【正文】 5萬元，社會(huì)各界及xx籍老將軍捐資75萬元選址新建，1996年秋投入使用，學(xué)校現(xiàn)占地面積8100平方米，校舍建筑面積4350平方米。責(zé)任督學(xué)工作對(duì)提高辦學(xué)水平起著“推內(nèi)促外”的作用，同時(shí)也是提高幼兒園管理水平，增強(qiáng)園長管理能力的重要手段。這就要求園長調(diào)整思維，本著“以評(píng)促建、以評(píng)促管、以評(píng)促發(fā)展”原則，立足于評(píng)估的高層目標(biāo)——教育與促進(jìn)，務(wù)實(shí)地幫助教師解決實(shí)際問題，提高常規(guī)工作水平。（二）指導(dǎo)園長作好等級(jí)評(píng)估創(chuàng)建指揮工作園長一旦明確了創(chuàng)建工作目標(biāo)，就要對(duì)人抓住小節(jié)、對(duì)事管住環(huán)節(jié)、對(duì)物掃清“死結(jié)”，事事從細(xì)節(jié)抓起，謀求創(chuàng)建工作的最大成效。幼兒園等級(jí)評(píng)估是實(shí)現(xiàn)幼兒園發(fā)展的重要途徑和手段。這是國家的規(guī)定和要求，是豐富教育督導(dǎo)內(nèi)涵的必然選擇，是全面貫徹黨和國家的教育方針，落實(shí)有關(guān)教育政策法規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量的根本保障。另一所這樣的學(xué)校分到新生19名，畢業(yè)出去98名，自然減員80名。通過這些行之有效的措施，保證了學(xué)生上放學(xué)時(shí)段安全進(jìn)校離校，排除了交通安全隱患。所以，本，我在德育工作督導(dǎo)中，根據(jù)德育成績難找具體標(biāo)準(zhǔn)衡量的經(jīng)驗(yàn)下，我的督導(dǎo)工作主要以開展德育活動(dòng)的頻率和針對(duì)性教育評(píng)估為主。（1）課堂教學(xué)情況第三小學(xué)、第四小學(xué)均進(jìn)行了高效課堂教改實(shí)踐，而且效果較為明顯。但，該校已經(jīng)把短缺創(chuàng)建專用教室設(shè)置列入后續(xù)工作計(jì)劃中，而且愿景規(guī)劃合理可行，完全能夠滿足國家義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求。2014年是五原縣政府接受國家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收全面開啟準(zhǔn)備模式之年，也是五原縣教育局加強(qiáng)基層學(xué)校設(shè)施設(shè)備、專用教室、場(chǎng)地建設(shè)再上新高之年。根據(jù)責(zé)任督學(xué)反映的情況，黃咀小學(xué)校長吳新志向碧石渡鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、黃咀村村委會(huì)分別打了報(bào)告。對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行疏導(dǎo)講解，適當(dāng)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校中掀起一股 “比學(xué)趕超”的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校要按照上級(jí)頒布的規(guī)定要求經(jīng)常調(diào)查檢查學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。制定獎(jiǎng)懲制度，老師之間不得擅自調(diào)課，如果遇到特殊情況一定要找校長、教導(dǎo)主任批準(zhǔn)才能實(shí)施。六、掛牌工作落實(shí)情況 根據(jù)教育局開學(xué)初工作會(huì)議精神。學(xué)校根據(jù)教育部以實(shí)施“陽光體育活動(dòng)”項(xiàng)目為主要內(nèi)容的要求，結(jié)合本校實(shí)際開展一繩、一毽、一操等體育活動(dòng)，確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，并具有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特長。教導(dǎo)處和各部門的主要負(fù)責(zé)人，分別對(duì)教學(xué)設(shè)施、教學(xué)場(chǎng)地、課堂教學(xué)秩序、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查、檢查。除了嚴(yán)格要求學(xué)生遵守交通規(guī)則，靠邊行走之外同時(shí)向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》，要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育，另外配合交警隊(duì)做好送子車的安全檢查管理。今年我校在健全安全工作機(jī)制，完善安全工作體系，落實(shí)安全管理方面主要做了以下幾項(xiàng)工作：（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任制。開展三愛三節(jié)教育活動(dòng)，開學(xué)初這段時(shí)間以來，我校通過國旗下的講話、班隊(duì)會(huì)及清明節(jié)活動(dòng)、成立志愿隊(duì)打掃衛(wèi)生等形式有效對(duì)學(xué)生開展三愛三節(jié)活動(dòng)。進(jìn)行全面家訪，了解學(xué)生寒假生活學(xué)習(xí)情況?，F(xiàn)已安排各部門負(fù)責(zé)人和檔案室管理人員負(fù)責(zé)落實(shí)，責(zé)任到人。因?yàn)槲倚０嗉?jí)較多，樓層面較大，所以每一層所在辦公室的室長為本樓層四個(gè)班級(jí)的具體責(zé)任人。我們強(qiáng)調(diào)各班要記好班級(jí)日志，在德育課題確立方面，已經(jīng)確立由德育處和教導(dǎo)處共同負(fù)責(zé)，在教師中發(fā)動(dòng)挑選精干力量，組成研究團(tuán)隊(duì)，確立新的德育課題。我校目前有專門的黨員會(huì)議記錄。組織教師開展政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。七月：7月1日開展慶祝黨的生日文藝匯演。（二）完善安全制度，加強(qiáng)安全管理。