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正文內(nèi)容

桐河一中加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)(更新版)

  

【正文】 健康成長(zhǎng)為主題的讀書活動(dòng)和演講比賽、各班級(jí)開(kāi)展了以弘揚(yáng)民族精神為主體的班會(huì)等,通過(guò)這些活動(dòng),充分利用了歷史文化、革命傳統(tǒng)、現(xiàn)代化建設(shè)等愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用,是學(xué)生的思想得到了熏陶,精神生活的到了充實(shí),形成了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的突出社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓,采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,由淺及深的教育,就可以使絕大多數(shù)未成年人逐步牢固地樹(shù)立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識(shí)。二、開(kāi)展活動(dòng)措施增強(qiáng)未成年人法制觀念。學(xué)校近年榮獲: 2009年被評(píng)為縣未成年人思想道德建設(shè)“示范學(xué)?!保豢h第五屆“文明單位”;中小學(xué)教師師德建設(shè)“先進(jìn)單位”;在全縣2010年度未成年成人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體。七、拓寬途徑,全面育人目前新形勢(shì)下,教育不再單純是學(xué)校勢(shì)單力薄的孤軍作戰(zhàn),而是與家庭、社會(huì)緊密配合、共同開(kāi)展的一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,從而培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。在學(xué)校宣傳欄中還開(kāi)設(shè)“心理樂(lè)園”專欄?!绷己玫沫h(huán)境,是學(xué)生愉快學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍、健康成長(zhǎng)的搖籃;環(huán)境臟亂,影響心情,進(jìn)而影響人的生活態(tài)度。利用重要節(jié)日,精心準(zhǔn)備,有針對(duì)性地加強(qiáng)思想道德教育。開(kāi)學(xué)初認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。我校要求教師時(shí)刻用師德規(guī)范來(lái)約束自己的行為,并把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》納入教師的條例,教師無(wú)聲的行動(dòng)可能比有聲的訓(xùn)話更容易感染學(xué)生的情緒,影響學(xué)生的行為,進(jìn)而達(dá)到教育目的。第一篇:桐河一中加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),辦人民滿意的學(xué)校唐河縣桐河一初中少年興,則中國(guó)興;少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。二、加強(qiáng)師德教育教師要做好學(xué)生靈魂的工程師,首先要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。常規(guī)教育。通過(guò)各種具體方式(觀看教育影片、家訪、學(xué)生集會(huì)、國(guó)旗下講話等),對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義道德教育。蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“讓學(xué)校的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題,深入到班級(jí)、學(xué)生,了解情況,進(jìn)行疏導(dǎo)。并組織學(xué)生撰寫了校本教材《文昌地理》。4 豐富多彩、有聲有色的活動(dòng)主題貼近同學(xué)們生活,主動(dòng)參與,學(xué)生學(xué)得積極,創(chuàng)新思維十分活躍。構(gòu)建了以健全制度、師資培訓(xùn)、德育融合、學(xué)科滲透、校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)載體、家長(zhǎng)學(xué)校為框架的教育模式,形成了“我學(xué)習(xí),我健康,我快樂(lè)”的良好學(xué)校育人環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的全面發(fā)展。不僅有利于動(dòng)員全社會(huì)力量投身于預(yù)防未成年人犯罪的綜合治理工程,從而有效地保障未成年人的身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,預(yù)防未成年人犯罪。樹(shù)立防范意識(shí)。積極配合有關(guān)部門利用各種重大紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開(kāi)展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國(guó)”、“可愛(ài)的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。廣泛發(fā)展各種教育活動(dòng),深化教育主題。
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