【正文】 (1)可用作少量試劑的反應(yīng)容器的是________。假設(shè)你是該中學(xué)的一名學(xué)生，請你完成下列相關(guān)任務(wù)：(1)如果想成為一名合格的志愿者，你認(rèn)為需要具備哪些品格?如何才能具備這些品格?(8分)(2)你曾經(jīng)參加過什么社會公益活動?談?wù)勛约旱捏w會。材料二：萬兵家在農(nóng)村，父母辛勤供他讀書，他每天放學(xué)后做一些力所能及的家務(wù)活，并認(rèn)為這是自己應(yīng)做的，對自己很公平。對于這些事情我們() ?() ? ，就沒有責(zé)任 ? ：社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。，我們的態(tài)度應(yīng)該是() ，善于尋找解決途徑，用合法手段謀求最大限度的公平 ，舉棋不定 ：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受的東西。）參考知識點：①作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任。B、誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，對人守信、對事負(fù)責(zé)是誠信的基本要求。③保障個人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。③作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任。（1）、你參加過哪些公益活動或志愿者活動？（2分）有什么意義？（2分）（2）、請你為公益活動或志愿者活動設(shè)計一條標(biāo)語。但食用含有 “瘦肉精”的肉會對人體產(chǎn)生危害，常見有惡心、頭暈、四肢無力、手顫等中毒癥狀，特別是對用心愛心專心心臟病、高血壓患者危害更大。如今，郭明義精神已經(jīng)走出鞍山，走向全國。危急時刻，K165次列車乘務(wù)組臨危不亂，迅速組織旅客有序撤離，短短15分鐘內(nèi)把所有旅客安全轉(zhuǎn)移，創(chuàng)造了列車無一人傷亡的搶險救援奇跡。小文邀請小明在周末一起參加農(nóng)村“家園清潔行動”的宣傳活動，小明應(yīng)該（）A、積極參與，因為是公益活動，對社會有益 B、拒絕參與，因為浪費時間，影響學(xué)習(xí) C、積極參與，因為可以擺脫父母的約束 D、拒絕參與，因為路途遙遠(yuǎn)，太辛苦了1九年級（1）班的學(xué)生小亮在同學(xué)小強(qiáng)的請求下，答應(yīng)為他到網(wǎng)吧玩游戲的事保密。這些志愿者參與志愿活動（）①是積極承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感 ②是為了獲得更多的榮譽(yù)和利益 ③在承擔(dān)責(zé)任中提升生命的價值 ④既有利于鍛煉實踐能力，又有利于和諧社會的構(gòu)建 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④當(dāng)市民都開開心心過節(jié)、團(tuán)圓時，卻有一群人仍默默堅守在工作崗位上，他們用自己的辛勤勞動，換來了城市的平安、暢通和整潔。沒有任何工具，王偉和救援官兵徒手掀開瓦礫，他與戰(zhàn)友營救20多個小時，讓23條生命逃離了死神的威脅，而自己懷孕2個月的妻子和岳父母一家四口人卻遇難，被渾濁的泥石流無情吞噬。B、都不值日我也走。這說明（）①承擔(dān)責(zé)任，一定會贏得他人的贊譽(yù)和認(rèn)可 ②在我國，權(quán)利與義務(wù)具有一致性 ③不同身份承擔(dān)相同的責(zé)任 ④勇?lián)?zé)任，幫助他人，能使生命價值得以延伸 A、①② B、②④ C、①④ D、③④年獻(xiàn)血總量是15個成年人血液的總和，20年扶貧幫困累計捐資50萬?！边@句話告訴我們（）A、個人的生存只能依靠集體 B、團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 C、個人的成長離不開集體 D、集體的發(fā)展離不開個人的努力1南非世界杯足球賽上，阿根廷球星梅西的光芒令人贊嘆，但是，梅西終歸無法憑借一己之力挽救阿根廷隊；德國雖無一巨星，但憑借團(tuán)隊的整體力量，最終以4:0大比分戰(zhàn)勝阿根廷隊。每個人都享受著父愛、母愛。2011年2月14日晚，《感動中國》2010年度人物評選活動揭曉，西安鐵路局K165次列車第二乘務(wù)組獲特別獎。小剛說：沒有文明的班集體，也就沒有我們的健康成長。（6分）（2）怎樣做一個負(fù)責(zé)任的人？（4分）三、實踐與探究（本題20分）在深圳特區(qū)這片熱土上，第26屆世界大學(xué)生夏季運動會辦得有特色、高水平，在世界大運會歷史上寫下精彩的一頁。