【正文】 輕，力戒形式主義和走過場。一是學習教育階段（8月20日21日）。遲到早退，脫崗誤事，竄崗閑聊，網(wǎng)上玩樂等現(xiàn)象時有發(fā)生；一些老師不懂規(guī)矩、不守紀律，工作中心浮氣躁，辦事拖拉，不作為，亂作為，不辦事，亂辦事。四是思想消極，工作效率不高。有的教職工想問題、辦事情，不是從大局出發(fā)，不是本著為教育負責、為學校負責的態(tài)度，而是站在個人的部門利益的角度，出現(xiàn)“角色錯位”。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態(tài)要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作。強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作Ji情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。三、嚴格紀律，轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效能沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。第一篇：紀律作風整頓為了全面扎實地深化推進“和諧岐山建設提升年”活動，按縣上統(tǒng)一部署，我所開展干部思惟作風紀律教育整頓以來，本人按照縣委十六屆一次全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央農(nóng)村工作會議和胡錦濤總書記在中紀委十七屆七次全會上的重要講話精神，市縣黨代會、“兩會”精神，《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》和《廉政準則》、張書記在全縣2011 年度綜合表彰大會上的講話，在第一時間組織開展紀律作風整頓活動，在活動期間，作為單位領導，我?guī)ь^對照自我，重點從思惟意識、紀律作風、工作能力等方面進行了搜檢分解自身存在的問題，現(xiàn)就將談談自己的體會：一、堅持學習，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀一名優(yōu)秀的領導不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好部門的良好形象。通過縣上“開展紀律作風整頓活動”動員大會及經(jīng)過一段時間的學習教育活動，我認識到要想當一個一心為民的好領導，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，并在以下幾個方面改進提高：一、強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作。四、努力樹立新形象要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己，切實把領導作風體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。二、解決的突出問題這次思想作風紀律整頓，主要針對教師隊伍建設的現(xiàn)狀，突出解決六個方面的問題：一是責任意識不濃，大局意識不強。事業(yè)心不強，沒有想大事、干大事、爭一流的氣魄；工作只定位于學校、科室的簡單分工，而對一些臨時性工作或領導交辦的其他工作，總是以沒時間、工作忙、有困難為由推諉搪塞；解決新形勢下的新問題的辦法不多，思路不寬；安于現(xiàn)狀，不求進取，怕吃苦受累，沒有迎難而上、搶抓機遇、負重奮進的信心和決心，常常是畏難發(fā)愁，等待觀望，坐失良機，被動應付；創(chuàng)新意識不濃，創(chuàng)新能力不足，思路不寬，辦法不多，不能創(chuàng)造性地開展工作。六是紀律意識淡薄，工作不負責任。四、具體安排本次思想作風紀律整頓共安排六天時間，分三個階段進行?；顒右螅阂_展批評與自我批評，深挖思想根源，明確整頓方向，落實整改措施，增強自查自糾的主動性、針對性。學校成立思想作風紀律整頓活動領導小組：組長：呂學義 副組長：吳成柱、鄧勝江 成員：校委會成員領導小組小組下設辦公室，辦公室設在少隊部，負責具體的組織協(xié)調(diào)工作。全體財政干部嚴格按照深入領會、學以致用、邊學邊改的要求，采取黨組書記作動員，邀請晉城市委黨校教授搞輔導等方法，把學習原文、課題輔導、交流心得有機結(jié)合起來，按照規(guī)定的時間、內(nèi)容、和要求，學完指定的必讀內(nèi)容，從而深化了學習效果，達到了預期目的。以理財為民的公仆感，正確履行公職，對照“絕不讓服務對象跑第二趟”和“資金撥付不過夜”的服務承諾，改進方式方法，提高工作效率，堅決對臉難看、事難辦等衙門作風和推諉扯皮、辦事拖拉等行政不作為行為進行處罰。每個干部都完成了指定學習篇目，還采取查資料相輔相成的學，進一步提高了思想認識。(一)是思想教育突出一個“?！弊?。按照批評與自我批評的要求，廣大財政干部坦誠開展了多層次交互式談心交心活動。為此，局黨組十分重視做好思想發(fā)動工作，針對查找問題階段的工作特點，著重在提高思想認識，消除思想顧慮上下功夫，經(jīng)過層層動員，反復講明有關政策、規(guī)定，廣大干部進一步提高了認識，端正了態(tài)度，放下了思想包袱，激發(fā)了自覺參與整頓活動的自覺性和主動性，表現(xiàn)出高度的政治熱情。局黨組高度重視查找出的問題的整改工作，堅持能改的立即改、認識到的主動改、共性問題集中改、突出問題限期改、重大問題著手改、制度問題積極改的原則，制定切實措施一項一項、一條一條加以落實。⒋忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關資料，而是尋求切徑——問同事。三、整改措施⒈加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質(zhì)。⒌堅持每天放學十分鐘的總結(jié)，及時對學生當天的學習、生活及在校表現(xiàn)進行總結(jié)，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育。我校師資隊伍總體整齊，素質(zhì)過硬，但隊伍中個別同志紀律作風師德師風仍然存在一些問題，一定程度上影響了我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高，我們必須高度重視，不能視而不見。謝謝大家！