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第二學(xué)期班主任工作總結(jié)及擴展資料(更新版)

2024-10-25 11:38上一頁面

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【正文】 我;對后進生則逐一個別談心,幫助他們舒緩壓力,逐步穩(wěn)定情緒,看到前途的光明,保持奮斗的熱情。有了計劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。再次,了解學(xué)生、交流溝通作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學(xué)生,才能更好地管理班級。一個班級,首先要有一個良好的紀(jì)律。對此,我充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生能在各種活動中收獲到人與人之間的那份關(guān)心、理解、尊重、合作……雖我與這些孩子相處已三年多,我卻總覺得孩子們不夠團結(jié),班級榮譽感不強,但通過各項活動的進行,讓我有了不一樣的看法:孩子們還是挺團結(jié),挺有凝聚力的。二、培養(yǎng)班干部。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。所以,我深信:只要有愛,一切都會好。五、開展豐富多彩的活動。這學(xué)期我堅持了“我們愛學(xué)校、我們愛集體、我們愛學(xué)習(xí),我們要做好孩子”的基礎(chǔ)上,結(jié)合團結(jié)友愛、明理誠信等簡單易懂的公民教育。在和孩子們相處的日子里,看著他們在一天天成長,不斷進步,讓我感受到自己是最幸福的老師,幼兒教育是最陽光的事業(yè)。雖說在各科老師大力支持下,我班紀(jì)律較為不錯,但有時仍有渙散現(xiàn)象,這是個大難題。當(dāng)然,學(xué)校教育是離不開家庭教育的配合的,而現(xiàn)在我們很多學(xué)生的家庭教育是很失敗的。這大概也是跟我再沒有很好了解學(xué)生的情況下自定班委有很大的關(guān)系。有個別學(xué)生幾乎是每天我都要拉他到辦公室來進行思想教育,可是,這些人就是如此,他們也知道自己身上的毛病,可就是有些習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,他們不想去改正而已,事實上,也一下子改不了?,F(xiàn)階段的學(xué)生無論生活還是社會經(jīng)驗,已具備了相當(dāng)?shù)呐袛嗍欠堑哪芰Γ乙詡€人的一言一行,日常交往,對他們都能產(chǎn)生不可估量的影響,只有以誠相待,才能得到他們的信任和接納,才能使我們對他們的關(guān)愛自然的流進他們的心田,特別是我們的工作失誤時,及時自我批評,反而會取得更多的更大的信任。二、培養(yǎng)班干部,學(xué)生自己管理自己現(xiàn)在的中學(xué)生具有生理上早熟,個性心理開放,獨立意識強的特點。有時不得不使用批評,我也盡量做到以下幾點:第一,給學(xué)生指出缺點以個別交流的方式進行,盡量不在全班同學(xué)面前批評某一同學(xué),維護每個同學(xué)的自尊心。特別是班主任工作那一塊,有太多的感觸。根據(jù)上述的原因,指導(dǎo)學(xué)生主要采取如下一些對策:改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時間。例如:指導(dǎo)學(xué)生對各次模擬成績起伏原因進行分析:壓力過大。不過,高三年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,教師要體貼學(xué)生,費時耗精力的事不要布置給學(xué)生。以此獲得了教育的最大功效:確保我班在洛陽市一二三練中成績穩(wěn)步提升。本學(xué)期我主要從以下幾個方面做好班主任工作:一、為人師表,注重身教,做學(xué)生的表率多年來的教育教學(xué)工作,我很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,首先自己做到:要求學(xué)生每天早讀5:30到班,上午7:30進教室,一年來我堅持每天到校檢查。之后,利用一次班會課組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)其中規(guī)章制度,使規(guī)章制度深入人心,起到防范為主的作用,而不是僅僅停留于懲的層次上。 