【正文】 1600KVA變壓器，滿足了煤礦生產(chǎn)的供電需要，提高了礦井的供電安全、,為煤礦新員工，外來實習單位工作人員講授電氣技術基礎知識，講授《電氣安全操作規(guī)程》等。為煤礦每年節(jié)省電費30余萬元。經(jīng)過幾年的工作和學習，本人在思想政治和業(yè)務技術方面都有很大的提高。20009年12月我撰寫了題為《如何使高中生物課生動有趣》一文在云南省教育科研論文競賽中獲三等獎。三、學習，教研方面在六年的履職中我狠抓教學常規(guī)：注重跟蹤落實和查缺補漏，注重抓兩頭促中間。上課時，努力提高教學質(zhì)量，使講解有條理，清晰，準確，生動，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在生活中，嚴格要求自己，善于學習，遵紀守法，樂于助人，積極參加支部生活。其中2010考核為優(yōu)秀，其余均為合格。現(xiàn)將我認職以來的主要工作情況匯報如下：一、思想政治方面 我始終堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅持馬克斯列寧主義毛澤東思想、以鄧小平理論、“三個代表”和“八榮八恥”為指導，吃苦在前，享受在后，時刻用黨員的標準來用黨的章程作為自己的行動指南約束和規(guī)范自己。其中2010考核為優(yōu)秀，其余均為合格。在這幾年的班主任工作中，我始終認真履行班主任的職責，特別注重學生良好日常行為習慣的培養(yǎng)和形成。2011年12月論文《在初中地里教學中提高課堂教學效率的途徑》在云南省科研論文競賽中獲二等獎。當年被評為校學科帶頭人,履職考核為優(yōu)秀，20092010學年，我中途接手承擔2011級初二（17）班的地理教學任務，接手時這個年級的地理成績居鎮(zhèn)中學倒數(shù)第一名，當時我壓力很大，只好把壓力變?yōu)閯恿?，想盡各種辦法，加倍努力教學。自2002年7月被認定為中學一級教師以來，我更加懂得自己的責任和義務，并以此為契機，用更高的標準嚴格要求自己?；厥走@幾年的教學工作，我一直勤奮努力地工作著，從中也深深地體會到，“幾分耕耘，幾分收獲。1989年8月至1994年7月在紅塔區(qū)洛河民族中學工作，1994年8月至今在玉溪市紅塔區(qū)大營街一中工作。工作中，不斷提升自己的執(zhí)教政策水平。二、教學工作 0教師的中心工作是教學，教學質(zhì)量是教學的生命線。20102011學年，我擔任2013級初一（410）班的地理教學任務，學年末區(qū)統(tǒng)測中，（），%，%，%，%。2012年12月，論文《初中地理課利用講學稿落實“減負增效”》在云南省教育科研論文競賽中獲三等獎。因此，得到了各科任教師的好評?，F(xiàn)將我任職以來的主要工作情況匯報如下：一、思想政治方面我始終堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅持馬克斯列寧主義毛澤東思想、以鄧小平理論、“三個代表”和“八榮八恥”為指導，1業(yè)務工作總結 巍山二中 茶智娟 我出生于1983年9月，2006年7月畢業(yè)于云南師范大學生命科學學院應用生物教育專業(yè)，同年9月我被聘到巍山二中從事生物教學工作。二、教育教學方面 自參加工作以來，我服從安排，勇挑重擔，從參加工作至今，我熟悉了高中各個年級的生物教育教學情況和規(guī)律，掌握了各年級各階段生物教學的各塊內(nèi)容知識?，F(xiàn)將我任職以來的主要工作情況匯報如下：一、思想政治方面 我始終堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅持馬克思列寧主義毛澤東思想、以鄧小平理論、“三個代表”和“八榮八恥”為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習和全面貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會精神，以創(chuàng)新的精神指導和開展工作，吃苦在前，享受在后，時刻用黨員的標準來用黨的章程作為自己的行動指南約束和規(guī)范自己。在生物教學中，靈活運用多種教學手段，重視啟發(fā)式教學，注重發(fā)揮學生的主體作用和老師的主導作用。2007年8月至2008年7月，擔任高三理科108班、109班生物教學工作，在這一年的工作中，有壓力，有挑戰(zhàn)，但我覺得收獲頗豐。在教學實踐中，不斷總結和反思一直是我提高自身素質(zhì)的有效方法：多和老教師交流、總結和積累教學經(jīng)驗，學習多媒體教學技術，改進和提高教學技能。五、未來努力方向俗話說：“活到老，學到老”，我一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。二、在業(yè)務技術工作方面本人善于鉆研，認真學習專業(yè)技術知識，把理論和實際緊密聯(lián)系起來，不斷提高自己的專業(yè)技能和業(yè)務水平。 主持設計井下掘進連續(xù)化生產(chǎn)，大大降低了勞動力，增加了勞動效率，為煤礦解決了掘進進度慢，影響采煤接續(xù)問題，我被礦上評為技術革新先進個人。從制度上要求員工的行為狀態(tài)。 為了完善井下通風系統(tǒng)，在地面主扇房主持安裝了兩臺290kw的通風機，電控為變頻控制。熱愛教學工作，團結同事，以飽滿的熱情和良好的師德師風投身于教育事業(yè)。首先，作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、反饋，拓展創(chuàng)新等環(huán)節(jié)，花了較大功夫，進行了深入研究與探討：備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生，重點輔“邊緣”學生；反饋——開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。四、教育科研方面我多年從事初中化學教育、教學科學研究工作，寫出不少理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗總結，并在本校及校際教研活動中與老師們一起探討、交流。為了能夠兼顧多個頭緒的工作，我實行教育教學為主、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式，每一項工作都在學期開始時列出計劃，設計好周列表，再按計劃步驟有序地加以安排和實施，避免了顧此失彼的情況發(fā)生。作為一名農(nóng)村中學教師，搞好教育教學是我的中心工作，而教與學是一個良性互動的過程，教師只有在教中學，在學中教，才能實現(xiàn)自己在業(yè)務上的進步與飛躍。維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應號召，認真貫徹執(zhí)行上級的文件及會議精神。我的工作為單位展示了良好的窗口形象，贏得了前來辦證的群眾的稱贊。擔任現(xiàn)場施工管理中，依舊于嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待現(xiàn)場。工程獲得優(yōu)質(zhì)工程獎項。四、專業(yè)成績經(jīng)過不斷的學習、理論和實踐相結合，我認真總結經(jīng)驗，多方面探討，查資料，經(jīng)過多次醞釀和修改，終于在**第**期上發(fā)表了專業(yè)學術論文《****》