【正文】 (三)火場逃生四法教師：在火災(zāi)發(fā)生時,如果掌握了一些火場逃生的方法,就能有效的保全自己,下面我來介紹四種火場逃生的方法并請幾位同學和我共同演示。用身邊可盛水的物品如臉盆等向火焰上潑水，也可把水管接到水龍頭上噴水滅火；同時把燃燒點附近的可燃物潑濕降溫。遇有火情，不要圍觀。下面我們一起學習火災(zāi)中的逃生自救知識。定格：新中國成立以來吉林省發(fā)生死傷人數(shù)最多的一次特大惡性火災(zāi)事故。即使是科學技術(shù)高度發(fā)達的今天，我們?nèi)匀浑x不開火,但是如果我們使用不當，火則會給我們帶來無法估量的災(zāi)難。讓學生掌握火災(zāi)中逃生自救的基本常識和方法。了解公共場所的各類消防設(shè)施與安全通道。二、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動。匯報家庭調(diào)查結(jié)果。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。三、教學重點：防火的基本知識。二、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動。（46年級）小組為單位匯報搜集成果。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。教師組織學生表演模擬滅火（制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄）（三）學會背誦《兒童防火歌》————（1－3年級）兒 童 防 火 歌小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。列舉一兩個重大交通事故案例，教育學生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。⑥ 不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。①乘車、乘船的基本要求和注意事項。烘烤家禽類食品，需要徹底烤透。臨睡錢和看電視時吃，都不是好習慣。平常我們各異的零食具有不同的功能：花生：花生中富含維生素B2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、眼◆您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。為什么需要這么多的水呢？因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。那如何做到健康飲食呢?（二）好好吃早餐同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。第二課 食品安全教育一、教學目標知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。教育內(nèi)容：家庭、學校、社會安全教學過程：一、導入：新的學期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活，在開學之初，我們首先要提的就是安全，因為不論是國家還是家庭，都希望你們安全的生活和學習。騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。下水前要做準備運動。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。C1：（大吃一驚）D：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。③翻單杠、蕩秋千。（課件出示）1．下課了，不能干什么：①打球?；顒有问剑盒∑?、比賽、小快板、游戲等。②播放視頻“車中的危險”?？偨Y(jié)：。教學過程：㈠談話導入：。三、放置火災(zāi)道具。小組為單位匯報搜集成果。我拍你你拍我，大家都要來防火。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。第一篇：小學生防火自救安全教育教案小學生防火自救安全教育教案小學生防火自救安全教育教案第一課時一、教學目標通過對火災(zāi)事件的了解提高學生的防火意識。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍十我拍十，人人防火要落實。匯報家庭調(diào)查結(jié)果。二、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動。教學重難點：。發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。①學生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。安全教育教案：《時時刻刻注意安全》活動目的：通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。在學校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？ 下面我們來進行選擇題比賽。②攀越圍墻、滑樓梯。C1：（開門，讓D進來）D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？ D：（嘿嘿一笑）來??拿——錢。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。安全知識時時記，注意安全處處提。1）認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。要慎重選擇游泳場所。4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。進行預(yù)防災(zāi)害，防“H1N1”流感的教育。（2）說說如何預(yù)防這種病。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。三、小結(jié)只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。（板書課題：吃出你的健康來）學生齊讀課題。這包括喝白開水，或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。有些零食含有身體所需的各種營養(yǎng)素，因此，可以適當吃一點零食。吃零食最好在兩頓飯之間，不要在接近正餐的時間吃。烘和烤：烘烤的高溫，會損失維生素C。介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。要學會避讓機動車輛。⑥騎車不要攀扶機動車輛。方法：運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。匯報家庭調(diào)查結(jié)果。二、教學內(nèi)容：逃生演練要求：一、學生統(tǒng)一身著運動服、運動鞋。讓學生提高防火意識。教師組織學生表演模擬滅火（制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄）（三）學會背誦《兒童防火歌》兒 童 防 火 歌小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。二、教學內(nèi)容（一）復(fù)習復(fù)習兒歌、滅火知識。二、教學內(nèi)容 ：逃生演練要求：一、學生統(tǒng)一身著運動服、運動鞋。知道采用這種逃生方法的原因。第五篇：中學生防火自救安全教育教案中學生防火自救安全教育教案［教學目標］使學生了解火災(zāi)給人類帶來的危害,提高學生的防火意識。［教學方法］教師講授，學生參與互動完成 ［課時安排］ 1課時 ［教學過程］教師導入：我們偉大的祖先發(fā)明了鉆木取火的方法，從此以后我們的祖先告別了寒冷和黑暗，可以吃到煮熟的食物，可以用火嚇跑野獸等等，可以說火在人類的進化繁衍過程中功不可沒。死亡人數(shù)：54人；受傷人數(shù)：71人 ；經(jīng)濟損失：400多萬 如此巨大傷亡的背后，起因就是一個煙頭。教師：水火無情，當我們面對火災(zāi)的時候，作為中學生應(yīng)該掌握基本的逃生自救本領(lǐng)，機智勇敢，沉著應(yīng)對，把火災(zāi)造成的危害降到最低。報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。（用時5分鐘）家具、被褥等起火：一般用水滅火。燃氣罐著火：要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋火，并迅速關(guān)閉閥門。學生宿舍內(nèi)可燃物品多，使用電爐、酒精爐等，稍有不慎或疏忽便能引起火災(zāi)。燈頭長時間點燃發(fā)熱，容易引燃枕頭、被褥和蚊帳，造成火災(zāi)。板書設(shè)計: 防火自救安全教育一、災(zāi)給人類帶來的危害二、火災(zāi)的成因三、火災(zāi)中的逃生自救知識 1．正確報警見火災(zāi)的撲救方法火場逃生四法學生宿舍火災(zāi)預(yù)防四、干粉滅火器的使用方法中學生防火自救 安全教育教案淝河初級中學八（2）班班主任：邵峰