【正文】 家誰小時候?qū)ハx著迷的故事？（法國 法布爾）2．課文主要記敘了他小時的哪兩件事？（1）他躲在花叢中捉紡織娘（2）他放鴨子時捉小昆蟲被父母責罵，但他還是迷戀昆蟲。（至少5句）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。一些大人做不了的事，機器人做起來得心應手。5（1），初夏時節(jié)，來到荷花池邊，朵朵荷花亭亭玉立，偏偏荷葉如傘似蓋，醉人的清香沁人心脾，我不禁想到“，濯清漣而不妖”這句古人贊美蓮花品格的名句。4 棕色（zōng zhōng）耕耘（gēn gēng）蔭涼（y236。5讀拼音，寫詞語?！额}西林壁》從不同角度看事物，有不同感受；當局者迷，旁觀者清。17《吆喝》一年四季從早到晚沒個停，變著法兒吸引顧客，現(xiàn)在還剩一種?！端驮拱参鳌匪蛣e詩，表達了詩人對朋友的留戀、關(guān)切與祝福?！懂嬌咛碜恪凡灰宰髀斆鞫啻艘慌e?！队螆@不值》詩人的心情由失望轉(zhuǎn)為欣喜，寫出了春天的勃勃生機。（丹麥安徒生）要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足。（唐 杜甫）表達詩人思鄉(xiāng)之情。（小事不注意，會造成嚴重損失。（元關(guān)漢卿）盛年不重來，一日難再晨?！?．劃去文中括號里不合適的讀音和詞語。瞧，那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來，踩在人行道的邊沿上，但孩子還沒下決定登上第二只腳，有那么一會兒他就那么站著；一只腳在人行道上，而另一只腳還在原處沒動。這是什么原因呢？科學家們仔細研究了鯨，發(fā)現(xiàn)它的外（形型）是一種極為理想的“流線體”，而“流線體”放在水中受到的阻力是最小的?！保ǎ┳畛醯淖毅?，是一種叫做欹（qī）器的祭器。2．排列句序，將序號填在前面的括號里。（4）（）不付出辛勤的汗水，（）不會有收獲。我說：“由于時間緊迫，我對于西湖的印象只是，要我詳細描述，有些困難。ox249。應：應答1重點字形字音注音：艄 塌 履 虐 疚 繁 衍 瞻 仰 趿 嗽 硝 沼 澤 焚 狩字形：圓暈 蕩漾 估計 循規(guī)蹈矩 違犯 恭敬 斬釘截鐵 咳嗽 捐獻 怠慢 肆虐 丘陵第三篇：2013蘇教語文四下第二單元a卷3．第二單元測試A卷一、【字詞百花洲】（23分）1．看拼音寫詞語，要寫的規(guī)范，端正，整潔。過路的行人要向他打聽道路，小孩遠遠的就招招手，意思是讓過路人靠近一些，因為怕嚇跑魚兒，他不敢馬上回答。前兩句敘事，描繪了小娃偷采白蓮的情景，表現(xiàn)了小孩的天真調(diào)皮，后兩句不解藏蹤跡，浮萍一道開是寫景，襯托了偷采白蓮的小娃天真無邪、純樸可愛，表達了詩人對鄉(xiāng)村孩子的喜愛之情，詩意：一個小娃娃撐著小船，偷偷采了白蓮蓬。（）禁j236。濁浪排空:排，推、推開。解釋詞語膽戰(zhàn)心驚：形容十分害怕。（王這渙《登鸛雀樓》）君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。4．燕子（）外形嬌美，（）飛行的姿勢也很優(yōu)美。（）稠（）勃（）紀（）拒（調(diào)（）勁（）記（）柜（綁（）效（）獎（）樟（幫（）郊（）槳（）障（掌（）買（）脾（）涯（撐（）賣（）碑（）崖（煦（）版（）乖（）遍（照（）板（）乘（）篇（需（）漫（）漂（）待（須（）慢（）飄（）侍（四、把成語補充完整。l232。zu243。o）黃鶯（yīnyīng）悶熱（mēnm232。）壓根兒（yāy224。ng）落下毛?。╨224。（）zhuǎn（）zhe（）tǔ（）zhu224。n（）xiǎn（）s224。n（）x236。第一篇：2013蘇教語文四下分類復習(二)22．分類測試（二）一、多音字歸類。（）cān（）chǔ（）n225。n（）zhu224。（）t249。n j236。ng）．．．解狐（jiěxi232。ok224。n）享用（xiǎngxiǎn）啄食（zhu243。）兩肋（l232。ng）．．．三、比一比，再組詞。3．（）沙漠里的水咸得不能澆花，（）人們只可以買來淡水澆花。（清高鼎）描寫黃河的詩句：白日依山盡，黃河入海流。宋慶齡的名言：一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。