【正文】 。本次活動成功地為全校教師搭建了一個展示自我，互相學(xué)習(xí)交流的平臺。9位中青年教師從初賽中脫穎而出，給大家呈現(xiàn)一份內(nèi)容豐富、形式新穎、品質(zhì)高雅的文化大餐。本次活動教研室做了詳細(xì)的比賽安排，制定了比賽方案，擬定評分標(biāo)準(zhǔn)，賽前又召開了評委會，共同商討評分事宜，研究評分細(xì)則，科學(xué)地統(tǒng)一了記分標(biāo)準(zhǔn)。通過互相學(xué)習(xí)，使自己在理論方面、鉆研教材、處理教材方面都得到了很大的提高。多數(shù)教師語言流暢優(yōu)美，富于激情和感染力。評委都非常認(rèn)真敬業(yè)，做到了不缺席，并堅(jiān)持公正客觀地評課，確保了本次活動高效率、高質(zhì)量、高水平。我們也將盡心盡力地多為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我，相互交流的平臺。二、本次說課，大專組與中專組對比而言，大專組參賽選手對說課理念理解透徹。此次比賽我們分為兩場同時進(jìn)行（大專組和中專組）。在這一點(diǎn)上我們二中取得了不錯的成績，但是還應(yīng)繼續(xù)努力。由此，我感覺對青年教師的培養(yǎng)很重要，青年教師的努力更重要。這些獎勵對我來說是一種榮譽(yù)，更是一種鞭策。事后，有的參賽者說這樣毫無保留的評價讓她受益匪淺。我們應(yīng)該在說課過程中逐步加深對課程性質(zhì)和定位的認(rèn)識，提高對說課活動的認(rèn)識。第一篇：說課講課比賽總結(jié)重師數(shù)學(xué)協(xié)會說課講課比賽活動總結(jié)重師數(shù)學(xué)協(xié)會說課講課比賽在活動在會長以及各個部門的部長領(lǐng)導(dǎo)下，在參賽者和評委的共同努力下已經(jīng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：一、營造了比較好的說課講課氛圍，有比較專業(yè)的評委在前期工作的準(zhǔn)備下，這次活動能夠順利地開展。而整體說課卻促使我們要重新認(rèn)識課程性質(zhì)、課程任務(wù)和目標(biāo)，以及該課程所在的地位。而評委老師也不吝賜教，實(shí)事求是地評價，少有保留，提出問題所在，大家共同討論，共同提高，共同探究。在這之前，我們先在阿克蘇地區(qū)的講課說課比賽中也獲得了一等獎。他們都是二十四五歲的年輕老師，著實(shí)讓我大吃一驚，同時也自愧不如?？梢姮F(xiàn)代教育，不只是教師的“一言堂”，更多的是提高學(xué)生的理解能力并使學(xué)生在實(shí)踐中獲取知識。在此也對參與說課的同學(xué)們?yōu)槲覀兎钌狭艘粋€個精彩的說課課例表示衷心的感謝。不過我們的活動也存在著一些問題：一、在評分標(biāo)準(zhǔn)上沒有清楚寫明有PPT輔助或比賽超時者可加減幾分。只有這樣才能在教育的道路上不斷進(jìn)步，做個永思進(jìn)取、永不懈怠的教育工作者。評委認(rèn)真、敬業(yè)、公正。參賽教師從思想上高度重視此次比賽活動，他們查閱資料、與人研討、制作課件、對說課稿反復(fù)斟酌，精心準(zhǔn)備，表現(xiàn)了比較高的駕馭理論、駕馭教材和科學(xué)設(shè)計的能力。聽課教師聽課認(rèn)真，虛心學(xué)習(xí)，會場紀(jì)律良好，掌聲雷鳴，給說課教師支持和鼓勵。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、全體教師及各教研組的大力支持下，比賽取得了圓滿的成功，達(dá)到了如期的目的，現(xiàn)總結(jié)如下：活動有計劃有安排。學(xué)校中青年教師參與熱情高漲，能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真對待，認(rèn)真反思總結(jié)。聽課教師面