【正文】 晚以后我們的同學(xué)都能善待自己的母親！A：下面請(qǐng)欣賞第五位參賽選手羅冬志同學(xué)為我們帶來(lái)偉大領(lǐng)袖毛主席的一首詩(shī)《人民解放軍占領(lǐng)南京》B：羅冬志朗誦的這首詩(shī)不僅描述了人民解放軍占領(lǐng)南京這一偉大的歷史事件，揭示了它的重大意義，表現(xiàn)了它的激動(dòng)人心，不只是窮盡了理、事、情；而且還顯示了詩(shī)人的高瞻遠(yuǎn)矚、揮灑自如、神旺氣足，還表現(xiàn)了詩(shī)人的才、膽、識(shí)、力。C:對(duì)！這樣一本書(shū)，記錄著生命中最初的感動(dòng)與洗禮。節(jié)目單一．《致橡樹(shù)》 朗誦者:吳俊峰、黎晶二．《》 朗誦者：吳子康、周全、李桂 三．《再別康橋》 朗誦者：鄭宇、潘維四．《歌頌九月》 朗誦者：黎鳳平、楊昶、吳曉銨、黎廣、周玉瑩、唐錦超、金艷五． 《致橡樹(shù)》 朗誦者：彭奕曦六.《觀滄?！?朗誦者：龍雨康全班齊誦：《少年中國(guó)說(shuō)》第三篇：詩(shī)歌朗誦會(huì)串詞陽(yáng)新實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一（1）班“詩(shī)韻流長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦會(huì) 比賽流程及串詞一． 開(kāi)場(chǎng)白：各位老師們，同學(xué)們，大家晚上好！我的青春我做主，下面讓我一起屏息倒數(shù)計(jì)時(shí)，9,8,7,6，??1，歡迎來(lái)到“詩(shī)韻流長(zhǎng)”——營(yíng)造書(shū)香班級(jí)師生共同進(jìn)步的現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦會(huì)專(zhuān)場(chǎng)。女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。（1分）首先讓我們來(lái)一個(gè)熱身活動(dòng)：（全班齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》，先看視頻欣賞再齊誦）故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。男：秋天是成熟的季節(jié)，秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫(xiě)滿詩(shī)意；女：那些令我們奮發(fā)前行的詩(shī)歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。您是燈塔，照耀著我們前進(jìn)的道路；您是旗幟，指引著我們勝利的方向。然而，對(duì)于一個(gè)民族來(lái)講，要爭(zhēng)取社會(huì)的黎明的到來(lái)并不容易。合：詩(shī)歌朗誦會(huì)，是詩(shī)歌的記憶，是心靈的記憶，也是我們走進(jìn)春天的足音。女：時(shí)光飛逝，輕輕地新年向我們走來(lái)，：悄悄地我們與詩(shī)歌相約，相聚在?？谑械谒闹袑W(xué)——這塊孕育著成功與希望的土地上。02號(hào)16班 陳寶霞、楊靜 我是個(gè)任性的孩子帶著孩子一般的眼光和心靈去，就會(huì)看到一個(gè)純凈、和諧，沒(méi)有矛盾，使人心情愉快的另一世界，下面，請(qǐng)隨著16班陳寶霞、楊靜同學(xué)的朗誦《我是一個(gè)任性的孩子》，用彩色蠟筆在幻想的世界里勾畫(huà)出一幅色彩斑斕的人生藍(lán)圖吧！03號(hào)6班 陳彥良 陳扶青 雨后雨后的天空是怎樣的顏色？雨后的你會(huì)又怎樣的心情？雨后有什么被喚醒，帶著遐想的悲哀？下面，讓我們走進(jìn)6班 陳彥良 陳扶青同學(xué)帶來(lái)的《雨后》。下面是17班呂書(shū)聰同學(xué)帶來(lái)的朗誦作品——《家信——回家》07號(hào) 10班 黃麗君一棵開(kāi)花的樹(shù) 吳穎倩 水調(diào)歌頭自古以來(lái)，男女之間那種難以言明地繾綣纏綿的愛(ài)情和親人之間的思念之情是文人墨客筆下不衰的主題。詩(shī)人以洞見(jiàn)肺腑的真誠(chéng)和智慧，讓我們體驗(yàn)到了靈魂精華和精神升華的美好瞬間。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。A:長(zhǎng)江，黃河，驚濤裂岸 AB:為您吟激昂的頌歌； C:泰山,黃山,刺破青天 BC:為您捎上詩(shī)意的歡樂(lè)。下面，請(qǐng)大家欣賞曹小露同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《在山谷：鄉(xiāng)途》請(qǐng)第二位參賽選手程鵬航做好準(zhǔn)備。A：是的！B：我來(lái)說(shuō)一下活動(dòng)規(guī)則，??C：下面，請(qǐng)容許我來(lái)為大家宣布上半場(chǎng)各選手的得分情況，??B：大家表現(xiàn)得都很出色，希望接下來(lái)的選手們?cè)俳釉賲?，更上一層！我們期待你們的精彩表現(xiàn)！C：下面有請(qǐng)第六位參賽選手明麗同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》，請(qǐng)第七位選手石睿同學(xué)做好準(zhǔn)備。C：一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。下面有請(qǐng)我們的柯老師再次上臺(tái)來(lái)為本次活動(dòng)及選手做個(gè)點(diǎn)評(píng)。合：現(xiàn)在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。雪》，下面有請(qǐng)高一三班的黃玉嬌帶來(lái)《沁園春?長(zhǎng)沙》。詩(shī)歌朗誦到此結(jié)束。掌聲有請(qǐng)。乙：相信在這廣闊中華大地上，我們每一個(gè)人，都能夠譜出最精彩的樂(lè)章！甲：本次的詩(shī)歌朗誦會(huì)到此已全部結(jié)束，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本次活動(dòng)的成功舉辦表示衷心的祝賀！乙：讓我們共同記住這個(gè)冬季,記住冬季的這一天……