【正文】 目要重新選定題目。為了充分地利用我們的地理優(yōu)勢(shì)，拓展同學(xué)們的知識(shí)面，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展，同時(shí)也為了緩解考試帶來(lái)的緊張氣氛，我班特意舉辦此次跨校聽(tīng)講座、集體賞電影的活動(dòng)。（三）專(zhuān)題突破，答題心得分享。為了緩解同學(xué)們的焦慮情緒，幫助同學(xué)們克服學(xué)習(xí)的惰性，全面的備戰(zhàn)專(zhuān)四考試，我班決定舉行本月的專(zhuān)四學(xué)習(xí)主題月活動(dòng)。（二）、哲學(xué)相關(guān)書(shū)籍讀書(shū)報(bào)告：每位同學(xué)利用課余時(shí)間閱讀一本簡(jiǎn)單易懂的哲學(xué)書(shū)籍，根據(jù)書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行整合，加之自己對(duì)文章的理解與感悟，寫(xiě)一篇不少于800字的英文讀書(shū)報(bào)告，由老師進(jìn)行審閱修改，把優(yōu)秀的讀書(shū)報(bào)告分享到班級(jí)公郵里進(jìn)行共享學(xué)習(xí)。因此希望通過(guò)本次活動(dòng)的舉辦能夠督促同學(xué)們養(yǎng)成每日讀書(shū)，日日閱讀的好習(xí)慣。通過(guò)抽簽的形式將參加辯論的同學(xué)分成四隊(duì)辯論隊(duì)、四位評(píng)委以及一名主持人。同時(shí)也希望通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們能夠體會(huì)到老師的辛苦，增進(jìn)師生間的感情。（3）、制定讀書(shū)計(jì)劃。四、活動(dòng)對(duì)象：2012級(jí)英語(yǔ)3班全體同學(xué)五、活動(dòng)形式：每月選定讀書(shū)主題并有班長(zhǎng)和學(xué)委討論具體的活動(dòng)相關(guān)事宜。第二篇：讀書(shū)沙龍策劃書(shū)“讀書(shū)實(shí)踐（2）月 日對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的工作進(jìn)行安排：拍照人員1名領(lǐng)隊(duì)人員1名（3）物品準(zhǔn)備：照相機(jī)、海報(bào)、筆等（二）中期工作，內(nèi)容，介紹與會(huì)嘉賓。書(shū)亦可請(qǐng)人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價(jià)值不高者，否則書(shū)經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾、淡而無(wú)味矣?！弊x書(shū)足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)上形形色色的書(shū)卷也日益繁多。讀書(shū)費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。，增進(jìn)會(huì)員們的尊敬與信任。（三）后期工作，讀書(shū)交流會(huì)文字聲音記錄整理。本學(xué)年，我們將踏入大二的時(shí)代，無(wú)論是自身素質(zhì)還是學(xué)業(yè)發(fā)展都對(duì)我們的閱讀能力和閱讀面提出了更高的要求。班中組織閱讀小組，組員之間相互監(jiān)督閱讀計(jì)劃的執(zhí)行狀況，并進(jìn)行閱讀心得體會(huì)的交流分享，選擇優(yōu)秀的讀本推薦給班中所有同學(xué)，最后以班為單位交流讀書(shū)心得感想。每月開(kāi)展相關(guān)的讀書(shū)交流活動(dòng)，如讀書(shū)交流會(huì)、演講比賽、辯論賽、等等。任務(wù)分配完后每一組有一周時(shí)間準(zhǔn)備自己的講課內(nèi)容，講課內(nèi)容包括中心思想分析、重點(diǎn)單詞短語(yǔ)的講解、復(fù)雜句子的解讀以及修辭方法的分析等等，講課形式多樣，可以是板書(shū)或ppt等。）比賽內(nèi)容：主持人負(fù)責(zé)主持活動(dòng)的進(jìn)行，各辯論隊(duì)根據(jù)比賽的順序分別進(jìn)行自己論點(diǎn)的論述，在四隊(duì)論述完畢后由評(píng)委對(duì)各隊(duì)進(jìn)行打分，分別評(píng)出一二三四名，并且由評(píng)委對(duì)各位的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)以及給出相應(yīng)的意見(jiàn)?；顒?dòng)形式及內(nèi)容：（一）、英美小說(shuō)閱讀分享：每位同學(xué)利用課余時(shí)間課外時(shí)間閱讀一本英美小說(shuō)原著，選定一個(gè)時(shí)間進(jìn)行閱讀分享。然后根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，全班同學(xué)進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作并在班里進(jìn)行分享。全體同學(xué)自由組隊(duì)，兩人一組。請(qǐng)每個(gè)題型做的比較好的同學(xué)交流他們的做題方法，如請(qǐng)作文比較好的同學(xué)交流他的寫(xiě)作心得等等。在活動(dòng)月的最后一周，同學(xué)們進(jìn)行講座的心得交流，同時(shí)通過(guò)心得交流活動(dòng)來(lái)監(jiān)督檢查同學(xué)們的參與情況。本次活動(dòng)不僅能夠提高同學(xué)們的口語(yǔ)水平，同時(shí)也能夠鍛煉同學(xué)們的公眾表現(xiàn)能力，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。一、活動(dòng)主題 ：品位書(shū)香 感悟人生二、比賽的目的：讀書(shū)有益于明史，有益于育德，有益于勵(lì)志，有益于啟智。（2）書(shū)籍多與歷史有關(guān)，可培養(yǎng)大家對(duì)歷史的興趣，提高對(duì)歷史的關(guān)注。讓他們提前熟悉活動(dòng)流程，簡(jiǎn)單了解書(shū)籍情況，可以在活動(dòng)期間對(duì)借閱者進(jìn)行介紹。若想借出，需保證在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束時(shí)間內(nèi)歸還，或適當(dāng)留下抵押物。二、活動(dòng)目的：，在交流中激發(fā)智慧的火花，促進(jìn)對(duì)作品的理解和自己思想的升華。八、活動(dòng)準(zhǔn)備：制作考勤表 邀請(qǐng)輔導(dǎo)員和學(xué)姐活動(dòng)通知制定活動(dòng)流程準(zhǔn)備獎(jiǎng)品 確定時(shí)間地點(diǎn)確定游戲九、參考書(shū)目：1.《目送》 2.《活著》3.《追風(fēng)箏的人》