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經(jīng)典誦讀朗誦比賽活動總結(jié)(更新版)

2024-10-25 11:47上一頁面

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【正文】 現(xiàn),可以把演唱作為背景音樂,領(lǐng)誦者可以在音樂中朗誦,整體形成一個誦、唱結(jié)合,點、面結(jié)合,個體與集體音色對比的一個大場面。聲音要響亮,基礎(chǔ)是有韻律,這樣聽起來才舒服。從學(xué)生的服裝和發(fā)型看,一年級的格外注重外表,都略化淡妝,顯出對活動的重視,也顯得比較有精神。其實想想,站在好幾百人面前聲情并茂的朗誦,確實很考驗人,就是我,也會緊張的?;钴S班級氣氛,加強(qiáng)同學(xué)們的文化氣氛,響應(yīng)學(xué)校、文學(xué)的活動要求,提高自身文化素養(yǎng),培養(yǎng)讀書的興趣和愛好。本次比賽主要以集體誦讀為主要形式,節(jié)目題材多樣、內(nèi)容豐富。在前期準(zhǔn)備工作中,有部分選手未能將配樂及時發(fā)送給工作人員,選手們不得不在比賽過程中自行播放配樂,一定程度上影響了他們的發(fā)揮。而其中一篇《我驕傲,我是中國人》更是讓所有人產(chǎn)生共鳴?!翱萍甲x書節(jié)”系列活動是我校一年一次的大型活動,作為其中的子活動,朗誦比賽對于同學(xué)們具有重要意義。充分利用好語文課和晨讀時間來訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力,并要求學(xué)生預(yù)習(xí)課文時,多讀,把課文讀正確、讀熟練。選手基本都注重了對課文正確流暢的處理,卻忽略了停頓的準(zhǔn)確合理,語速普遍較快。朗讀的文章有優(yōu)美抒情的散文,有妙趣橫生的童話,也有激情洋溢的詩歌。在本次比賽中,我非常感謝同學(xué)們的積極配合,非常感謝三個學(xué)生代表及班干部在比賽準(zhǔn)備工作上作出的努力。通過詩歌朗誦比賽給同學(xué)們提供了展示自己才華的舞臺,為我班今后參加學(xué)院的朗誦比賽提供了大量的后備人才。同學(xué)們在選取朗誦材料上也是非常重視的。本次活動總體來說是很成功的,相信每一位到場的同學(xué)都不會后悔去參加這個活動,因為這個活動使我們所有人都得到了好處。本次比賽也存在著一些問題。”遼闊的河山清晰地浮現(xiàn)在我們的腦海中。由__主持本次比賽,由社長,副社長以及各部門部長進(jìn)行評分。總之,通過這次活動,相信能引起全體語文老師在平時課堂中對朗讀教學(xué)的重視,也相信我們的學(xué)生在老師的指導(dǎo)和自己的努力下,在朗讀中能找到更多的樂趣,朗讀水平會得到更大的提高。幾點建議:教師要始終堅持把提高學(xué)生的朗讀能力作為語文教學(xué)的重要任務(wù)來落實。主要優(yōu)點:學(xué)生的讀書姿勢基本比較標(biāo)準(zhǔn),站姿端莊。經(jīng)典誦讀是一項靈魂工程,難在堅持,貴在扎實。幾點建議:教師要始終堅持把提高學(xué)生的朗讀能力作為語文教學(xué)的重要任務(wù)來落實。主要優(yōu)點:學(xué)生的讀書姿勢基本比較標(biāo)準(zhǔn),站姿端莊。這次活動現(xiàn)場氣氛熱烈,同學(xué)們個個精神飽滿,信心百倍。存在不足:學(xué)生朗讀時讀書姿勢基本比較標(biāo)準(zhǔn),站姿端莊,但個別學(xué)生眼睛與書本距離太近。教師要提高自身的朗讀水平,做到以讀示范,以此帶動班級朗讀水平的整體提高。這次比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,同學(xué)們個個精神飽滿,信心百倍。存在不足:學(xué)生朗讀時讀書姿勢基本比較標(biāo)準(zhǔn),站姿端莊,但個別學(xué)生眼睛與書本距離太近。教師要提高自身的朗讀水平,做到以讀示范,以此帶動班級朗讀水平的整體提高。我信息技術(shù)學(xué)院三學(xué)社于11月8日開展了中醫(yī)學(xué)院好聲音朗誦比賽。有的單槍匹馬、獨自赴會,有的團(tuán)隊組織、共創(chuàng)雙贏。四、活動總結(jié)本次活動在我們的共同努力下圓滿的結(jié)束了。社年 月 日第四篇:朗誦比賽活動總結(jié)朗誦比賽活動總結(jié)五篇總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。甜美的朗誦伴隨著陣陣的掌聲,讓人置身于一種飄逸的境界。這次比賽我們也暴露了一些缺點值得我們吸取教訓(xùn),以便在以后的活動中避免這些問題的產(chǎn)生??吹搅艘粋€班集體的美好未來。通過本次活動,展示了同學(xué)們的朗讀水平,提升了教師對指導(dǎo)學(xué)生朗讀的認(rèn)識,也給師生們提供了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會。個別選手顯得緊張,放不開,不夠自信,以致于個別語句有破句、斷讀的現(xiàn)象。讓學(xué)生的朗讀從課內(nèi)走向課外,拓寬學(xué)生的閱讀視野。本次朗誦比賽初賽我們請到了外語系優(yōu)秀主持人曾XX學(xué)長、田覓學(xué)姐以及外語系優(yōu)秀朗誦者蔣XX學(xué)姐、張XX學(xué)姐擔(dān)任此次比賽評委。選材方面要選擇合適自己的內(nèi)容,不能生搬硬套。同時我們也會吸取此次活動中的教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗和不足,將今后的活動越辦越好。讓我們在欣賞經(jīng)典詩文的同時,也看到了孩子們團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神風(fēng)貌,感受到誦讀經(jīng)典詩文濃厚的氛圍。這次比賽無論是內(nèi)容還是感情上都很到位,可以說這次朗誦比賽真的很成功。從這次比賽中,我看到了學(xué)生的付出與努力,我相信只要有這股勁,無論遇到什么困難都能勇敢地克服。穿著文明。一年級和六年級明顯高于其他年級,五年級形式最單一。記住,以后安排隊形,必須保證所有學(xué)生的臉都能留在鏡頭當(dāng)中。對于經(jīng)典誦讀的好處,不要再重復(fù)。
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