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正文內(nèi)容

雅魯藏布大峽谷教學設計共5篇(更新版)

2024-10-25 02:29上一頁面

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【正文】 引用傳說增添了很多的神秘色彩,具有很強的可讀性,引起讀者的興趣,也更能體現(xiàn)出人們對雅魯藏布大峽谷的喜愛之情。你覺得景色美嗎?誰能美美地讀一下你喜歡的句子?指名學生讀,其他學生評價。學生匯報,教師相機板書。學會以列提綱的形式把握課文的主要內(nèi)容。初讀課文,整體感知。在介紹時,作者運用了多種說明方法,如:對比、列數(shù)字、舉例等,細致地展現(xiàn)了雅魯藏布大峽谷的罕見奇觀。從理解詞語入手,感受雅魯藏布大峽谷的特點,如:文中的“堪稱”“號稱”“美譽”,是在用不同的詞語表達同一個意思。學生匯報,教師課件出示。(五)、品讀最后一段師:作者又是怎樣抒發(fā)自己喜悅之情的呢?生齊讀。同時說明:這種用數(shù)字來說明事物特點的方法,叫列數(shù)字。其他人評價。② 提綱應簡潔、明確,可以用一個詞語來概括。說起西藏,你會想到什么呢?(學生交流課前查找的資料)你們想不想目睹它們呢?那就讓我們一起走進西藏吧,一睹它們的風采。通過學習,理解課文內(nèi)容,了解雅魯藏布大峽谷的特點,感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇,激發(fā)學生熱愛祖國大好河山的思想感情。結(jié)合理解“人跡罕至”。(如:“移、脈、卉、罕”等)說說作者從哪幾方面向讀者介紹大峽谷的,找出能概括段意的句子: a??是不容置疑的世界第一大峽谷。情感態(tài)度與價值觀從文中感悟大自然的神奇,進而產(chǎn)生熱愛大自然的思想感情。同學們,讓我們懷著“驚嘆”、“折服”、“驕傲”、“自豪”之情再次走進雅魯藏布大峽谷神奇壯麗的景觀吧?。ǚ配浵瘛!备械健绑@嘆不已”,“不可思議”。相機板書詞語?!菊n時安排】 一課時。,感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。2、學習生字:穆 瑪 涓 滔 脈 卉 罕二、分析1、邊讀邊思考,理解文章大意:我國的青藏高原被稱為離太陽最近的地方,是“世界屋脊”。這種方法叫──列數(shù)字。教學過程一、導入新課《觀潮》一課向我們呈現(xiàn)了一種壯麗的美,今天,我們一起走進雅魯藏布大峽谷,看看那里是怎樣一道風景線。有感情地朗讀課文。3、抽讀課文,檢查預習情況。4、齊讀3、4自然段,找一找,你認為哪些現(xiàn)象最能體現(xiàn)出雅魯藏布大峽谷的奇異?!薄翱胺Q”、“號稱”、“美譽”。(課前查找有關(guān)西藏、雅魯藏布大峽谷的資料)。其實,這塊號稱世界屋脊的土地是世界上最高的山峰,曾引得中外攀巖愛好者慕名而來,競相登峰。讓我們再走近些,去真切地領(lǐng)略雅魯藏布大峽谷大峽谷神奇在哪里,與眾不同在哪里呢?請同學們?nèi)ゼ氉x第25自然段?!币哺械健绑@嘆不已”。師:美好的時光總是那么短暫,那么就讓我們帶著對大峽谷的美好回憶,離開地球上最后一塊秘境。教法與學法 師:讀議法。三、抓住要點,簡要復述默讀課文,抓住每一段的要點,思考具體內(nèi)容。六、布置作業(yè)完成第二課的配套練習題七、板書設計2* 雅魯藏布大峽谷地理位置世界第一 成為世界景觀奇特 關(guān)注熱點生物多樣八、教學反思第五篇:雅魯藏布大峽谷教學設計桐城市東關(guān)小學 劉綠林 【教材分析】《雅魯藏布大峽谷》是北師大版小學語文五年級上冊第二單元的一篇情趣盎然的說明文。能正確、流利、有感情地朗讀課文,能有感情地用自己的語言描述雅魯藏布大峽谷的美麗神奇,感受祖國山河的壯麗。今天,我們就跟隨作者去領(lǐng)略雅魯藏布大峽谷的風采吧!二、檢查預習,整體感知雅魯藏布大峽谷給你留下了怎樣的印象?(很特別、景觀奇特、氣勢宏偉、使人驚嘆等)你覺得文中那個詞最能體現(xiàn)它的特點?請同學們再快速讀文,找出這個詞。你感受到了什么?學生匯報有關(guān)句子。那么,雅魯藏布大峽谷到底是怎樣形成的呢?(生答)那么,如果文章中去掉這個傳說,直接說它的形成,行不行,為什么?(引用傳說增添了神秘色彩,具有很強的可讀性,引起讀者的興趣,也更能體現(xiàn)出人們對雅魯藏布大峽谷的喜愛之情。(四)、學習第5自然段師:這塊秘境的神奇還表現(xiàn)在哪里呢?學生默讀。說明程度深。假如你是導游,為雅魯藏布大峽谷寫一段解說詞。文章用詞嚴謹、科學,理解了重點詞語,也就理解了課文。通過學習,理解課文內(nèi)容,了解雅魯藏布大峽谷的特點,感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇,激發(fā)學生熱愛祖國大好河山的思想感情。抓關(guān)鍵的詞語,再整體感知課文,提升情感。說起西藏,你會想到什么呢?(學生交流課前查找的資料)你們想不想目睹它們呢?那就讓我們一起走進西藏吧,一睹它們的風采。例如本文可以只寫第2——5自然段的提綱。這個大拐彎還有一個美麗的傳說呢,誰能書繪聲繪色地講述一下傳說。有什么特點呢?(長、深、窄)你從那句話體會到的?出示這句話,和去掉數(shù)字的句子,讓學生比較著讀。教師隨機播放雅魯藏布大峽谷的景色圖片,讓學生直觀感受?!白睢弊肿x
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