【正文】 級。讓學(xué)生明白讀書不僅是為了升學(xué)，也是建設(shè)家鄉(xiāng)的需要，并非考大學(xué)才是唯一的出路，只要有文化、懂技術(shù)，靠自己勤勞和智慧致富，同樣是個人才。有的家長認(rèn)為讀書無用，認(rèn)為有的大學(xué)生都找不到工作，何況初中畢業(yè)，不如讓孩子早點學(xué)手藝或在家干活。要求教師關(guān)心每一個學(xué)生、愛護(hù)每一個學(xué)生，無論是后進(jìn)生，還是優(yōu)秀的學(xué)生，都一視同仁，用真摯的愛心感化每一個學(xué)生。減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行新課標(biāo)規(guī)定的課業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不留統(tǒng)一的作業(yè)，讓學(xué)困生輕松完成作業(yè)，打消了厭學(xué)情緒，控制了輟學(xué)苗頭。（3）、利用家長學(xué)校，組織學(xué)生家長學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》等有關(guān)控輟文件，提高了家長的認(rèn)識，明確家長的責(zé)任。深入營造黨政齊抓共管、社會普遍重視、全民積極參與的義務(wù)教育發(fā)展氛圍，優(yōu)化教育環(huán)境，增加教育投入，動員公眾參與。二是在司法、公安、工商等部門的協(xié)作下，加大了對網(wǎng)吧、游戲廳等危害青少年身心健康的場所的專項檢查，嚴(yán)格管理。2009年，全市義務(wù)教育階段預(yù)算內(nèi)開支額達(dá)43717萬元，%。六是建立扶貧助學(xué)獎勵制度，對工作突出的單位和個人進(jìn)行表彰獎勵。八是政府出資補貼購買182臺校車，解決遠(yuǎn)道學(xué)生的上學(xué)難問題，并建立健全實名制乘車辦法保證安全。六是認(rèn)真落實了五項措施。二是堅持實行控輟保學(xué)年檢制度和目標(biāo)責(zé)任考核制度。建立全市義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作政府、教育雙線目標(biāo)管理責(zé)任制（即市政府——鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府——村委會——村民為一線；教育局——學(xué)?！處煛议L為一線）。目的只有一個：絕不讓一個學(xué)生因貧困而輟學(xué)。本學(xué)年每學(xué)期伊始，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行并認(rèn)真落實上級減免的政策，嚴(yán)控收費標(biāo)準(zhǔn)。由于準(zhǔn)備充分、發(fā)動廣泛，共有260多位家長參加，創(chuàng)我校家長座談會到會人數(shù)歷史新高。開展豐富多彩的校園文化活動，使更多學(xué)生把根留住。大力倡導(dǎo)教師眼中無差生，“獻(xiàn)給學(xué)生都是愛”的觀念。（三）堅持教改控輟：認(rèn)清嚴(yán)峻形勢，把控輟當(dāng)作教育工作的“重中之重”來抓。特別是每學(xué)期的控輟活動月，都要召開一次由班主任或全體教師參加的控輟保學(xué)專題會議，對控輟保學(xué)工作做出具體安排。嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、寄、降手續(xù)關(guān)。⑥控輟保學(xué)專題會議制度。（1）本學(xué)年伊始，學(xué)校控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)我校實際修改完善了《2008—2009學(xué)年度學(xué)?？剌z保學(xué)工作實施方案》，在全體師生大會上予以公布，用這個綱領(lǐng)性規(guī)章來總體指導(dǎo)我校本學(xué)年的控輟保學(xué)工作。進(jìn)一步建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)：校長－－各包年級中層領(lǐng)導(dǎo)－－9個班的班主任－－副班主任與包班教師－－各班學(xué)生的家長。從2002年秋季開始，按照上級文件的要求，將“三法”（即《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》）教育課納入政治類課程。分流中職9人，無人輟學(xué)。2003年被降列為市級控輟保學(xué)監(jiān)測點校，2004年7月，接受了錦州市教育督導(dǎo)團(tuán)的控輟檢查，%，達(dá)標(biāo)過關(guān)?，F(xiàn)就我們區(qū)學(xué)校中學(xué)部，本年度開展控輟保學(xué)工作的情況報告如下：一、基本情況：我校位于松山新區(qū)西南部，地處錦州市區(qū)與區(qū)之間。其中轉(zhuǎn)出外寄1人、分流中職9人、輟學(xué)2人，%。（一）堅持依法控輟：進(jìn)一步加強“三法”宣傳普及工作力度，努力營造“普九”、“控輟”人人有責(zé)的社會氛圍。使學(xué)生認(rèn)識到“普九”是法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，增強學(xué)生的法律知識和自我保護(hù)意識，依法維護(hù)自身的接受教育的權(quán)利。按上面的網(wǎng)絡(luò)層層簽訂責(zé)任狀，實行控輟工作“雙向目標(biāo)責(zé)任制”。包括：《班級出席日報表》、《教導(dǎo)處出席日統(tǒng)計表》、《班級學(xué)生出席板》、《學(xué)校輟學(xué)月報表》。