【摘要】長度和體積的測(cè)量(一)【勵(lì)志小木屋】感覺并不總是可靠的,所以我們需要進(jìn)行測(cè)量,來精確的去說明問題。通過測(cè)量不僅讓我們精確的去了解事物的長度,更讓我們知道科學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,我們需要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待?!菊n時(shí)探究學(xué)案】【梳理鞏固】【探究討論】1.刻度尺的零刻度不在尺的起點(diǎn)上,這樣有什么好處?2.怎樣
2024-12-05 04:50
【摘要】初二自然科學(xué)第一章第4-5節(jié)組成物質(zhì)的元素;表示元素的符號(hào)浙江版【本講教育信息】一、教學(xué)內(nèi)容第一章第4-5節(jié)組成物質(zhì)的元素;表示元素的符號(hào)二、考點(diǎn)清單(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成,從組成物質(zhì)的元素角度出發(fā)理解物質(zhì)初步分類思想。2、知道組成人體、
2024-11-15 19:34
【摘要】初二自然科學(xué)第一章第6節(jié)表示物質(zhì)的符號(hào)浙江版【本講教育信息】一、教學(xué)內(nèi)容表示物質(zhì)的符號(hào)二、考點(diǎn)清單(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會(huì)查元素的化合價(jià),會(huì)運(yùn)用化合價(jià)寫出簡(jiǎn)單的化學(xué)式。2.能解釋化學(xué)式表示的意義,能根據(jù)化學(xué)式區(qū)分單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬。3.能用符號(hào)表示離子或帶電原子團(tuán)。(二)重
【摘要】§一元二次方程的應(yīng)用村里有一塊面積為100m2的正方形的菜地,(1)請(qǐng)你算一算這個(gè)正方形菜地的邊長.(2)現(xiàn)在要把這塊地的對(duì)邊都加長,李叔將AB與CD兩邊加長了xm,再將AD、BC邊加長了2xm,這樣產(chǎn)生的長方形的土地面積就變成了300m2,你能求出x嗎?生活中有很多問題都可以轉(zhuǎn)
2024-11-15 00:55
【摘要】氣溫和降水同步練習(xí)一、填空題1.和是氣候的兩個(gè)基本要素,它們直接影響著人們的生產(chǎn)和生活。2.人們根據(jù)各地?zé)崃繝顩r的總體差異,將全國劃分為五個(gè)溫度帶:、亞熱帶、、、,此外還有垂直溫度帶。3.從中國年降水量分布圖上可以看出,800毫米降水量線大
2024-11-15 18:56
【摘要】反比例函數(shù)同步練習(xí)一.認(rèn)真填一填:1、若函數(shù)xky?的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,-4),則?k,此圖象在象限,在每一個(gè)象限內(nèi)隨的減小而;2、若反比列函數(shù)1232)12(????kkxky的圖像經(jīng)過二、四象限,則k=_______3、已知-2與成反比例,當(dāng)=3時(shí),=1,則與
2024-12-05 04:51
【摘要】經(jīng)典例題1.閱讀并分析上海氣溫年變化曲線和逐月降水量圖,該氣侯特點(diǎn)可以歸納為()A.夏季高溫多雨,冬季溫和少雨B.冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,全年降水均勻C.全年高溫,一年分為干、濕兩季D.終年嚴(yán)寒,降水稀少2.我國棉花、水稻等農(nóng)作物的種植界線比世界同緯度其他地區(qū)明顯偏北,主要原因是()A.季風(fēng)區(qū)廣
2024-12-05 16:10
【摘要】第1課世界的氣溫和降水同步測(cè)試一、選擇題1、南半球海洋上月平均氣溫最高值出現(xiàn)在A、1月B、7月C、2月D、8月2、海南島是我國著名的避寒勝地,其主要原因是A、四周是海洋B、緯度位置偏低C、地勢(shì)低D、受季風(fēng)影響3、赤道附近的降水量,大多數(shù)在mm以上。A、500B
2024-12-03 11:56
【摘要】1.3數(shù)軸同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空1數(shù)軸的三要素是,_和2、4的相反數(shù)是,-6的相反數(shù)是,0的相反數(shù)是.3、在數(shù)軸上,A、B兩點(diǎn)在原點(diǎn)的兩側(cè),但到原點(diǎn)的距離相等,,如果點(diǎn)A表示73,那么點(diǎn)B
2024-12-05 16:17