正因為有他們在履行責(zé)任，我們的生活才更加安全、更加精彩、更加溫暖、更加充滿希望。③培養(yǎng)回報社會的意識和親社會的行為習(xí)慣，從小事做起，力所能及地去關(guān)心和需要幫助的人。③在集體中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。（4分）三．實踐與探究（本題20分）25.（1）①如：義務(wù)植樹、學(xué)雷鋒活動、為災(zāi)區(qū)捐款等（2分）②體會：可以提高自身的責(zé)任意識，提升生命的價值，提高自身的社會實踐能力，影響周圍的人熱心公益、服務(wù)社會等。④參加大運會志愿者活動能增長知識，豐富自身生活經(jīng)歷，開拓視野，使自己的能力得到鍛煉。上述做法()①為貧困家庭子女依法享受教育權(quán)提供了物質(zhì)保障②體現(xiàn)了義務(wù)教育的公益性③有利于促進(jìn)教育公平和社會公平④是維護(hù)社會正義的表現(xiàn)A.③④ B.①③④ C.①④ D.①②③④，女生分?jǐn)?shù)線高出男生分?jǐn)?shù)線10多分，該校的規(guī)定() 、不公平的 、效仿的 ，有正義感的人總表現(xiàn)出許多共同點，下面不屬于其表現(xiàn)的是() ，能夠見義勇為，及時對受害人給予聲援和救助，自己能夠采用正當(dāng)方式，奮起抗?fàn)?，發(fā)現(xiàn)一青年正在偷一位乘客的錢包。向警予讀書是“為了國家自強(qiáng)，為了民族自強(qiáng)”?！懊窆ぜ彝ハ彩露唷闭瞧渲械囊粋€縮影。小明同學(xué)在完成“二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時，進(jìn)行了下列操作，其中正確的是()3．下列變化屬于物理變化的是()A．燃放鞭炮B．干冰升華C．大米釀酒D．食物腐敗4．用小刀切下一小塊蠟燭，放入盛水的燒杯中，用玻璃棒攪動。(4)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是________。13．(5分)用數(shù)字填空。可以看到處于火焰外層的部分最先炭化，說明燈焰中________部分溫度最高(提示：炭化指燒焦變黑)。(2)指出上圖中兩個不正確的實驗操作及可能造成的后果。(3)實驗分析：蓉蓉在實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)大試管破裂了，請你幫她分析，找出導(dǎo)致試管破裂的可能原因(寫兩個)。這說明天然氣燃燒的生成物中一定含有__________和________________________________________________。四、18．(1)酒精燈；禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精(或禁止用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈，其他合理答案均可)(2)②只需蓋滿試管底部?、壑猩喜?或離試管口約處)④預(yù)熱(或使試管均勻受熱)(3)①加熱前沒有預(yù)熱　②試管口沒有略向下傾斜(或加熱時試管外壁的水沒有擦干等，答案合理均可)19．(1)固體；液體；氣體(2)B、D(3)外焰；外焰(4)H2O；CO2第四篇：魯教版九年級上冊化學(xué) 第三單元達(dá)標(biāo)檢測卷第三單元達(dá)標(biāo)檢測卷(100分，60分鐘)一、選擇題(每小題3分，共30分)1．下列物質(zhì)能溶于水形成溶液的是()A．蔗糖B．面粉C．植物油D．泥沙2．某溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，加入50g水后變成10%，稀釋后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是()A．50gB．10gC．100gD．40g3．下列配制10．0%的氯化鈉溶液的實驗操作中，正確的是()4．下列敘述正確的是()A．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B．汽油洗去衣服上的油污是乳化作用C．兩種液體充分混合后一定能得到溶液D．硝酸銨溶于水時，溶液溫度降低5．在2021年邵陽市化學(xué)實驗操作考查中，小陽同學(xué)抽到的考題是“配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”，小陽的實驗操作與目的分析均正確的一組是()選項實驗操作目的分析A稱取氯化鈉時，在兩邊托盤上各放一張相同的紙張整潔美觀B稱取氯化鈉時，將剩余的氯化鈉放回原瓶節(jié)約藥品C量取水時，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平準(zhǔn)確讀數(shù)D溶解氯化鈉時，用玻璃棒攪拌增大氯化鈉的溶解量6．