以上各項制度便于隨時掌握學(xué)生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學(xué)學(xué)生和家長的工作，提供準(zhǔn)確信息，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。學(xué)校將根據(jù)教導(dǎo)處、總務(wù)處提供的相關(guān)數(shù)據(jù)，逐班、逐個排查清理結(jié)果，安排班主任或其他教師專人家訪動員，趁熱打鐵，嚴(yán)防、緊追、死保。僅上學(xué)期的九月末和本學(xué)期的三月初，全校就下午停課兩節(jié)，每次家訪學(xué)生都達(dá)到30多人、領(lǐng)導(dǎo)帶隊、出動老師20多人、涉及全校9個班、20多個村屯，成功保學(xué)共10多人。加強師風(fēng)師德建設(shè)，樹立教師眼中無差生的觀念?！矮I(xiàn)愛心，送溫暖”的宗旨是“激活偏科生、專注學(xué)困生、扶助貧困生、關(guān)愛單親生”，不要讓任何一名學(xué)生因你的不當(dāng)或過失而輟學(xué)。利用召開家長座談會的契機，調(diào)動家長參與控輟保學(xué)。加大校本投資力度，努力改善教育教學(xué)環(huán)境。另外，學(xué)校還嚴(yán)控一些指令性的攤派、捐款等，盡可能地切實減輕學(xué)生及家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。文章來源蓮山課 件 w w K m 5第二篇：全市控輟保學(xué)工作自查報告全市控輟保學(xué)工作自查報告XX市人民政府教育督導(dǎo)室：在2009—2010學(xué)，**市人民政府繼續(xù)已抓好《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)和宣傳工作為重點，認(rèn)真履行“組織適齡兒童入學(xué)，嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)”的法律責(zé)任，使我市農(nóng)村初中的控輟保學(xué)工作取得了一定成效，輟學(xué)率進(jìn)一步降低。每兩年召開一次全市規(guī)模的控輟保學(xué)表彰大會，對成績突出的鄉(xiāng)、校、村給予獎勵。三是建立健全控輟保學(xué)檔案，實行計算機管理。其三發(fā)動教師、同學(xué)共同幫教學(xué)習(xí)成績差、思想品質(zhì)差或家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。（五）捐資助學(xué)，制度到位一是建立健全扶持農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育的助學(xué)制度，設(shè)立專項扶貧助學(xué)基金，開展制度性捐資助學(xué)活動。二是改革評價方式，不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生和教師教學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，探索多元化的評價渠道。一是11所學(xué)?！皩W(xué)生飲用水”設(shè)備安裝完工，共168個水籠頭，達(dá)到了每50名學(xué)生配備一個水籠頭的標(biāo)準(zhǔn)，8360名中小學(xué)生受益。全市形成了控輟保學(xué)專項督導(dǎo)長效機制，推進(jìn)全民認(rèn)識上高度、部門管理上水平、學(xué)校教改上層次。二、輟學(xué)情況20122013學(xué)第一學(xué)期我校一至六年級在校生數(shù)為374人,第二學(xué)期一至六年級在校生數(shù)仍為374人，2012—2013學(xué)全校輟學(xué)率為0。（二）黨政齊抓共管全員努力防止輟學(xué)。鄉(xiāng)政府和學(xué)校分別做好各自承擔(dān)的控輟工作，互相協(xié)調(diào)，積極配合，使控輟工作能順利進(jìn)行。通過開展豐富多采的活動，如：成立藝術(shù)興趣小組、書畫展等活動，發(fā)揮學(xué)生的特長，使學(xué)生在活動中產(chǎn)生興趣，增強學(xué)校的凝聚力，讓學(xué)生愿意留在學(xué)校，減少了學(xué)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。（四）、外省市人口，不知原因流失。一是減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。（二）本學(xué)校與班主任簽訂《控輟保學(xué)責(zé)任書》；并落實相關(guān)責(zé)任，做到科任教師、班主任，各科室負(fù)責(zé)人、校長層層明確責(zé)任，齊抓共管，做到“思想認(rèn)識到位、組織 領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。加大宣傳工作力度，多與家長溝通和交流，對于動搖生，學(xué)校要早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，對于經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生，學(xué)?？梢越o以一定的物資幫助，對于留守兒童或家庭情況特殊的學(xué)生，學(xué)校多開展一些獻(xiàn)愛心送溫暖活動，盡量減少學(xué)生校的輟學(xué)情況。對違反國家有關(guān)法律法規(guī)的單位和個人，依法嚴(yán)肅處理，構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責(zé)任。加強學(xué)校管理，提高教師職業(yè)道德。