【正文】 我的老爸有力量(俯臥撐) 參加人數(shù)：16人(每班各10人)【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥，聽到裁判的口哨聲做俯臥撐，做得個數(shù)多的前8名為冠軍，其他則為亞軍。因此，利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為成功。通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。3．知道父親節(jié)的由來：1910年，美國最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開始，“父親節(jié)”。傳統(tǒng)節(jié)日活動：端午節(jié)包粽子。，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪孩子，少點應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作知道父親節(jié)的由來。六、親子游戲：大鞋與小鞋規(guī)則：從起點到終點，孩子脫掉鞋子踩在父親的腳上，看哪位父親走的快。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!幼兒園父親節(jié)活動方案3活動形式：親子體育游戲參與人員：小、中、大班幼兒及爸爸活動準備：呼啦圈若干個(每組兩個呼啦圈)、音樂《甩蔥歌》。四、活動方案：各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行照片展比誰帥。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)回家后向爸爸贈送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您。日本從1950年左右開始，將父親節(jié)正式定為國民的節(jié)日。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。幼兒園父親節(jié)活動方案5父愛如火，他為我?guī)砹藴嘏?；父愛如火，他為我燃燒了歲月；那團火燃在我的心頭，那團火是我生命的源泉，那團火是我自信的來源，20xx年6月15日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。（1）配合掛圖完整欣賞一遍。四、活動過程通過提問引出談話話題。為此，在6月17日（星期日）父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。爸爸的圖片游覽。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應(yīng)，并書寫感受帶至幼兒園。教師篇：（同家長）挑選一個寂靜的夜晚，為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的`詩歌。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報。教師小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。今天的活動主要以親子游戲為主，現(xiàn)在開始第一個親子游戲。六月，父親節(jié)翩然而至。比如：倒水、拿報、洗腳等。為此，在20xx年父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。幼兒分享父親的快樂(?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。知道父親節(jié)的由來。三、活動自然結(jié)束活動自然結(jié)束，回家午休。為大家創(chuàng)造交流的機會，增進彼此間的`感情，增強班級的凝聚力。比如：倒水、拿報、洗腳等。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。小朋友必須用指定的方式將指定物品運送給父親，并佩戴完整。(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。很晚回家時，孩子已入睡。、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡保四、活動目標：通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛他人。，寄托自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題：寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?4.“角色反串”本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，限時2分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》2.“力量老爸”父親抱寶寶，單腿站立。父親每天起早貪黑，無微不至地關(guān)心著孩子們的成長，既當父親又當母親，自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。三、活動準備：畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣四、活動時間：XX年6月11日XX年6月17日五、活動流程：6月11日：召開班主任會議，部署活動安排。通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。多德夫人早年喪母，她有5個弟弟，姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。5.“親情對對碰”本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。很晚回家時，孩子已入睡。成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)【活動過程】?；顒有问剑夯顒訛榻恿愋问??！净顒幽繕恕吭敢庥煤喍痰恼Z句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的`脖子上有什么感覺?(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。具體方案如下：活動地點：深圳**酒店活動時間：20xx年6月18日上午10：00活動目的：讓幼兒體驗與爸爸在一起的安全和幸福，感受父愛，激發(fā)感恩之情。（9）全體幼兒齊朗誦散文：《我的爸爸》（播放鋼琴曲 《童年》 ）（10）全體成員齊舞：《倍兒爽》（表演結(jié)束后拍集體大合照）二、共進午餐，自由交流家長帶孩子小便、洗手，喝適量的水，注意給幼兒豐富進餐禮儀的常識，注意安全等。有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。六、活動過程教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。全體合影留念。父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。媽媽：“爸爸很勇敢、很魁梧，所以您覺得像大獅子，恩，兒子（女兒）你觀察的太認真了，爸爸會保護我們，你們都很棒，我為你和爸爸驕傲！”媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫面的下方。禮物。紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀。關(guān)于父親節(jié)幼兒園活動方案13一、活動目的：讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。②、袋鼠 玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。請幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手?。┍纫槐?，說一說爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢？你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興？（抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等）。手工區(qū)：與爸爸一起做模型用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。19，美國最先提出慶祝父親節(jié)的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為父親節(jié)。歌曲；②幼兒為父親自制的小禮物。通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。規(guī)則：看哪位家長或是寶貝舉手動作快為準，猜中有獎!五、親子游戲：吃西瓜規(guī)則：一個西瓜切八等份，一份為一戶家庭，要求幼兒雙手拿西瓜，父親雙手放后背，用嘴吃西瓜，手不準碰，以快為先。四、活動目標：通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的`情感，從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛他人。幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。二、活動目的：讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。爸爸擂臺、親情對對碰：大吊車、梳頭發(fā)、“蒙眼找寶寶”、“騎大馬”等寶寶和媽媽現(xiàn)場制作T恤贈送自作禮物給爸爸。2．有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。幼兒園父親節(jié)活動方案8活動目的：讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛勞。袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20xx幼兒園父親節(jié)親子活動策劃方案情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。游戲四：我的老爸力氣大(扳手腕) 參加人數(shù)：16人(每班各8人)【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊，將右手或左手放于桌上相握，聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方，以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝，勝利的為冠軍，其次為亞軍。二、活動目標為了給孩子營造濃厚的閱讀氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀，深入師生共讀，推廣親子閱讀，體驗讀書之樂，同時為孩子們創(chuàng)設(shè)一個想講、敢講、喜歡講、有機會講并能得到積極回應(yīng)的環(huán)境，給孩子提供一個鍛煉與展現(xiàn)自我的舞臺，培養(yǎng)孩子的自信和勇氣，從而提高孩子的語言表達能力，促進口語發(fā)展,提高孩子的綜合素質(zhì)。（3分）：語言生動、形象；表情豐富、富有感染力。(4)小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，pop文具系列獎品。(19:3020:10)活動尾聲：回顧整個課程內(nèi)容，給今天的”我是好爸爸“的每位爸爸頒發(fā)寶寶的”最棒的禮物“，合影留念!幼兒園父親節(jié)活動方案12活動名稱：我的好爸爸活動時間：6月17日活動地點：各學(xué)習(xí)中心報名時間：5月25日開始宣傳報名地點：在帶班老師處報名活動人員：每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學(xué)生。活動過程：老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動，并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則課程教授過程中要求每組家庭針對老師的39。游戲規(guī)則：，共五組或六組(可根據(jù)幼兒園場地情況來定)，每人身后褲子上別好一條“尾巴”。四、活動流程：8：30~8：50：家長入園，走紅毯，簽名板留言，中大班家長進入指定區(qū)域班級，小班家長進班參加活動9：00中大班全體幼兒準時集中完畢，主持人宣布開始活動。10：30結(jié)束活動，班級合影。(示范畫爸爸的大衣服)我們來穿一穿爸爸的大衣服。通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。家長游戲（同級部的爸爸們進行比賽）：《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒amp。，樂意大膽表達對爸爸的愛。）我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。布魯斯1972年，在各方的強烈呼吁下，美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議，使其成為全國性的節(jié)目。本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽?？简灠职謧兗毮伒囊幻鎸覄?wù)活的參與，并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。最后一名不計分。是沉沉甸甸的，不會直接表達。6月19日，各班收集展板素材，6月20日，上午，李老師審素材，統(tǒng)一制作 6月21日，2點門口展出方案二【設(shè)計思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情?！睹裳壅覍殞殹罚河妹戆鸭议L的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶?；顒右园嗉墳閱挝唤M織，活動依據(jù)以下大綱進行，細節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。多德切身體會到父親的關(guān)愛，感受到父親的善良與偉大。堅持時間最長者獲勝。完成任務(wù)的老爸獲積分20分