【正文】 習，注重細節(jié)；誠信考試，拒絕作弊。再在這個標語兩邊張貼“靜”“定”及“靜生智”“定生慧”，以及在教室門口張貼“入室即靜、入座即學”的標語，要求學生養(yǎng)成動靜分明、勞逸結合的行為習慣。所以制定如下計劃：一、以《弟子規(guī)》為主導，創(chuàng)建最優(yōu)秀的班級文化準備用兩個多月的時間，班主任和學生共同學習《弟子規(guī)》?！兜茏右?guī)》主要教導孝、悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文等道理，是做人的最根本的教育，教會學生在家、出外、待人接物和求學等應有的禮儀和規(guī)范，是教育學生敦倫盡份、防邪存誠、養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。每天書寫一句為人處世、修心養(yǎng)性的名言警句，作為每日的班訓，全班同學要抄寫學習，班主任利用上課時間簡單講解。將來，你會很順，很幸福，因為你會有聽話的子子孫孫，聽話的長官與同事，聽話的學生和弟子，聽話的車船、飛機，聽話的身體??如果您壽命要長，事業(yè)要順，身體要好，家庭要幸福，兒女要好，一生想要有成就，都只有一個秘訣：“自己必須是個聽話的人。因為實行“一日班長輪值制”，所以不便稱他為班長，我給了他一個特定的稱號“班主任助理”。學生在精神面貌表現(xiàn)優(yōu)秀及考試成績優(yōu)秀，都頒發(fā)相應的獎勵。讓學生明確應該遵守的校規(guī)和班規(guī)，制定相應的獎懲制度，班干部及時監(jiān)督，使學生在衛(wèi)生、紀律和學習各方面互幫互助，互相監(jiān)督激勵。及時發(fā)現(xiàn)班中存在的問題，或是學生的特殊表現(xiàn)，及時溝通并解決問題，努力使學生在快樂中學習，得到全面的發(fā)展。我準備做好以下幾個方面的工作。下課時，等老師走出教室，學生方能離開座位，以示對老師的尊重?！皭邸本褪窃诮逃^程中，對學生做到從愛出發(fā)，讓學生體會到教師對他未來的殷切期待、對他獨立人格的尊重、對他良好品質的肯定，只有這樣，才能讓思想教育滲透到學生的心靈，使學生變被動為主動，才能促進學生心靈的健康成長。2013年2月第四篇：高一第二學期班主任工作計劃隴縣第二高中20072008學第二學期高一（5）班主任工作計劃高 建平2008．3隴縣第二高中20072008學第二學期高一（5）班主任工作計劃一、班級狀況分析本學期高一（5）班學生人數(shù)49人，男生33人，女生16人。三、奮斗目標做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)（感恩心），有能力；有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績”。鑒于此，每兩周召開一次主題班會，內容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)；挖掘本班學生中的德育教育資源，利用學生身邊的榜樣去感動和教育學生。2．實施班級常規(guī)為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，制定高一(5)班學生日常行為情況記錄表，使工作具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況容易量化，班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，嚴格考勤制度，及時反饋每個學生違紀情況并教育，同時為學期末思想品德考核備份詳細資料。第五篇：高一第二學期班主任工作計劃高一第二學期班主任工作計劃新的學期開始了，為了進一步引導我班學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：一、班級情況分析從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。(二)常規(guī)工作積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做儲能“當月之