【正文】 學(xué)研究 組織教師積極撰寫論文參加課題研究每一位英語老師每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文，都應(yīng)有有相應(yīng)的課題研究，并將有效教學(xué)落到實(shí)處。通過學(xué)習(xí)習(xí)慣的銜接，要求學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，即做到：聽課聚精會神，認(rèn)真記筆記、整理筆記、完成作業(yè)、找出問題。積極組織有關(guān)教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)修及各種競賽活動，不斷提高英語組教師的業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。即“精選、精練、精批、精評”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必析、有錯(cuò)必糾”。教師應(yīng)改變觀念，改進(jìn)教法，提高課堂效率，實(shí)行質(zhì)樸的草根教學(xué)。因此，在教研組的工作中對青年教師的培養(yǎng)與更新提高中老年英語教師的教育教學(xué)理念、業(yè)務(wù)理論水平都是我們工作的重點(diǎn)。切實(shí)開展校本教研培訓(xùn)，狠抓實(shí)效，把課堂有效教學(xué)落到實(shí)處。加強(qiáng)對學(xué)生綜合。另外，利用空課的時(shí)間向有經(jīng)驗(yàn)的英語教師請教，或請他們來聽課?！队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真進(jìn)行教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作。我們將在教導(dǎo)處的支持帶領(lǐng)下，認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)工作，為全面提升學(xué)校的辦學(xué)水準(zhǔn)、提高自身的專業(yè)能力而努力。做好市級國家級競賽的組織輔導(dǎo)工作，爭取在今年的全國中小學(xué)英語能力競賽、世博英語競賽和科普英語競賽中收獲更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。本學(xué)期，我組將根據(jù)課題推進(jìn)的要求，結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動（如開放日、網(wǎng)上發(fā)布優(yōu)秀教學(xué)成果），開展對各種課型（新課、復(fù)習(xí)課、活動課、試卷分析課）的教學(xué)模式探討，探究各種有效的教學(xué)方法，爭取上出實(shí)用的、為學(xué)生服務(wù)的好課。二，落實(shí)教研組、備課組活動，提高教研活動質(zhì)量。和靜縣第八小學(xué)英語教研組2013年9月第二篇：第一學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃新學(xué)期英語教研組的工作將圍繞本校工作核心“策略引領(lǐng)、課堂滲透、拓展課程、主動發(fā)展”開展。課堂上，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語言；充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進(jìn)行外語教學(xué)。工作目標(biāo)：1．提高英語教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo)。4．積極開展反思型教研活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。本學(xué)期內(nèi)，英語組計(jì)劃開展多項(xiàng)工作。結(jié)合公開課的教學(xué)交流、日常教學(xué)開展集體備課，聽課、評課活動。開展在控制好作業(yè)量的前提下，提倡教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況精選習(xí)題。通過研究，教師的教學(xué)觀念有了改變，教師的教學(xué)方式有了改進(jìn)，教師的課堂教學(xué)水平得到提高。加強(qiáng)集體備課，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，切實(shí)提高教研的實(shí)效性。三研究教材就是要通覽全冊教材，對各單元、各課的課時(shí)分配做到心中有數(shù)，同時(shí)根據(jù)本單元本課所要求的教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)方法。英語教研組工作計(jì)劃（2012~2013學(xué)年第一學(xué)期）組長：_____________時(shí)間：_____________教研課題。從學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)意志、學(xué)習(xí)情感等內(nèi)外因入手。結(jié)合外語組本身的特點(diǎn)，從教育教學(xué)網(wǎng)站上、教育教學(xué)雜志上選擇合適的內(nèi)容，利用大組活動的時(shí)間，組織全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。每堂課的任務(wù)要明確，重點(diǎn)要突出，難點(diǎn)要把握。堅(jiān)決杜絕練習(xí)過程中的選題陳題多、練時(shí)作弊多、練習(xí)不批多、分析馬虎多、評講流水多、錯(cuò)題不糾多等現(xiàn)象。加強(qiáng)對薄弱班級的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。營造良好的校園英語學(xué)習(xí)的氛圍鞏固校園英語文化的發(fā)展，舉辦更加豐富多彩的各項(xiàng)活動，提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的能力，拓寬學(xué)生的視野?？傊?，本學(xué)期教研組要落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，并加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促。，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，建立學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)。，要求教師樹立“全局觀”，不是教幾年級就只管這個(gè)年級，而是要積極參與到新教材的學(xué)習(xí)與探討中，做到年級之間知識的整合與鏈接。任務(wù)型的活動可以適當(dāng)滲透其中。，增強(qiáng)我們英語教研組的凝聚力、戰(zhàn)斗力、研究能力和團(tuán)隊(duì)精神。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了交流的平臺，使我們能夠共享教學(xué)資源，更好適應(yīng)課改的需要。，并評選出優(yōu)秀作品予以評獎(jiǎng)鼓勵(lì)。2017/9/8