蘇教版五年級上冊諾貝爾2word版教案(更新版)
【正文】 究炸藥，他多次冒著生命的危險。 ，設(shè)立諾貝爾獎一事，你了解到他怎樣的內(nèi)心世界？ （希望后人沿著他走的道路繼續(xù)前進，希望科學(xué)事業(yè)后繼有人，發(fā)展更快） 當看到這兒的時候，你一定有很多話要說，請將你的感觸寫在諾貝爾的畫像周圍。 （要給予充足的時間讓學(xué)生反復(fù)研讀、品味和體會） 。一個人，甚至一個國家都 會為獲得此獎而自豪。 二、教學(xué)要求 、流利、有感情朗讀課文。 第二課時 一、復(fù)習(xí)舊知 二、讀悟課文第二段 ，用橫線畫出能代表這一段意思的句子。 （ 2）設(shè)立
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