下列有關(guān)水與溶液的說法錯誤的是()A．電解水時，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣B．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物C．飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液D．天然淡水生產(chǎn)自來水需要經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程7．用MgCl2溶液噴灑路面可融雪、防塵。B中溶質(zhì)是________，溶劑是________。所得三份溶液中，一定屬于飽和溶液的是____________，溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是________。如圖所示，同學(xué)們設(shè)計了不同的實驗方案進(jìn)行探究：(1)實驗一中的硝酸銨溶解后，溶液溫度________(填“升高”“降低”或“不變”)。4．D　5．C　6．C7．A　點撥：20℃時，將30g氯化鎂放入100g水中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖窃摐囟认侣然V的不飽和溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%≈23%。這里的“氟”指的是()A．原子B．分子C．元素D．單質(zhì)2．湘潭又名“蓮城”，初夏時節(jié)，荷花盛開，花香怡人，這主要是因為()A．分子之間有間隔B．分子質(zhì)量很小C．分子在不斷運動D．分子由原子構(gòu)成3．操作規(guī)范是安全進(jìn)行實驗并獲得成功的保證。(5)2S2－：________________。(4)愛護(hù)水資源，人人有責(zé)，請寫出你在生活中節(jié)約用水的一種做法：________________________________________________________________________。(3)如圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是______(填序號)。(3)第三周期元素中，核外電子排布與Ar相同的離子符號為________(寫一個)。B________，C________，D________；②某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行過濾操作，實驗后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，請你寫出可能的一點原因：_____________________________________________________________。(4)已知濃氨水易揮發(fā)，且能使酚酞試液變紅色，圖丁中所示實驗的實驗現(xiàn)象是________________________________________________________________________________________________________________________________________________，該實驗說明________________________(寫一點即可)。二、11．(1)2Ne(2)3O2－(3)Al(4)Na＋(5)兩個硫離子12．(1)分子在不斷地運動(2)分子間有間隔(3)分子間的間隔發(fā)生了改變；分子分成原子，原子重新組合成新分子(4)分子構(gòu)成13．(1)煮沸(2)吸附(3)氫、氧(4)用洗臉?biāo)疀_馬桶(合理即可)14．(1)①②④；③⑤⑥(2)①③；④⑦⑧；②⑤⑥15．(1)氯化鈉(2)失去(3)D16．(1)原子；分子(2)A(3)3；失去；Al3＋(4)A17．(1)原子核外電子層數(shù)都是2(2)從左到右，原子最外層電子數(shù)從1遞增到8(3)S2－(或Cl－)(4)五；Rb＋三、18．(1)活性炭(2)肥皂水；煮沸(3)①玻璃棒；引流；鐵架臺；漏斗；燒杯　②濾紙破損(或漏斗內(nèi)的液面高于濾紙邊緣或承接濾液的燒杯不干凈)(4)不科學(xué)19．(1)有氣泡產(chǎn)生；燃著的木條；水是由氫元素和氧元素組成的；氫氣燃燒(2)A；肥皂水；D(3)有利于水蒸氣冷凝；取出導(dǎo)管(4)b燒杯中無色酚酞變?yōu)榧t色；分子是不斷運動的(合理即可)