四好少年班隊課方案(更新版)
【正文】 部 20128。1．爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年愛國立志好少年以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛家庭、愛班級為依據(jù)，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，推選在少先大隊、班級自主管理中表現(xiàn)突出者。我希望你們長大后,能為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己的一份力,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。鳥美在羽毛,人美在心靈。謝延信誠實(shí)守信、孝親敬老。鼓勵全國少先隊員牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭做“四好少年”。（2）制定爭當(dāng)“四好少年”計劃。通過給家長的一封信，讓家長也要明白孩子應(yīng)從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣及配合教育方式，要求假期里以家庭為單位，家長做好好習(xí)慣的指導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣，使學(xué)生懂得一些生活常識，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，向家長宣傳養(yǎng)成教育的意義。/2各班級進(jìn)一步學(xué)習(xí)賀信精神，開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”的大討論，使讓每個少先隊員明白“四好”內(nèi)涵并轉(zhuǎn)化為行動，同時開展“我與四好少年找距離”活動。（四）學(xué)會健體——爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年（身體好），做好兩操，在體育活動和體育比賽中表現(xiàn)得好。了解了中華文化的博大精深。（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤思考、重實(shí)踐、善發(fā)現(xiàn)；（2）多讀書、讀好書，開展“讀書日”、“圖書交換你我他”等活動；（3）學(xué)習(xí)成功人士的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，掌握好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。如有困難齊幫助，一起進(jìn)步齊努力。主題班會現(xiàn)在開始！（二）學(xué)習(xí)胡爺爺講話——賀信。三、活動過程：（一）中隊長講話：胡錦濤爺爺今年10月13日在中國少年先鋒隊建隊60周年紀(jì)念日時發(fā)來的一封賀信，這封信包涵的是黨中央對我們少先隊員的關(guān)懷和殷切期望，我們?nèi)w少先隊員要牢牢記住、切實(shí)履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù)，自覺地按照黨的要求健康成長，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)“四個好少年”。（男）班級集體是一家，團(tuán)結(jié)友愛最需要。以科學(xué)家為榜樣，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。在假期里，小隊員們?nèi)匀徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，徜徉在書的海洋里，閱讀了很多好書，制作了精美的讀書卡。（三）學(xué)會做人——爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年（行為好），不說謊話，守規(guī)則，講信用，有責(zé)任心；2．能與同學(xué)友好相處，不追逐打鬧，遇到挫折不灰心；3．有愛心，懂感恩，尊老愛幼。各班級根據(jù)少先隊的安排，講解“四好少年”的具體內(nèi)涵，并適時評價。開展“好習(xí)慣在家里”活動。爭當(dāng)“四個好少年”（1）將“四好少年”的內(nèi)容印發(fā)給各個班級, 讓少先隊員在輔導(dǎo)員的組織下認(rèn)真學(xué)習(xí)“四好少年”內(nèi)容；組織四至六年級隊員表明自己立志爭做“四好少年”的決心, 參加學(xué)校組織的具體活動。2009年10月12日,胡錦濤代表黨和人民的重托,給全國少先隊員發(fā)來了一封賀信。品德的故事：河南的洪戰(zhàn)輝自立自強(qiáng)、照顧家人和撿來的妹妹?；丶液煤脧?fù)習(xí),培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,按時完成老師、家長布置的作業(yè)，盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。因此一定要把自己身體養(yǎng)好了,才能為國做貢獻(xiàn)。二、活動過程： 第一階段：選拔推薦各中隊根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的情況匯總，選四名好少年，包括愛國立志好少年、好學(xué)進(jìn)取好少年、道德文明好少年、健體陽光好少
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