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初一班班主任工作總結(jié)(更新版)

2024-10-25 07:03上一頁面

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【正文】 事。增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。從新學(xué)期的第一天起就要求學(xué)生必須嚴(yán)格要求自己上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí),做到不懂就問,不能不懂裝懂,要爭(zhēng)取打好基礎(chǔ),為三年后的中考作好準(zhǔn)備。初一年級(jí)是初中階段的起始年級(jí),如果起始年級(jí)沒有帶好,就會(huì)留下不少后遺癥,給學(xué)校的教育工作帶來很大的麻煩。還教給學(xué)生處理意外事故的方法和小的竅門。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,把對(duì)理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)破壞集體形象的行為,在班級(jí)中開展討論,嚴(yán)厲批評(píng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到哪是恥何為榮,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。制定班級(jí)衛(wèi)生制度,形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有早讀課之前的半小時(shí)班長(zhǎng)和早讀課的課代表組織同學(xué)們朗讀,背誦。在班主任期間,我認(rèn)識(shí)到了一位班主任“身正為范”的重要性。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,把對(duì)理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)破壞集體形象的行為,在班級(jí)中開展討論,嚴(yán)厲批評(píng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到哪是恥何為榮,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。從開學(xué)就要求學(xué)生必須講究衛(wèi)生。因此,我覺得班級(jí)管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ),而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。孔子說:“其身正,不令而行。在同學(xué)充分認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上改正錯(cuò)誤,并不斷地提高自己。要求所找文章必須是激人上進(jìn)的。因此,平時(shí)處理班級(jí)事務(wù),無論是大事小事(如調(diào)座位、評(píng)先進(jìn)等),我都堅(jiān)持公正這一原則,博得全體學(xué)生的信任。二、正確關(guān)愛學(xué)生,努力營(yíng)造溫馨氛圍,公正對(duì)待每位學(xué)生。第一篇:初一班班主任工作總結(jié)初一(5)班班主任工作總結(jié)本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初一(5)班班主任工作。自己事事處處以身作則,做學(xué)生的榜樣。公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生也很重要。每天都由一位學(xué)生向全班同學(xué)推薦并朗讀自己欣賞的一篇小短文,然后向同學(xué)們談?wù)勛约旱淖x后感。另外,還與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,取得家庭的力量支持。四、塑造自身形象,贏得學(xué)生信賴。七年級(jí)是初中階段的起始年級(jí),如果起始年級(jí)沒有帶好,就會(huì)留下不少后遺癥,給學(xué)校的教育工作帶來很大的麻煩。(3)抓衛(wèi)生習(xí)慣。利用集體活動(dòng),既能在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。這樣選出來的班干部才有工作熱情,責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有工作的魄力。因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),他才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。第三篇:初一(6)班班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)李瑋一學(xué)期以來,我擔(dān)任初一(6)班的班主任。從新學(xué)期的第一天起就要求學(xué)生必須嚴(yán)格要求自己,全班分成8小組,每組45人,小組長(zhǎng)為小老師督促,充分利用中午時(shí)間幫助組員完成背誦任務(wù),檢查冊(cè)子,講解難題。勤洗手腳衣物,不吃零食。尤其是利用團(tuán)體做好事,這樣的集體活動(dòng),養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。這樣選出來的班干部才有工作熱情,責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有工作的魄力。因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),他才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。配合學(xué)校各個(gè)階段的教育重點(diǎn),我充分利用班級(jí)教育的時(shí)間,教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,在校內(nèi)不追逐打鬧,上下樓梯靠右慢行,上學(xué)放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,住校學(xué)生寢室用水用電安全,食品衛(wèi)生安全等。本班有56人,男生28人,女生28人,一學(xué)期來我班一位同學(xué)也沒有流失。(1)抓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)破壞衛(wèi)生的同學(xué)罰掃衛(wèi)生,以強(qiáng)制的手段讓衛(wèi)生習(xí)慣扎根學(xué)生心中??焖俳M建班委會(huì),加強(qiáng)班級(jí)管理。勤與家長(zhǎng)溝通,交流信息,掌握學(xué)生的情況,及時(shí)加以指導(dǎo)。那就是說,在這個(gè)班級(jí)的管理上你已成功了一半?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。2.通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。通過家訪及時(shí)了解學(xué)生在校內(nèi)外的思想動(dòng)態(tài)。
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