開學(xué)前對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備周邊環(huán)境等進(jìn)行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安隱患及時(shí)進(jìn)行解決。（3）對(duì)教師教案編寫情況進(jìn)行了抽查、檢查，大部分教師能夠按照要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，但各別教師教案填寫不完整，備課量不足，將檢查結(jié)果及時(shí)向各教師反饋。綜合實(shí)踐活動(dòng)重要圍繞三條線索進(jìn)行：學(xué)生與自然的關(guān)系；學(xué)生與社會(huì)、他人的關(guān)系；學(xué)生與自我的關(guān)系。在檢查過程中，責(zé)任督學(xué)發(fā)現(xiàn)該校存在以下問題：校長深入課堂聽課太少，副校長、教導(dǎo)主任等中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課都比較少。第二責(zé)任區(qū)教育督學(xué)：王騰龍、楊裕勝2014年2月26日黃咀小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)整改落實(shí)情況匯報(bào)鄂城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室：3月13日第二責(zé)任區(qū)教育督學(xué)王騰龍、楊裕勝對(duì)碧石渡鎮(zhèn)黃咀小學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，檢查內(nèi)容為：學(xué)生學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)和負(fù)擔(dān)情況；校園及周邊環(huán)境綜治理情況；學(xué)校食堂、超市及校園衛(wèi)生情況。經(jīng)過整改后，學(xué)校情況得到明顯改善，學(xué)校每天在課間操之后舉行十分鐘的跑步運(yùn)動(dòng)，經(jīng)檢查各班的作業(yè)量大大的減少。經(jīng)過整改后，一年級(jí)學(xué)生基本都帶戶口簿來校報(bào)名，不足齡的幾個(gè)學(xué)生經(jīng)過勸說，都到學(xué)前班就讀。在檢查過程中，責(zé)任督學(xué)發(fā)現(xiàn)該校存在以下問題：學(xué)校圍墻過低，教師、學(xué)生安全沒有保障。通過這一年的自身努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，為政府施行教育督導(dǎo)提供了第一手材料，也有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展和提高。先后進(jìn)行了專用教室、場(chǎng)地的規(guī)劃、整改和校園文化建設(shè)。兩校在迎接均衡發(fā)展驗(yàn)收檔案工作方面事實(shí)求是，能夠反映當(dāng)前的工作情況和存在的問題。教案和作業(yè)設(shè)計(jì)樣稿能夠在不同班級(jí)根據(jù)學(xué)情不同情況進(jìn)行針對(duì)性修改之后投入使用，效果明顯。（3）安全管理情況 第三小學(xué)、第四小學(xué)，均處于城內(nèi)交通要道上。2014年，責(zé)任督學(xué)工作剛剛起步，各種情況還在摸索和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積極完成上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)，在今后的各項(xiàng)工作中依托政府教育督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)，克服各種困難，在加快推進(jìn)素質(zhì)教育和均衡發(fā)展的工作中，通過自身的工作推動(dòng)教育事業(yè)再上新臺(tái)階，繼續(xù)把督學(xué)工作做好做實(shí)。為此，作為該類學(xué)校的校長與教師都應(yīng)有思想準(zhǔn)備?！景咐枋觥縳x縣xx鄉(xiāng)中心幼兒園創(chuàng)辦于20xx年9月，是經(jīng)xx縣教育局批準(zhǔn)成立的全日制公辦幼兒園。園長心中有，手中才有，心中有的就是你的規(guī)劃、設(shè)計(jì)，然后把這個(gè)規(guī)劃變成手中的東西，現(xiàn)實(shí)的東西，就要當(dāng)好指揮員。是幼兒園評(píng)估創(chuàng)建工作期間各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的依據(jù)，它規(guī)定了什么時(shí)候該做什么、怎么做、要達(dá)成的目的和效果，因此,行動(dòng)方案是幼兒園等級(jí)創(chuàng)建工作的“施工圖”、“日程表”，明確了創(chuàng)建工作的重點(diǎn)任務(wù)、責(zé)任部門和責(zé)任人，限定了工作進(jìn)度。督導(dǎo)過程體現(xiàn)為視導(dǎo)—專訪—評(píng)估這么一個(gè)有限次的過程，評(píng)估在一定程度上僅是一項(xiàng)階段性工作。針對(duì)幼兒園存在的問題責(zé)任督學(xué)應(yīng)敢于問責(zé)，嘗試建立問責(zé)過程中的“三查三改”制度，即幼兒園自查自評(píng)，自我整改；過程督查，幫助整改；評(píng)估檢查，整改提高。先后有20余人次獲縣級(jí)以上表彰。通過這種形式，督促學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)辦文化學(xué)校，特色學(xué)校。提升了學(xué)校的校園文化氛圍。規(guī)范辦學(xué)行為，為辦群眾滿意的教育；xx中心小學(xué)以優(yōu)良的辦學(xué)效益贏得社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，該校先后被縣委政府、縣文明辦、縣委宣傳部、六安市教育局等單位授予“示范學(xué)?！薄ⅰ拔拿鲉挝弧?、“文明學(xué)校”、“家教名?！?、等榮譽(yù)稱號(hào)，20xx年再次獲“文化學(xué)?！狈Q號(hào)，并獲年終效能考核“優(yōu)秀學(xué)?！狈Q號(hào)。全體師生正沐浴著教育改革的春風(fēng)，奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，為辦群眾滿意的教育而努力！