【正文】 成員中的黨外干部。（二）注重解決關系群眾切身利益的實際問題要本著盡力而為、量力而行的原則，切實落實各項民生政策，解決農牧民安居工程、城鎮(zhèn)保障性住房、就業(yè)、社會保障、教育、醫(yī)療等方面的基本需求問題，解決生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、安全生產、社會治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面損害群眾利益的問題，解決受災群眾和困難群眾生產生活的問題，解決與民爭利的問題，解決重點項目建設、水能和礦產開發(fā)、蟲草和草場資源糾紛等關系群眾長遠利益的問題。教育引導黨員干部解放思想、開拓進取，勤于學習、善于總結、長于實踐，主動攻關、敢于破難，注重深入一線、深入基層調查研究，在破解難題、勇闖新路中增長才干、提高能力，在實踐中鍛煉善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、化解矛盾、提高處理復雜問題和駕馭全局的能力，著力解決思想不解放，觀念陳舊，改革創(chuàng)新意識差，不思進取，“等靠要”思想嚴重問題。鄉(xiāng)級黨員領導干部重點解決抓落實不力，在崗率不高，敬業(yè)奉獻精神不強，心浮氣躁、漂浮虛夸、工作不實、精神懈怠、怕苦怕累、慵懶散等問題。（一）著力解決“四風”、“兩問題”、“一薄弱”、“六不強”問題“四風”問題。對存在問題的黨員干部，要及時教育提醒，問題嚴重的要嚴肅處理。一要把落實中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育實踐活動始終。二是各級黨組織要對照上級要求，結合實際制出更具體的細則。二是重點將群眾觀念教育納入各級黨校培訓內容，讓黨員干部更系統(tǒng)地接受群眾觀念教育，更全面認識群眾的歷史地位和黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。從群眾需要什么出發(fā)。：第二批教育實踐活動要充分借鑒運用第一批活動成果和經(jīng)驗，更加注重領導帶頭、層層示范，更加注重聚焦“四風”、解決問題，更加注重敞開大門、群眾參與，更加注重分類指導、有序推進，更加注重上下協(xié)力、銜接帶動，更加注重嚴格要求、真督實導，確保活動不虛不空不偏、不走過場。()、前后銜接，相互配合、共同推進，第一批活動單位要繼續(xù)抓好整改任務落實，給基層樹立榜樣。()，強調必須“”()、服務人民、百煉成鋼“五條寶貴經(jīng)驗”是什么？() “五個進一步”的目標是什么？()“六個更加注重”的要求是什么？()“四風”、群眾參與、真督實導“五個不能”的實踐要求是什么？() ，基層單位隨后展開，主要搞好三個環(huán)節(jié)：()、開展批評、治病救人三、判斷題（每題1分，共10分），圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。、官僚主義、和奢靡之風。具體到我們每一名黨員干部，我認為就是要做好自己的本職工作，深入群眾，廣泛聽取師生員工對本學校黨員干部作風建設、內涵發(fā)展、民主管理等方面的意見和建議，針對所征求到的意見和建議，結合本職工作實際情況，進行分析研究，并根據(jù)各學校組織制定和落實具體的整改任務，認真進行整改，不斷改進工作方式、方法，努力做好本職工作，為推進學校全面工作發(fā)展提供保障，為辦好人民滿意的教育凝聚力量。綜上，我認為在工作中實踐黨的群眾路線，真正做到為民、務實、清廉，不斷增強事業(yè)心、責任感和使命感，就要加深責任意識和加強黨員理想信念，加強世界觀、人生觀、價值觀方面的改造，這樣才能真正為規(guī)劃資源管理局工作出力，為群眾解決實際問題，才能在黨的群眾路線教育實踐活動中提高自身素質，增強政治覺悟，在實踐中真正做到為民、務實、清廉。要把開展教育實踐活動與本職工作有機結合起來，與各項日常工作統(tǒng)籌協(xié)調好，使教育實踐活動的每個環(huán)節(jié)、每項措施都為工作服務、都在促進工作，既不折不扣開展好活動，又確保各項工作任務圓滿完成，真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。首先當好群眾的貼心人。此次教育實踐活動提出了6個字“為民務實清廉”的主要內容，明確了三句話12個字“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，著力解決“四風”問題。深懷愛民之情，做到愛民而不擾民。盡量使辦事群眾少跑腿，為辦事群眾提供更多的便利，切實維護好群眾合法權益。