孩，喜歡在肅然的秋末的清晨踏露而行。父母的管束，留住了我的身軀，我的心卻溜走了，親愛(ài)的爸爸媽媽，可曾為我想過(guò)，在如此情況下，留下和溜走的都是些什么。蟬從家里跑到了樹(shù)頭上盡情地唱著——“知了知了”，給炎熱的夏日送來(lái)了一陣歡快的氣氛；聽(tīng)，風(fēng)姑娘來(lái)了——“呼呼”，給坐在小凳子上曬太陽(yáng)的人們，送來(lái)了徐徐的清風(fēng)。打雪仗、堆雪人……他們玩著、笑著。當(dāng)年杜十娘怒沉百寶箱，也怒沉了一段虛偽的愛(ài)情?？?yáng)光溫潤(rùn)明媚，葵花肆意綻放，在田野間、小路旁，一朵朵葵花都像一輪輪金色的日輪，它們收集陽(yáng)光，執(zhí)著得追隨著理想與信念，它們的葉子如戟，似箭直指驕陽(yáng)。在黝黑的泥土下，似乎有什么東西就要涌出，上面開(kāi)放著一朵朵絢麗的花朵。教學(xué)樓前，旭日升起，薄霧下的它被鍍上了金色的鑲邊。清晨的朝氣與深夜的沉穩(wěn)混合著，合成了未來(lái)的藍(lán)圖。作文聽(tīng)的聲音作文 篇5春陽(yáng)送暖，萬(wàn)物潤(rùn)澤，生命的音符在加強(qiáng)，生命的顏色在生長(zhǎng)。為了讓更多的人認(rèn)識(shí)、了解、理解、關(guān)愛(ài)特殊教育事業(yè)，為了讓更多的身體有著這樣那不幸的孩子茁壯成長(zhǎng)，為了向長(zhǎng)期從事特教事業(yè)的老師表達(dá)由衷的敬意，心靈家園好網(wǎng)友愛(ài)心團(tuán)隊(duì)與特教學(xué)校的師生一起開(kāi)展了法律講座、文藝表演、手工制作、籃球比賽、書(shū)畫(huà)指導(dǎo)等內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音：菊花搖動(dòng)著花瓣，“嚓嚓”是她們比美的話音?！甭?tīng)聽(tīng)，秋的聲音，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)“沙沙”是它們興奮的竊竊私語(yǔ)。成熟的高粱高興地笑彎了腰。風(fēng)，自己也是一位演奏者，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴，他呼呼的吹著，在大自然中徘徊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的聽(tīng)的聲音作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。它們?cè)谝褂昀飶棾谠鹿庀挛璧?，只要稍加留意，前庭后院，只要有泥土的地方，到處都可以?tīng)到杜秋的叫聲。它可能藏在一個(gè)眼神中，可能躲在一把大傘下，可能掩在一次回望里。公共汽車上，父親站在離我不遠(yuǎn)不近的地方。在拐彎處，我下意識(shí)地回望，果不其然地與剛過(guò)了馬路的父親的目光碰撞到了一起。海浪輕輕拍打岸邊，將暗淡的沙灘洗滌成一片金黃……，忽然想起昨天，好像下雨了。我借住那路燈微弱的燈光，傾聽(tīng)著海浪的變化。