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20xx——20xx學年度第一學期學校工作總結(jié)(更新版)

2025-10-29 04:07上一頁面

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【正文】 化課程改革,切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔;加強和改進學生思想道德建設(shè),全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì);加強師資隊伍建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)和專業(yè)化水平,努力開創(chuàng)教育教學工作新局面。目前就本次期末考試成績來看,相比期中考試和以前學科成績下降幅度大,成績提升慢。在教學中強化全體教師的質(zhì)量意識,把教育教學質(zhì)量的提高作為自己各項工作成效的體現(xiàn)。本學期我校與臨澗完小成功的開展了校級教學聯(lián)誼活動,本次活動不僅僅是一次互通有無的聯(lián)誼,更是教學工作上的一次深入探討,活動中每位教師都能認真對待,不論從備課、講課、評課和議課水平,都有了較高的提升。十月份我校開展向平邑縣最美鄉(xiāng)村教師王彥芳老師學習,11月份我們組織教師學習臨沂市最美鄉(xiāng)村教師曾慶亮老師先進事跡,每次活動都對新教師是一次啟發(fā)和帶動,收到較好效果。開展“向國旗敬禮寄語簽名”活動、“愛黨愛國演講比賽”等主題德育活動,幫助他們樹立遠大的理想,培養(yǎng)高尚的情操,激發(fā)他們爭做“四好少年”。財務(wù)、校產(chǎn)管理方面,推行陽光校務(wù),提高透明度,學校設(shè)有校務(wù)公開欄,執(zhí)行收費標準,規(guī)范收費行為,設(shè)有收費公示欄,接受教師、家長和社會的監(jiān)督,規(guī)范財務(wù)制度,嚴格程序管理,厲行節(jié)約。精打細算,開源節(jié)流,籌措資金,不斷更新教育教學設(shè)施,為教師發(fā)展創(chuàng)造良好的平臺。建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),層層簽訂安全工作責任書,強化管理,落實責任,加大安全投入,確保不發(fā)生任何不安全事故。學生素質(zhì)行為規(guī)范的是養(yǎng)成教育還需進一步加強。積極參政議政,工會主動參與學校管理制度建設(shè)、民主理財、校務(wù)公開、師德建設(shè)、民主評優(yōu)等各項活動有效地開展,使學校工作充滿活力,各項工作任務(wù)落得實,效果好。在此項工作中,部室管理員以高度的責任感,發(fā)揚無私奉獻精神,任勞任怨,歸類別,建帳目,貼標簽,組裝上架等,時間緊、任務(wù)重,有的工作到深夜,有的占用雙休日,不講代價,不計報酬,是值得大家學習的。預(yù)算總投入210萬元。嚴把原材料采購、入庫、出庫、銷售關(guān)。嚴格落實“兩免一補”政策,對享受寄宿生生活補助費的名額能嚴格把關(guān),合理分配到各年級各班,逐一落實到每一位學生,確保應(yīng)享盡享,并向社會和全體師生張榜公示,接受監(jiān)督。根據(jù)西體發(fā)〔2014〕92號文件要求,學校制定了6月份《安全生產(chǎn)月活動方案》,以防溺水安全為重點,針對全月學校教育教學活動特點,制定實施“安全生產(chǎn)月活動周程表”,由于領(lǐng)導重視,各崗位責任人、班主任、家長、學生等責任職責落的實,安全教育宣傳到位,師生安全意識強,學校安全教育管理效果好,全學期學校未發(fā)生安全事故。發(fā)現(xiàn)問題實行掛號制,及時安排工人迅速維修排除安全隱患,實施銷號制度,確保校舍安全。學校安排組織教師安全值日,領(lǐng)導帶班,全天24小時,分晝夜兩班值班,白天一名教師配合保安加強校園安保工作,嚴防不法分子進入校園侵害師生。安全教育做到系列化、規(guī)范化,切實增強師生的安全防范意識和自護自救能力。堅持利用升旗后校會及班會例會加強師生的安全教育,不斷增強師生安全意識和安全觀念。4月份成功舉辦了隆基中學球類運動會。制作課件人均5件,做好資源上傳、下載人均20件。全體科任教師,精誠團結(jié),工作責任心強,注重過程管理,強化教學常規(guī)落實。(二)教學工作明確教學目標,九年級中考綜合B等以上成績達同類學校前三名,七、八年級期末統(tǒng)考成績達同級同類學校平均水平,教職工業(yè)績實施“以質(zhì)量論貢獻”;層層簽訂《責任書》落實崗位職責。