【正文】 成（）結(jié)（）一唱（）（）（）（）歡呼如（）如（）昏昏（）（）（）（）又止（）（）其詞（）（）吾吾妙語(yǔ)（）（）（）（）風(fēng)生）屆（））廟（））皎（））餃（））嬌（））驕（））灑（））酒（））宜（））宣（）世外（）（）古木（）（）淺嘗（）（）（）（）了了 尋（）問(wèn)（）才華（）（）（）（）盡瘁（）（）無(wú)力 救（）扶（）眾志（）（）（）鳥(niǎo)知（）（）（）引類（）（）人靜吞吞（）（）口若（）（）眉（）色（）專心（）（）亂砍（）（）星羅（）（）（）（）交錯(cuò)源源（）（）（）（）不絕（）聲（）語(yǔ)一瀉（）（）不辭（）（）毫無(wú)（）（）（）名（）來(lái)束手（）（）肝膽（）（）眼花（）（）目（）口（）無(wú)（）無(wú)（）大雨（）（）突發(fā)（）（）翻山（）（）循（）蹈（）（）（）大悟 日夜（）（）心滿（）（）三顧（）（）（）（）起伏（）（）頓開(kāi)青（）欲（）輕而（）（）漫山（）（）微不（）（）五、照樣子寫詞語(yǔ)。）龐大（b225。i）眩暈（xu225。）．．．瘸腿（qi233。）．．．相似（sh236。）．．．生存（cn）．．．簇?fù)恚╟249。）滂沱（pāngp225。）仰望（y236。ng）憑著（p237。olu242。np237。n（）zh225。（）z224。i（）yāo（）xiān（）s232。n（）y236。（）ch249。（）s236。（）pi224。o（）dānɡ（）x236。（）shēn（）jiě（）sh236。（）n224。nɡ（）sh224。（）y224。nɡ（）d236。o（）吐二、用“∕”畫去下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。ng）．．．諷刺（fěn fěng）晉國(guó)（j236。）．．．興奮（xīngx236。np237。yǎng）．．．弱?。╨u242。ng）．．．纖細(xì)（qiānxiān）催促（cuīchuī）猜測(cè)（cāichāi）．．．犒賞（g224。znqs236。qu233。nxu224。ngp225。（14分）1．平平安安2．津津有味3．咕嚕咕嚕4．一模一樣5．如饑似渴．6．熱乎乎7．伸縮（相反）六、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。2．（）當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候，當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候，它的香氣（）不變。6．（）人為的原因，（）大瀑布的水量逐漸減少。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰。豆角開(kāi)花藤牽藤，朋友相處心連心。驚濤駭浪：兇惡而使人害怕的波浪。專心致志：一心一意；集中精神。ng（）冠guān()gu224。n（）gān（）系j236。i（）m225。2．……可以……也可以……閱讀課外讀物好處可多了，可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以提高寫作水平，也可以陶冶情操。池上：池塘里、荷花塘里。《小兒垂釣》是唐代胡令能所作，描繪了一個(gè)鄉(xiāng)村兒童在河邊學(xué)釣魚(yú)的情景，流露出濃郁的生活氣息。垂綸：垂釣，釣魚(yú)。借問(wèn)：向人打聽(tīng)。224。cǎnhu242。n()()()()2．比一比，再組詞。結(jié)果，對(duì)書中的內(nèi)容，在回答老師有關(guān)“三國(guó)”的問(wèn)題時(shí)總是。有道是“”。（2）（）森林能蓄水，（）我們稱森林為“森林水庫(kù)”。（1）瓢潑大雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。．．．．① 夏夜，螢火蟲(chóng)在飛。（）隨后，他吩咐學(xué)生拿水來(lái)注入欹（qī）器實(shí)驗(yàn)，果然和他說(shuō)的一樣。當(dāng)它空腹時(shí)，是傾斜的；當(dāng)?shù)節(jié)M酒時(shí)，它就會(huì)倒下，酒全部流出來(lái)。3．根據(jù)課文內(nèi)容填空。故事給你的啟示是三、【閱讀錦繡宮】（23分）（一）從前，在大海中航行的輪船，雖然頭是尖尖的，但總是開(kāi)不快。1．將括號(hào)中不正確的字、詞劃去。ng）道比馬路要整整高出一臺(tái)階，而他簡(jiǎn)直還沒(méi)．滿一周歲?！斑€小呢，剛剛能走路，就能跨臺(tái)階？”路旁的一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說(shuō)，“做大人的要幫他一把?！昂靡粋€(gè)登山者！”胡子爺爺幽默地說(shuō)。老奶奶的態(tài)度：；媽媽的態(tài)度：小姑娘的態(tài)度：；胡子爺爺?shù)膽B(tài)度：。第四篇：鄂教版語(yǔ)文四下課文復(fù)習(xí)四下語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料一、聽(tīng)寫詞語(yǔ)，默寫名言第一單元嫩綠飛翔乳虎沖撞磨刀 刀刃未來(lái)蘑菇鮮艷爭(zhēng)奇斗艷超越遼闊玩耍卵石撫摸漂浮撓癢癢疲倦狹長(zhǎng)丟失 激烈考慮語(yǔ)文樂(lè)園（一）：蓓蕾絢麗綻放肖像校對(duì)尋思踱步模樣朝氣蓬勃勃勃生機(jī)機(jī)敏過(guò)人人才輩出意氣風(fēng)發(fā)發(fā)揚(yáng)光大大顯身手手不釋卷鵬程萬(wàn)里與珍惜時(shí)間有關(guān)的名言一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。