4月份正是各高校自主招生的“放榜期”,我班以“xx北京大學(xué)自主招生面試”的問題進行同樣的模擬,既拓寬了學(xué)生的思路,鍛煉了綜合表達能力,學(xué)到了較多的禮儀知識,更激發(fā)了他們“要上大學(xué)”的潛力,活動得到語文陳老師的支持;本學(xué)期,給學(xué)生印象很深、教育效果好的班會還有“感恩母親節(jié)”、“青春強化練習(xí),講評結(jié)合,措施再得力,改錯是關(guān)鍵。我把學(xué)生分成三個層次,并確定了工作的重點和工作措施:優(yōu)等生拓展。第二學(xué)期班主任工作總結(jié)5在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的中考目標(biāo)的督促下,結(jié)合本校實際,我制定了數(shù)學(xué)學(xué)科初20xx級,初20xx級的中考目標(biāo),同時制定了“個人責(zé)任制”和完成目標(biāo)的具體措施。每次都是學(xué)生批改,并做好記錄。除學(xué)校統(tǒng)一的安排外,內(nèi)容都由學(xué)生確定。這點勝過千萬次的嘮叨,值!學(xué)生對自己的班規(guī)執(zhí)行前緊后松,認(rèn)識引導(dǎo)、教育工作沒有跟上,少數(shù)對班干部的執(zhí)行有抵觸情緒。每天早上和學(xué)生步伐整齊跑68圈。俺不是“肉食者”,確“未能遠謀”,然有必要對自己四個月的忙碌做一整理,不枉這些匆匆而過的日子。第二學(xué)期班主任工作總結(jié)4火辣辣的太陽烤熟了六月的地球,焦躁的心情比燒紅的磚窯還燙。沒有競爭機制,集體便沒有活力,個人便沒有危機感,通過競爭,提高學(xué)習(xí)積極性,增強完成任務(wù)的緊迫感,有效提升學(xué)習(xí)效率,從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng)。對差生分層次、分類別教育。事實驗證,這種做法,還是可行的,學(xué)生既不會無所顧忌,胡作非為,也不會一失足成千古恨,給學(xué)生的心理帶來陰影。每次月考之后,針對學(xué)生中的進步、懈怠,及時激勵先進、鞭策后進,讓每一次考試都成為一針強心劑,一個加油站。一、抓好學(xué)生的思想政治工作,力求學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確本學(xué)期時間短,任務(wù)中,活動多。締造完美教室不可能一蹴而就,是一個漫長而艱辛的過程。班級內(nèi)很多同學(xué)的文章多次在學(xué)校公眾號發(fā)表。每天晨誦時間,課代表會帶領(lǐng)全班同學(xué)按部就班的投入到學(xué)習(xí)之中。孩子們在這個溫馨的家庭中快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長。在此基礎(chǔ)上把我們的教室創(chuàng)設(shè)的有生命力,讓它變成孩子們的學(xué)習(xí)樂園,生活樂園。對于經(jīng)常遲到,早退的學(xué)生,常常對其批評教育。為正確的小組加星等等。每半個學(xué)期表揚和獎勵最優(yōu)秀的三個小組。前十名為各組的組長,是各組的一號。本學(xué)期,我班幾乎包攬了除去學(xué)習(xí)成績外其它的所有第一。學(xué)生的成績?nèi)Q于兩個方面的因素??扇缃裎铱蓱z的收成,空空的菜籃。這四個班參加抽考的學(xué)生分別為106班12人,107班13人,108班17人,109班5人。正文:第二學(xué)期班主任工作總結(jié)第二學(xué)期班主任工作總結(jié)第二學(xué)期班主任工作總結(jié)120xx學(xué)年第二學(xué)期班主任工作總結(jié) 時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,又一個學(xué)期過去了?!缰戳藭钗腋邮?,傷心,難過,我真希望自己沒有看。作為班主任老師,我怎不失望,氣憤?一年了,該是對工作總結(jié)的時候,老師們首先想到的就是成績,學(xué)生的成績就是我們收獲的莊稼。這說明什么?說明教師本身有問題。還是換點輕松的話題吧。我們依據(jù)上學(xué)期的考試成績將六十名學(xué)生分成十個小組。我們在班里號召組與組之間展開激烈的競爭。最后通過檢查。定期不定期地檢查宿舍,遇到問題及時排除。我們作為新教育人,應(yīng)當(dāng)有守住每一間教室的良知,應(yīng)當(dāng)守住每個孩子的心靈,應(yīng)當(dāng)守住屬于我們的每一個日子??梢哉f我們這個家融入了每個孩子的愛。從具體實施情況來看,效果較為理想。