周周安排,天天檢查落實,每周小結(jié),每月召開一次德育工作專題會議,及時總結(jié)經(jīng)驗糾正存在的問題,研究解決問題的辦法。④全體教職工能與人為善,團結(jié)互助。各項工作取得了較好的成績。①充分利用例會和政治學習時間,大力開展黨的群眾路線實踐活動,不斷加強師德師風建設(shè),使絕大多數(shù)教師努力做到服務(wù)學校,服務(wù)家長,服務(wù)學生,不斷促進作風轉(zhuǎn)變,促進和諧穩(wěn)定,促進科學發(fā)展,提升為民服務(wù)水平,提升綜合管理水平,提升工作落實水平。為學生奠定良好的人生基礎(chǔ)。④大部分教師能尊重學生,注重情感教育、心理教育,多與 學生溝通,建立“民主、平等、友善、尊重”的新型師生關(guān)系。扎實做好教學設(shè)計、上課、輔導、作業(yè)設(shè)置與批改、檢測、評價、課外活動等教學常4 規(guī)的各個環(huán)節(jié)。本學期根據(jù)教研室要求,逐級選拔各科骨干教師,各教研組推薦,學校統(tǒng)一組織考評,選拔教學骨干,參加縣級骨干教師評選評活 動。信息老師每月更換一次學校網(wǎng)頁。每天早、中、晚學校按時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通知各班,各班均能迅速整改。開學第一周學校與各部門負責人、重點安全崗位責任人及全體教職工層層簽訂《安全責任書》。建立安全工作書面報告制度,向家長發(fā)《告知書》爭得家長配合管理。本學期始終以交通安全教育防范為重點,學生到校、離校時,均有一名值日教師、一名值周領(lǐng)導和兩名保安同時在進校路口城峽路邊值班,組織學生安全疏散,預(yù)防交通安全事故發(fā)生。食品監(jiān)管員能做好學校食堂營養(yǎng)午餐的全程監(jiān)管,加強原材料采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的管理檢查工作。正確樹立為教學服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,職責明確,責任落實到位。學校把此項工作當作一項政治任務(wù)來完成,認真貫徹文件精神,制定了實施方案,簽訂各類目標責任書,與食堂協(xié)商具體實施方法和措施,加強原料采購、出庫、加工、價格核算、組織就餐等環(huán)節(jié)的全程監(jiān)管,提前公布菜譜,每天早讀時間根據(jù)各班上報就餐人數(shù),零利潤核算,按計劃出庫各種原材料,全程監(jiān)督加工,供餐,組織學生領(lǐng)取和食用。積極改善辦學條件,力爭為師生創(chuàng)造良好的工作、學習、生活環(huán)境。制定了《隆基中學教育信息化規(guī)劃方案》,對規(guī)劃新增任務(wù),積極創(chuàng)造條件,對現(xiàn)有設(shè)備、設(shè)施按要求清理,查缺補漏,積極創(chuàng)造硬件條件,對學校的網(wǎng)絡(luò)信息線路進行了徹底整改地埋,投入資金24萬余元建成12個教室的電子白板硬件工程。舉全力爭取社會力量捐助。六、存在的主要問題“雙高雙普”工作經(jīng)費嚴重不足,影響校園文化建設(shè)、現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備配置和功能部室建設(shè)工程的正常實施,“雙高雙普”投入大,欠帳較多,急待解決。加強教育教學管理,著力提高教育教學質(zhì)量。加強班子作風建設(shè),明確分工,明確職責。西鄉(xiāng)縣隆基中學 2014年7月8日報:縣教體局西鄉(xiāng)縣隆基中學 2014年7月8日印發(fā)第二篇:第一學期學校工作總結(jié)臨 澗 鎮(zhèn) 澇 泉 完 小 學 校 工 作 總 結(jié)(20142015學第一學期)轉(zhuǎn)眼之間,一學期的學校工作已經(jīng)結(jié)束,本學期澇泉完小在中心校的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過全體師生的共同努力,現(xiàn)已圓滿地完成了各項工作任務(wù)。學校與每位教師簽訂了“師德師風建設(shè)責任書”,要求每位任課教師都要制定個人師德承諾,認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,開展師德講堂,學習相關(guān)法律法規(guī)和文件,努力提高教師的思想認識,提升師德修養(yǎng)水平。加強教師的值班工作,強化監(jiān)督、檢查和務(wù)實管理,學校制定明確的安全制度,和教師學生分別簽訂相關(guān)責任書,明確目標責任,加強路隊管理,強化安全意識,確保每一位學生的生命安全。