致：集中（力量、意志等）于某個方面。（）x236。1古詩兩首《池上》是唐代白居易所作，描繪了小娃偷采白蓮的情景，表現(xiàn)了小孩的天真無邪、淳樸可愛。詩意：一個頭發(fā)亂蓬蓬的小孩子，在池塘邊學釣魚，他斜著身子坐在草叢中，綠草掩映著他小小的身體。遙:遠遠地。ji224。（2）那天，我從杭州回來，父母便要問我那里的景色如何。（3）西沙群島（）風景優(yōu)美，（）物產(chǎn)豐富。②一陣風吹來，小草在擺動。當年齊桓公把它放在座位右側(cè)來警戒自己不要驕傲自滿。而有（園園圓圓）的大頭的鯨，卻常常能輕而易舉地超過海輪。他長著兩條細長的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚，老是哆哆嗦嗦地??但兩條腿的主人——小男孩想從馬路上登上人行道的愿望卻十分（強烈猛烈），而且信心十足。他摸摸孩子的頭：“一開頭有困難，但堅持就能勝利，祝賀你成功?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。（華羅庚）第四單元：大渡河樓房撒在 翻滾感受騎馬絡腮胡子姿勢傳遞糧食香港受騙呼喊硬邦邦 摟住摟抱倔強鴨子插頭脊背水缸說謊撒謊統(tǒng)一戒指疼痛尸體尸首一滴血扒開語文樂園（四）川流不息清澈見底不計其數(shù)首屈一指精心部署出奇制勝英雄氣概豐功偉績風餐露宿翻山越嶺前赴后繼無往不勝千軍萬馬萬水千山千里之堤，潰于蟻穴。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（俄國屠格列夫）做人要自信 認識自己就是進步。告訴我們只要不斷前進，就會在前進中廠長壯大的道理。第三單元：學習之法7《濫竽充數(shù)》弄虛作假終會露馬腳，只有真本事才能經(jīng)得起考驗。12《小英雄雨來》 雨來熱愛祖國、勇敢機智。將唱詞比做珠子，表現(xiàn)出他的歌喉清亮圓潤、鏗鏘柔和、婉轉(zhuǎn)動聽。21《灰椋鳥》描寫了灰椋鳥歸林時壯觀熱鬧的場面，告訴我們鳥是人類的朋友，要愛護它們。四年級語文期末試卷一、積累與運用50抄寫沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬，能像一頁跳躍著的詩行那樣—把人帶往遠方。ng請在正確的讀音上劃√。表示“前無此例，事情頭回出現(xiàn)”這個意思的三個字詞（熟語）：填得對，根據(jù)要求，將正確的詩詞警句填在橫線上。10（1）、用帶點的詞語造句。）3．陶行知先生是我國著名的教育家，請你背誦他的名言。（《池上》 《小兒垂釣》 《村居》）《練習1》1．背背帶“風”字的詩句。第二單元《去打開大自然綠色的課本》 1．背誦并默寫全文。第三單元《成語故事》1．“自相矛盾、濫竽充數(shù)、畫龍點睛” 這三個成語都來自寓言，背誦它們的意思。）。3．《蟬和狐貍》寓意：刻畫了狐貍的狡猾兇殘和蟬的智慧形象，告訴我們要善于從別人的災難中吸取教訓?！鞍琛币馕吨鴶嚭?，攪拌；“伴”指相隨，陪著，隨著。他一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童，這多么不容易?。∫蚨Q恩科西是“艾滋病小斗士”?！包S山絕勝處”的玉屏樓?！赌呖摺?，也叫“千佛洞”，坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中。文中的“厄運”指：《國榷》被盜：編寫一部翔實可信的明史?！兜嗡┦膯⑹尽罚耗繕藢Ｒ?，持之以恒，就能做成事?！赌贰?。（華盛頓）摯友如異體同心。三、人物性格（教學有方）的田老師、（關(guān)心學生）的陶校長、（迷戀昆蟲）的法布爾、（濫竽充數(shù)）的南郭先生、（嚴肅認真）的賈島、（力大無比）的后羿、（美麗善良）的嫦娥、（奸詐貪婪）的逄蒙、（永垂不朽）的鄧小平、（育子先育心）的高爾基、（勇敢頑強）的恩科西、（勇于探索、敢于實驗）的富蘭克林、（不屈不撓）的談遷、（熱愛科學、無私奉獻）的諾貝爾、（持之以恒）的李時珍、愛迪生、齊白石、（武藝高強）的林沖、（目中無人）的洪教頭、（勤奮好學、孝敬母親）的王冕四、景物特點（神奇美麗）的大自然、（外形奇特）的變色龍、（千姿百態(tài)）的黃山奇松、（氣勢非凡、雄偉壯觀）的黃果樹瀑布、（精妙絕倫）的彩塑、（宏偉瑰麗）的壁畫、（絢麗多姿）的飛天