孩子們的寫作能力也得到了提高。就這樣,我們走在新教育路上。切實做到以德育人,全面發(fā)展,努力使全體同學(xué)在初中的最后一個學(xué)期內(nèi)學(xué)有所成,學(xué)有所獲。當(dāng)然高中的大門只會為勤奮的人打開,天下沒有免費的午餐,因此在學(xué)期初一定要制定自己的學(xué)習(xí)計劃,并且一定要堅持到底,永不放棄。無論對錯,事情過后,就重新開始,大家還是一樣的,錯誤不該累計。采取家訪,召開家長會等形式,匯報學(xué)生在校的表現(xiàn),爭取家長支持配合。鼓勵競爭,積極進取??偠灾嘀魅渭仁锹?lián)系各科教師與學(xué)生之間的紐帶,又是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁,班主任既是導(dǎo)師又是慈母,既要顧全大局,高瞻遠矚,宏觀引領(lǐng),又要體察入微,深入角落,關(guān)心呵護,但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學(xué)生成功的花朵。一學(xué)期就這樣在不斷升溫厄愛又尼諾的天氣中按計劃集結(jié)了。晨練。學(xué)生看到了以身作則和實事求是。后期,學(xué)校的活動明顯呈上升趨勢,班級的只好讓步。期中前后共檢查了5次。不同學(xué)生不同分析,需要幫扶的一定不遺余力?;诖爽F(xiàn)狀我會借鑒對上屆的有效方法教學(xué),讓同學(xué)們看到希望,讓同學(xué)們在每次測試中能感受喜悅。數(shù)學(xué)是一門比較抽象的學(xué)科,要維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,必須重視與學(xué)生的情感溝通,比如給學(xué)生及時的輔導(dǎo),給注意力不集中的學(xué)生裝及時的提醒,給有新穎的解法的學(xué)生及時表揚等等。三.創(chuàng)新德育工作形式高二的學(xué)生具有更多的獨立、自主的意識,本學(xué)期繼續(xù)創(chuàng)新德育工作的形式,受到了較好的效果。最后,在原《班級公約》基礎(chǔ)上,通過班委會、班會修訂補充,最終產(chǎn)生了新的《班級公約》、《班級日常行為規(guī)范評比實施細則》等,并依據(jù)《公約》、《細則》設(shè)計了新的量化管理方案。在集體中每位學(xué)生都要實踐兩件事:第二學(xué)期班主任工作總結(jié)8本學(xué)年度我擔(dān)任高三九班班主任,高三班主任的擔(dān)子是高中階段最累最重的,面臨高三年級下學(xué)期繁重的復(fù)習(xí)備考任務(wù),既要認(rèn)真高效組織好本學(xué)科教學(xué)工作,還要做深入細致的思想工作。了解到學(xué)生的真實情況后,我耐心尋找工作的突破口,在學(xué)習(xí)上細心引導(dǎo),生活中熱心關(guān)懷,使他們感受到來自各方面的幫助,盡快提高了學(xué)習(xí)成績。班長王璐就起到了很好的帶頭作用。根據(jù)不同學(xué)生分別進行不同的指導(dǎo),收到了一定的效果??荚嚪绞降母母?,部分學(xué)生答題時間分配不得法。第二學(xué)期班主任工作總結(jié)9工作已經(jīng)十五年了,一路走來,每天都很忙碌,也正是這種忙碌讓我漸漸習(xí)慣了手頭的教學(xué)工作和班主任工作,使我真正地投入到這份工作中去。經(jīng)過不斷的反思和探索,在班級日常管理中我盡量少用批評,多用表揚,在師生關(guān)系中盡量營造和諧的氣氛,尊重學(xué)生的個體人格,讓學(xué)生身上不好的一面,通過老師的外在幫助,內(nèi)化為本身的需要。所以當(dāng)高祥與別人發(fā)生矛盾時,我一定讓雙方各自做自我批評;當(dāng)他的紀(jì)律稍有好轉(zhuǎn),就趕緊在全班同學(xué)面前表揚他。對學(xué)生講誠信??墒聦嵶C明那樣并沒有多大的效果?,F(xiàn)在班級中的大多數(shù)班干部都是不管事的,有的甚至自己也管不好自己。所以我想以后要多多和他們交流,征求他們在班級管理中的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗。我想了很多辦法,如全班同學(xué)談?wù)n堂紀(jì)律的重要性;對違反紀(jì)律的學(xué)生一遍又一遍談話。我從班級的實際出發(fā)鼓勵孩子們自立、自理,使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識,總結(jié)得失,感觸很多。道德教育要從娃娃抓起,讓他們在幼小的心靈里播下做個“好公民”的優(yōu)良種子,懂得怎樣做個好孩子、好學(xué)生、合格小公民的基本道理。觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起游戲。通過本學(xué)期的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,我深刻認(rèn)識到:只有愛孩子,了解孩子,才能教好孩子。本學(xué)期,我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比,經(jīng)常利用班會課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。在本學(xué)期中,我校開展了多項活動,如跳繩比賽、踢毽子比賽等。我相信,在我今后的教育教學(xué)中,我將一如既往地用我全部的愛心與耐心去教育我的學(xué)生,我將時時謹(jǐn)記天道酬勤,付出就會有收獲,繼續(xù)做好學(xué)生和思想教育工作和教學(xué)管理工作,為自己喜歡的事業(yè)而努力!第二學(xué)期班主任工作總結(jié)12首先,必須要樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過選取優(yōu)秀班干部才能是整個班級成為有組織有紀(jì)律積極向上的班級體。在實習(xí)期間寫一份詳盡的計劃對我的工作有很大的指導(dǎo)作用。做好每位學(xué)生的思想教育工作,按照學(xué)校和年級組的工作安排,參照學(xué)校生涯發(fā)展規(guī)劃要求,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備。通過班級群的建立,我堅持在線解答學(xué)生疑問,并分享教育教學(xué)資源226個(共1。強化學(xué)生干部、團員、科代表等先進學(xué)生的職能和作用,使他們真正成為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、各學(xué)科學(xué)習(xí)的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有句話說:”抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,而在細致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。長此以往,就會不自覺地喜歡上這個集體。因而我們班的班干部都是學(xué)生自己投票選舉出來的,為了這次選舉我做了許多工作。當(dāng)然成績屬于過去,我相信只要班主任和全體同學(xué)同心協(xié)力,把握好道德行為習(xí)慣的航向,我們這個班級會建設(shè)得越來越好。充分利用課余時間與有效生和臨界生進行個性化輔導(dǎo)和談心活動。第三,幫助學(xué)生減輕、消除自卑心理,界定好自己的目標(biāo),尋找努力的方向。協(xié)調(diào)各科任老師以及各學(xué)科之間的關(guān)系,步步為營,整體推進。為此,我們做好了以下工作:模擬考前,一是要求師生共同努力,狠抓基礎(chǔ)知識,落實每一個考點。因此,必須下足功夫,耐心細致地關(guān)注每一位學(xué)生的心理變化并適時加以調(diào)整。(二)注意班干部的培養(yǎng)進入初二年以后,班干部換屆重新選舉,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強,有一定影響力的班干部隊伍。這樣心理的學(xué)生,從榮譽和上進角度還是很容易凝聚和團結(jié)的。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常的行為規(guī)范》,并且配合政教處執(zhí)行《一日常的規(guī)》,嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?;?、穿好校服、學(xué)會。我是認(rèn)為人格和素養(yǎng)遠比知識本身重要,最看重學(xué)生的品質(zhì)!我要求他們每個人都做一個純粹的人,一個高尚的人,一個文明的人,一個擺脫了低級趣味的人?!蔽覀儼嘤袔讉€非常調(diào)皮的學(xué)生,科任老師提及都很頭疼,而且在班主任和家長多次溝通之后,家長的監(jiān)管還是不利。積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
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