本學期我們以“加強課堂教學有效性,提高教學質(zhì)量”為中心的工作思路,開展了一些有效的工作。教師之間的聽課學習要做到常態(tài)化,相互借鑒,共同提高。我們要求全體師生牢固樹立“安全第一”的觀念,學校充分利用校會、國旗下講話、宣傳欄等各種形式,在全體師生中,增強安全觀念。均衡化建設(shè)進程緩慢,設(shè)備更新和準備工作有許多要改進的地方。在總結(jié)辦學經(jīng)驗的同時,在進一步做好調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制訂下一輪的辦學規(guī)劃,提出新一輪發(fā)展思路。該課題研究總報告已獲區(qū)論文成果評選一等獎,實現(xiàn)此方面重大突破。為進一步夯實民族精神教育內(nèi)涵,根據(jù)學校實際情況,全校開展了豐富多彩的民族教育精神系列活動,如巧手繪小報、用心創(chuàng)詩歌、“特奧改變?nèi)松钡然顒雍霌P了民族精神,培養(yǎng)了新時代中學生的高尚情操。創(chuàng)辦了北橋中學家庭教育報——“校園風”,并在校園網(wǎng)上開辟了“家長學?!睂冢溄恿酥腥A家庭教育網(wǎng),在指導家長教育孩子的方法上起到了很好的導向作用。因此,在具體操作過程中,各個環(huán)節(jié)都有序進行,學生評價比較公正、真實。深化“新基礎(chǔ)教育家?;?、校本化”研究,不斷反思“新基礎(chǔ)教育”研究的現(xiàn)狀。中專質(zhì)量穩(wěn)中有進。全面深化教改,實施學生體質(zhì)健康標準。六、存在問題和努力方向?qū)W校發(fā)展中的深層問題缺乏思考,對新教育理念的引進和學習還不夠,工作中缺乏堅持理論聯(lián)系實際的作風。一、學校管理。如針對個別有“用教師自己的錢獎勵自己”等一些錯誤看法的教師進行了耐心細致的解釋,說明了績效工資是獎勤罰懶,并不意味著漲工資,使他對教師績效工資有了更深更理性的理解。目前他們發(fā)揮自己的特長,各司其職,心態(tài)平穩(wěn),工作積極,很好地服從學校的安排,認真地完成學校的工作。全校逐漸形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。為促進班主任之間的交流,學校組織了“龍江中學首屆主題班會優(yōu)質(zhì)課競賽”,9名班主任以“做一個有責任心的人”、“集體與我”、“我成長、我自信”、12全文查看第五篇:第一學期學校工作總結(jié)第一學期學校工作總結(jié)學校領(lǐng)導班子精誠團結(jié)、銳意進取,嚴格按照鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府和教育局的要求,學校以科學發(fā)展觀和新課改精神為指導,以優(yōu)才教育為旗幟,以改革創(chuàng)新為動力,以內(nèi)涵發(fā)展為核心,擴大教育優(yōu)勢,進一步確立了科學發(fā)展育才觀和全面優(yōu)才觀的引領(lǐng)地位,在隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、制度建設(shè)方面取得明顯突破,教育教學成績也有了顯著提高。(4)通過演講、板報、校園廣播等形式進行弘揚師德方面的教育,以高尚的師德感染師生,在師生中形成了崇尚師德、尊師愛師的良好局面;同時還組織觀看魏書生老師《如何當好班主任》教育光盤,通過學習全體教師對如何當一個好班主任、如何進行班級管理有了更進一步的認識,大大提高了班主任老師管理班級的能力和水平。學校堅持開展愛國主義教育,充分利用校會、班會、團隊活動、國旗下講話等形式,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育和“三觀”教育,抓住學生思想中的熱點、難點問題,把握正確輿論導向,引導學生用自覺行為創(chuàng)造一個自主發(fā)展,健康成長的空間。開學初,學校專門成立了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件工作領(lǐng)導小組以及應(yīng)急小組,形成了一個重大突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)體系。全員學習新《義務(wù)教育法》,提高教師法律認識,不得體罰及變相體罰學生。受到省、市督導團領(lǐng)導的好評。校長有意識引導班主任在現(xiàn)代教育觀念的指導下,樹立以人為本的育人觀,不用固定的模式評價學生,為學生健康成長服務(wù),為學生的終身發(fā)展奠基。在組織的新初一學生軍訓活動中,被授予峰峰礦鎮(zhèn)“優(yōu)秀業(yè)余青少年軍?!睒s
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