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人教部編版七年級下冊語文第一單元綜合能力檢測卷(更新版)

2025-04-05 06:01上一頁面

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【正文】 己整天關(guān)在圖書館里。同時,父子之間,我也不想日夜督促責(zé)備你,也沒有朋友和你一起增長見識,所以要讓你離家求學(xué)?!炯住课年P(guān)鍵句:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)”“但當(dāng)涉獵,見往事耳”“孤常讀書,自以為大有所益”。關(guān)鍵詞:更、刮)(2)你既然不能這樣,就是自己不喜愛學(xué)習(xí),已經(jīng)沒有可以指望你的道理。(2分)示例二:英雄就是照亮黑暗的燭光。B項,第一個句號應(yīng)移到后引號外。A項,心不在焉:心思不在這里,指不專心,精神不集中。B項,鍥而不舍(qi232。他或許名垂千古,或許默默無聞。我現(xiàn)在寫的都是一些小事。⑤還有一件小事,也必須在這里提一提。結(jié)交的朋友,三教九流都有。當(dāng)時語言學(xué)界的知名人士,以及曲藝界的名人,都被邀請參加,其中有侯寶林、馬增芬姊妹等。有一年暑假,他告訴我,他要在家里請老舍先生吃飯,要我作陪??墒俏铱傆X得,他同別的作家不一樣。聞先生看了這篇讀書報告后,對那位同學(xué)說:“你的報告寫得很好,比汪曾祺寫得還好!”其實我寫李賀,只寫了一點:別人的詩都是畫在白底子上的畫,李賀的詩是畫在黑底子上的畫,故顏色特別濃烈。他也講初唐四杰、大歷十才子、《河岳英靈集》,但是講得最多,也講得最好的,是晚唐。不單是文學(xué)院的學(xué)生來聽講,連理學(xué)院、工學(xué)院的同學(xué)也來聽。④楚辭班人不多。他的嘴唇稍薄微扁,目光灼灼。(節(jié)選自《朱子訓(xùn)子帖》)【注】?、傧ハ?指父母跟前。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。(2)老師對全校同學(xué)了解的英雄人物做了一個問卷調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下圖:請分析圖表,寫出結(jié)論。(4分)什么是關(guān)懷?在我的字典里,關(guān)懷是這樣的:它有耳朵,聽到嘆息和悲傷。,必須禁止任何組織和個人不得侵占或破壞自然資源。) 校對(ji224。(25分)(3分)(  )                  (xūn)  抹殺(m242。,心里充滿了無限的敬意。”這就是說,伐木要擇時,不能濫砍濫伐?!      ?       。(15分)  閱讀下面的文字,回答后面的問題。然今遣汝者,恐汝在家汩②于俗務(wù),不得專意。(30分)  (一)閱讀下面的文字,回答后面的問題。圖書館在樓上。字是正楷,字體略長,一筆不茍。他用整張的毛邊紙畫出伏羲、女媧的各種畫像,用摁釘釘在黑板上,口講指畫,有聲有色,條理嚴密,文采斐然,高低抑揚,引人入勝。這樣講唐詩,必須本人既是詩人,也是畫家,有誰能辦到?聞先生講唐詩的妙悟,應(yīng)該記錄下來。(2分)事例一:事例二:,主要運用了怎樣的表現(xiàn)手法?請結(jié)合具體內(nèi)容分析。②但是,我認識老舍先生卻完全出于一個偶然的機會。及至見到老舍先生,他卻全然不是我心目中的那種大學(xué)教授。當(dāng)時還沒有達到會議成災(zāi)的程度,因此大家的興致都很高,會上的氣氛也十分親切融洽。這樣一位老北京想請大家吃北京飯,大家的興致哪能不高漲起來呢?商議的結(jié)果是到西四砂鍋居去吃白煮肉,當(dāng)然是老舍先生做東。這不是談話的好時機,只寒暄了幾句,就什么也不說了。(5分),作者為什么全寫了些“芝麻綠豆的小事”?(4分),你認為老舍先生是一個怎樣的人?(4分)四、寫作。要求:①除詩歌外,文體不限,不少于600字?!項,鞠躬盡悴—鞠躬盡瘁。A、C、D三項中的加點成語使用正確。共4分)【解題思路】 解答此類試題,首先要明確仿寫的主題,即要揭示“關(guān)懷”的內(nèi)涵。(2分)【解題思路】 觀察圖中各項數(shù)據(jù),就“了解”的比重來講,有三項在80%及以上,說明對這三類英雄了解的人數(shù)較多。通過博覽群書,可以了解歷史,獲得教益。11.【答案示例】 都在規(guī)勸別人認真學(xué)習(xí),勤奮讀書。以后回來,本領(lǐng)跟原來一樣,不知道你還有什么臉面再見父母親戚和鄉(xiāng)鄰故友呢?可要好好地想一想啊!想一想啊!“早起晚睡,不要辱沒你這一生!”這一次出行,千萬要努力。14.【答案示例】 正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。16.【答案示例】 ①堅毅、愛國。老舍先生請開會的同行吃一頓地道的北京飯。(4分,意對即可)【解題思路】 根據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合關(guān)鍵語句,如“小中見大,于瑣細中見精神,于平凡中見偉大,豹窺一斑,鼎嘗一臠,不也能反映出老舍先生的整個人格嗎”,進行概括即可。你親眼看到的事件中人物的壯舉,深深打動了你,你覺得他是一位英雄??墒俏铱傆X得,這些功名顯著的英雄和我平時見過的“英雄”不一樣?!罢巯挛业某岚?送給你飛翔。9
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