二、學習黨的群眾路線重要理論，是開展好教育實踐活動的前提根據(jù)教育局黨委《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》教育實踐活動第一個環(huán)節(jié)是學習教育，聽取意見，制定方案。經(jīng)常與員工溝通，了解員工的困難，為員工排憂解難。、等作風。()，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。()四、簡答題（每題10分，共40分）？“五個進一步”的目標是什么？“六個更加注重”的要求是什么？？一、填空題（每空2分，共30分）、洗洗澡、享樂主義、執(zhí)政為民、根本政治觀點、批評和自我批評、求真務實、加強黨的團結統(tǒng)一、鮮明標志二、選擇題（每題2分，共20分，五個單選，五個多選） 三、判斷題（每題1分，共10分）TFTFTFTTFF四、簡答題（每題10分，共40分）：群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。歷史一再證明，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。把解決群眾關心的熱點和難點問題作為我們群眾工作的重點，認真體察群眾愿望，關心群眾疾苦，把人民群眾的安危冷暖時刻掛在心上，從人民群眾熱切盼望的具體事情做起，盡心盡力幫助解決群眾生產生活中的實際困難，把群眾工作做深、做細、做實。從群眾怎么看出發(fā)。堅持實干富民、實干興邦，多干讓民眾得到實實在在利益的好事實事。堅持在理論學習思考中檢查分析問題，在廣泛聽取群眾意見中檢查分析問題，在開展談心交心活動中檢查分析問題，在撰寫檢查分析材料中檢查分析問題，在召開專題民主生活會和組織生活會上檢查分析問題，在開展群眾評議中檢查分析問題，把檢查分析自身存在的問題貫穿于教育實踐活動的每個階段、各個環(huán)節(jié)。五要把建章立制貫穿教育實踐活動始終?！皟蓡栴}”。得過且過、不思進取，遇事繞道走、工作不負責，事不關己高高掛起、瞻前顧后斤斤計較等“不作為”的問題；法律意識淡薄、能力素質不強，報喜不報憂、掩蓋矛盾，欺上瞞下、弄虛作假，村集體財務公開不夠、在落實惠民項目資金中不公不廉等“亂作為”的問題。四是切實解決貫徹執(zhí)行不強的問題。加強和改進鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和村（居）便民服務工作，提升服務群眾的功能和水平。五、具體安排堅持時間服從質量，統(tǒng)籌協(xié)調、靈活安排時間進度。鄉(xiāng)科級干部要率先垂范，帶頭學、深入學，先學一步、學深一層。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（居）對照《農村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定（試行）》進行檢查。村（居）委會等其他基層組織和黨員可不撰寫對照檢查材料。一些不便在對照材料中表述的問題，可另寫專題材料，嚴禁從網(wǎng)上抄襲或相互抄襲。在不同班子中任職的黨員領導干部，要參加其所任職的每個班子的專題民主生活會。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部專題組織生活會，駐村工作隊員中的黨員列席所在村（居）黨支部專題組織生活會。堅持邊學邊查邊改，從一開始就改起來，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改、立行立改，上下聯(lián)動、共同整改。以整治政治立場、理想信念、工作紀律、形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風、工作作風、素質能力、責任意識等十個方面的突出問題為重點，著力整治政治立場不堅定的問題，著力整治大手大腳、奢侈浪費的問題，著力整治為政不廉、以權謀私的問題，著力整治心浮氣躁、漂浮虛夸、工作不實的問題，著力整治精神懈怠、怕苦怕累、慵懶散的問題，著力整治不敢擔當、不作為、亂作為的問題，著力整治脫離群眾、門難進、臉難看、事難辦的問題，著力整治敷衍拖拉、效率低下的問題，著力整治素質能力偏低、法律政策觀念不強的問題，著力整治觀念陳舊、改革創(chuàng)新意識差的問題。當然，對極少數(shù)借機制造事端的也要采取相應措施，及時說明真相，澄清是非。各級黨組織也要對教育實踐活動進行總結，總結報告經(jīng)上一級督導組審閱后，報上一級教育實踐活動領導小組辦公室。鄉(xiāng)鎮(zhèn)向村（居）派出督導組，督促指導好村（居）等基層黨組織教育實踐活動