【正文】 鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不玩危險(xiǎn)游戲。，注意愛(ài)護(hù)，用完后幫助老師將玩具、器械、材料放回原處并擺放整齊。，興趣濃厚，活潑愉快，學(xué)習(xí)和提高動(dòng)作技能，會(huì)利用器材鍛煉身體，具有基本的自我保護(hù)能力。，遵守活動(dòng)規(guī)則，活動(dòng)后將玩具放回原處，擺放整齊。積極主動(dòng)與他人交往，學(xué)習(xí)分享、謙讓與合作。（小班由老師幫助系好）。1按時(shí)起床，掀開(kāi)被子，按順序穿衣服。獨(dú)立地穿脫衣服和鞋襪，并能將脫下的衣服整理好，自己整理床鋪。知道愛(ài)護(hù)桌椅。自主游戲常規(guī)：按意愿進(jìn)入?yún)^(qū)域活動(dòng)，能安靜、自主的游戲，遵守游戲規(guī)則。學(xué)習(xí)活動(dòng)常規(guī)：上課時(shí)能夠積極舉手的發(fā)言，能大膽的提出自己的意見(jiàn)，聲音響亮；不隨意與旁邊幼兒說(shuō)話。感知生命、親近自然、有好奇心和求知欲。骨頭、殘?jiān)旁谥付ǖ牡胤?，不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里。1用自己口杯喝水，喝水時(shí)不說(shuō)笑。進(jìn)餐時(shí)候保持安靜，坐好，正確的使用湯匙，保持桌面、地面、衣服的干凈，并懂得飯后要漱口、擦嘴巴正確使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，會(huì)使用勺和筷子進(jìn)餐。自覺(jué)遵守盥洗規(guī)則、方法，動(dòng)作迅速、認(rèn)真。初步懂得節(jié)約用水，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。尊敬國(guó)旗，升旗時(shí)立正，注視國(guó)旗，行注目禮。輕松地過(guò)渡至下一環(huán)節(jié)。1誰(shuí)拿的玩具，玩后由誰(shuí)收拾放回原處，擺放整齊。能聽(tīng)老師指揮迅速排隊(duì)，整理好隊(duì)伍回教室。來(lái)園時(shí)能主動(dòng)對(duì)老師小朋友說(shuō)“早上好”，向家長(zhǎng)說(shuō)“再見(jiàn)”。第一篇：中班一日常規(guī)活動(dòng)要求中班一日常規(guī)活動(dòng)要求來(lái)園：能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的感情和需要。能對(duì)身邊的事物、現(xiàn)象大膽猜想和主動(dòng)探究，并從中體驗(yàn)快樂(lè)。正確玩大型玩具：滑滑梯：從樓梯上，滑板下，坐著滑，腳先下。1按每一種玩具的玩法去玩，想玩別人的玩具要跟人家商量，經(jīng)允許才能玩。（小班在老師的帶領(lǐng)下收拾玩具；中班在老師的幫助下學(xué)會(huì)獨(dú)立收拾玩具；大班獨(dú)立的收拾玩具）。依次自然地進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。積極主動(dòng)與同伴交往，學(xué)習(xí)謙讓與合作。按手背、手指、手腕順序洗手，再?zèng)_洗肥皂沫，抖掉水珠，用自己的毛巾擦干手，掛好毛巾，放下衣袖。在生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害，也注意不傷害他人。養(yǎng)成主動(dòng)飲水的習(xí)慣。1不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌面，地面和衣服，不東張西望。對(duì)周?chē)挛?、現(xiàn)象感興趣，主動(dòng)觀察和探索周?chē)Ｒ?jiàn)事物、現(xiàn)象和變化的簡(jiǎn)單規(guī)律。1懂得關(guān)心、愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境，形成初步的環(huán)保意識(shí)。避免不正確坐姿：斜靠椅背；斜趴桌子；坐時(shí)翹腳；駝背坐。會(huì)搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，輕拿輕放，轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下。保持愉快的情緒，喜歡幼兒園有規(guī)律的集體生活。起床后入廁、洗手。1穿鞋：先分清左右鞋，穿好系好活扣鞋帶。能夠注意傾聽(tīng)和理解成人的要求。，活動(dòng)時(shí)不亂跑，不喊叫，不打鬧。，興趣濃厚，活潑愉快，學(xué)習(xí)和提高動(dòng)作技能，會(huì)利用器材鍛煉身體，具有基本的自我保護(hù)能力?；顒?dòng)區(qū)活動(dòng)，并按自己的興趣選擇活動(dòng)區(qū)域。一般要求：對(duì)幼兒的臉色、膚色、眼神、咽喉、精神逐個(gè)觀察，并詢問(wèn)家長(zhǎng)。8:008:20入園接待及晨間活動(dòng)8:208:30早操對(duì)教師的要求：按時(shí)放音樂(lè)，做操時(shí)在隊(duì)伍前（后）方帶操，動(dòng)作準(zhǔn)確優(yōu)美，有鼓動(dòng)性，精神狀態(tài)好。協(xié)助保育教師搞好衛(wèi)生。教育教學(xué)活動(dòng)對(duì)教師的要求：結(jié)合教材和本班孩子特點(diǎn)，按時(shí)組織教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)教案要新穎、有趣，富有創(chuàng)造性。對(duì)保育教師的要求：積極協(xié)助教學(xué)，維持好教學(xué)活動(dòng)秩序。一日生活活動(dòng)對(duì)教師的要求：注意觀察幼兒是否有特殊要求。午睡（夏天兩個(gè)半小時(shí)，春、秋、冬兩小時(shí)）對(duì)值班教師的要求：幼兒就寢前半小時(shí)，開(kāi)窗通氣。起床時(shí)注意觀察幼兒外部表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。對(duì)保育教師的要求：協(xié)助教師在教室門(mén)前做好幼兒的離園工作。學(xué)習(xí)做值日生的工作?；顒?dòng)中喜歡動(dòng)腦，大膽操作，養(yǎng)成正確的用眼，握筆，坐立，舉手發(fā)言的姿勢(shì)。用自己的毛