湘少版三年級下冊英語教學計劃共5則(更新版)
【正文】 Tim和他的好朋友小恐龍Dino身上的許多生動有趣的小故事。每個單元的標題是該單元的話題，同一單元的語言材料圍繞這個話題展開。調(diào)動學生學習的積極性，鼓勵學生主動參與到課堂教學中去。能聽、說、認讀60個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫26個字母，并簡單運用。第二篇：2013年湘少版三年級英語下冊教學計劃單位：端里完小 姓名：易小猜 科目：英語 年級：三年級類別：教學工作計劃 ：2017年上學期三年級英語下冊教學計劃一、學生基本情況分析：這學期我繼續(xù)擔任三年級的英語, 一部分學生思維敏捷，且對英語學生比較感興趣，學生課堂表現(xiàn)積極、主動，樂于參與，樂于表現(xiàn)自己（尤其以女生為主）。能聽懂6個幽默小故事。即：話題—功能—結(jié)構(gòu)—任務。但大部分學生尤其是男生基礎較差，而且生性比較懶惰，不要背，不要讀，在教學中要充分考慮他們的接受能力，給他們適當壓力，想辦法幫助他們盡快提高，打好英語基礎。能聽、做6個TPR活動。巧用實物、頭飾、卡片、chant等來幫助進行單詞教學。強調(diào)語言的運用，注重能力的培養(yǎng)，突出了興趣的激發(fā)，重視雙向交流，融合學科內(nèi)容，重視靈活擴展，實現(xiàn)整體設計。能了解6項簡單的中西方文化知識。 II 第十九周 Have a test.第三篇：小學三年級英語教學計劃(湘少版)3三年級第一學期英語教學計劃學情分析:三年級學生剛剛接觸英語，大部分學生對英語有比較濃厚的學習興趣，但也有少數(shù)學生由于沒有學習過英語，覺得英語對他們來說很陌，所以學習起來很困難，學習習慣也不太好，有待于端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法。要求學生要認真聽，認真看，理解他們在干些什么，說些什么，然后努力去學著說。這部分重點是讓學生通過反復聽讀練習，學會拼寫英語單詞。能演唱已學過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠。強化口語、聽力訓練，盡心輔導。三、教材分析注重學生語言運用能力的培養(yǎng)，突出語言的實踐性和交際性，同時也突出語言的真實性和實用性。教材重點：能聽、說、讀、寫英語字母ＡaZz。調(diào)動學生學習的積極性，鼓勵學生主動參與到課堂教學中去。充分利用直觀教具，培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣，打下良好語音語調(diào)基礎。本教材的設計與編寫體現(xiàn)了對傳統(tǒng)外語教學思想的繼承和發(fā)展，在比較、分析和研究多種國內(nèi)外小學英語教材的基礎上，博采眾長，取其精華，形成了本套教材特有的編寫體系。.注重能力培養(yǎng)力求用生動簡單，通俗易懂的方式滲透學習策略目標鼓勵學生能動思考，主動做事，自動調(diào)整學習方式發(fā)掘他們積極求知，努力進取的潛能。通過上個學期的學習,學生們對英語已經(jīng)有了一定的了解,并掌握了一些日常對話用語和一定量的詞匯。以學生為中心，設置場景，表演對話。小學生中，就是在高年級的學生還是非常愛玩。五、教學進度安排第一周第三周 Unit 1Unit 2 第四周第六周 Unit 3Recycle 1Unit 4 第七周第八周 Unit 5unit 6 第九周第十一周 Unit 7Recycle 2 第十二周第十四周 Unit 8Unit 9Recycle 3 第十三周第十五周 復習第十六周第十八周 期末復習
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