（俄國(guó)克雷洛夫）我們要把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。（《三字經(jīng)》）聰明在于勤奮，天才在于積累。（戰(zhàn)國(guó)孟子）（要遵守規(guī)矩，國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人才能進(jìn)步。（唐王勃）形容某地珍寶很多，人才輩出。（宋周敦頤）比喻品質(zhì)高尚的人，不與人同流合污。（清趙翼）（贊美人才輩出）第八單元：光芒皇帝江畔漁翁垂釣重復(fù)一遍馱東西慣例耕地康復(fù)稍微獎(jiǎng)勵(lì)棋盤項(xiàng)鏈允許 裝入解釋驚訝倉(cāng)庫(kù)中央消耗 語(yǔ)文樂(lè)園（八）關(guān)于正確對(duì)待自己的名言先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。（劉吉）勝不驕，敗不餒。（欲窮千里目，更上一層樓）《小溪流的歌》小溪流不怕困難、勇敢前進(jìn)。教育我們生命的意義在于奉獻(xiàn)不在于享受，要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)?！熬G”是吹綠的意思，表現(xiàn)出春意盎然生機(jī)勃勃的美麗景象。9《莫泊桑拜師》福樓拜循循善誘、關(guān)心后輩；莫泊桑虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練。11《倔強(qiáng)的小紅軍》陳賡關(guān)心戰(zhàn)士；小紅軍勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不愿拖累別人，一心為他人著想。14《秦兵馬俑》秦兵馬俑規(guī)模宏大，類型眾多。第六單元：中國(guó)文化16《看戲》觀眾熱情，梅蘭芳技藝高超。18《中國(guó)結(jié)》表達(dá)了中華兒女“同根生”“心連心”的愛(ài)國(guó)之情。表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。第八單元：智慧故事22《紀(jì)曉嵐吟詩(shī)》紀(jì)曉嵐善于觀察，勤于思考，隨機(jī)應(yīng)變，機(jī)智過(guò)人。表達(dá)了詩(shī)人旅途中的思鄉(xiāng)之愁，孤獨(dú)之愁。 m238。 l237。澡（）芒（）諾（）資（）4 燥（）茫（）誼（）姿（）按要求，天上合適的詞語(yǔ)。（3）?！边@兩句表現(xiàn)了黃河非凡的氣勢(shì)，寄托了淘金女對(duì)寧?kù)o幸福生活的無(wú)限向往。按要求答題。白天就更熱鬧了，就想把百貨商店和修理行業(yè)都拆開(kāi)來(lái)，一樣樣的在你門前展銷。——李商隱《陶校長(zhǎng)的演講》1．陶校長(zhǎng)是指誰(shuí)？（陶行知）2．陶校長(zhǎng)演講的主題是什么？（談“每天四問(wèn)”）分別是哪四問(wèn)？（分別從健康、學(xué)問(wèn)、工作、道德四方面問(wèn)自己有沒(méi)有進(jìn)步。——陶行知《古詩(shī)兩首》1．《尋隱者不遇》一詩(shī)主要寫了詩(shī)人和童子的問(wèn)答，體現(xiàn)了隱者高潔的性格和詩(shī)人對(duì)他的仰慕。5．你還記得那些描寫孩子的古詩(shī)嗎？請(qǐng)背一背。——《元日》 宋 王安石 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？——《泊船瓜洲》宋 王安石 夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。絲綸釣魚(yú)用的絲線。本義：蟬在蛻變時(shí)，本體脫離皮殼而走，只留下蟬殼還掛在枝頭。3．背誦并默寫關(guān)于觀察的3句名言?！懂孆堻c(diǎn)睛》：形容作文或說(shuō)話時(shí)在關(guān)鍵地方加上精辟的語(yǔ)句，使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神?！保詈笥谩扒谩?，理由是：，即使友人家門沒(méi)有閂，也不能莽撞推門，敲門表明你是一個(gè)懂禮貌的人(敲門表明賈島是一個(gè)懂禮貌的人)； ，用“敲”字更能襯托出月夜的寧?kù)o，讀起來(lái)也響亮些（敲字更能襯托出月夜的寧?kù)o，讀起來(lái)也響亮些。中秋佳節(jié)的習(xí)俗是人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)嫦娥的思念。2．《牧童和狼》寓意：通過(guò)牧童撒謊后失去信任的故事告誡人們要一直講真話。一、課外拓展 1．按要求積累成語(yǔ)來(lái)自寓言的成語(yǔ)： 畫蛇添足拔苗助長(zhǎng)亡羊補(bǔ)牢買櫝還珠 來(lái)自神話的成語(yǔ)： 精衛(wèi)填海開(kāi)天辟地八仙過(guò)?；鹧劢鹁?來(lái)自歷史故事的成語(yǔ)：望梅止渴 草木皆兵胸有成竹后來(lái)居上 出自詩(shī)文的成語(yǔ)： 悲歡離合柳暗花明萬(wàn)紫千紅無(wú)可奈何 出自俗語(yǔ)的成語(yǔ)： 眾志成城 一干二凈 三長(zhǎng)兩短 千方百計(jì) 2．積累自己讀過(guò)的